乐山市井研县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乐山市井研县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，并选择一个词语造句。（8分）（1）我们的家乡井研，不仅yōuxián（）宁静，更是著名的“柑橘之乡”，到处màoshèng（）着蓬勃的生机。（2）茫溪河的水波光línlín（），岸边的芦苇随风yáoyè（）。造句：________________________________________________________________2.选择题。（8分）（1）下列加点字读音全部正确的一项是（）A.薄（báo）弱拧（nǐng）开B.秽（suì）物揿（qìn）电铃C.窈窕（tiǎo）爱憎（zēng）D.轧（yà）伤胚（pī）胎（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.养尊处忧手急眼快B.胸有成竹出谋划策C.摩拳擦掌风平浪净D.跃跃欲试兴至勃勃（3）填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）我们井研的“农民画”，色彩鲜艳，构图饱满，______了乡亲们对美好生活的热爱。A.表现B.体现C.展现D.呈现（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我读着《少年中国说》，心中充满了力量。B.你知道吗？井研的“三江白塔”可是省级文物保护单位。C.集市上可真热闹，有卖竹编的、卖柑橘的、还有卖各种特色小吃的。D.老师问我们：“你们谁去过“研溪湿地公园”玩？”3.按要求完成句子练习。（8分）（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用自己的话写出句子的意思）________________________________________________________________（2）运用对比的手法，写一写你对家乡某一事物（如：老街与新城区、传统手工与现代技术）的感受。________________________________________________________________________________________________________________________________（3）仿照例句，用上动态描写，写一写茫溪河边的情景。【例句】成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。【仿写】________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（11分）（1）《杨氏之子》中，杨氏子以“___________________”来回敬孔君平的话，显示了他的机智与礼貌。（2）《手指》一课告诉我们：________________________________________________。（3）古人善用比喻表达自己的志向和情操。王昌龄在《从军行》中以“黄沙百战穿金甲，___________________”表达矢志不渝的豪情；雷震在《村晚》中用“___________________，山衔落日浸寒漪”描绘恬静乡村晚景。（4）请写出一句与“实践出真知”这个道理相关的格言或警句：_________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。5.在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）6.这段话是围绕“_________________________”这句话来写的，这在写法上叫“________________”。（2分）7.作者是通过哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________8.“两边的建筑飞一般地倒退”从侧面写出了____________________。“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”则表现出____________________。（4分）9.如果将威尼斯的小艇换成我们井研的“小木船”（或用于观光的小游船），请你用一两句话描绘一下船夫（或驾驶员）在研溪湿地平静水面上行船时的技术特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）井研的盐①你知道我们井研还有一个响亮的名号吗？——“千年盐城”。井研采盐的历史，可以追溯到一千多年前的宋代。在很长一段时间里，盐，是井研最重要的物产，也深深影响着这里人们的生活。②古代的井研人发明了独特的“卓筒井”技术来开采深藏地下的盐卤。这种技术，被誉为中国古代“第五大发明”。他们没有大型机械，全靠智慧和双手。先是用一种叫做“圜刃”的工具冲击岩石，凿出碗口大小的深井，然后用粗大的竹子打通竹节，做成“套管”下到井中，防止井壁坍塌。最后，再用细长的竹筒，利用活塞原理，将地底的盐卤汲取上来。这个过程充满了艰辛与危险，但也闪耀着智慧的光芒。③熬盐的作坊里，总是热气腾腾。工人们将盐卤倒入巨大的铁锅中，用柴火日夜不停地熬煮。水分慢慢蒸发，锅边凝结起雪白的盐结晶。当一锅盐最终熬成时，就像大地开出了一朵白色的花。这盐，顺着古道，被运往四面八方。④如今，井研的盐业繁华虽已渐渐沉淀为历史书页里的墨香，但那段“凿井煮盐”的奋斗岁月，那种不畏艰难、勇于创新的精神，却像盐一样，融进了井研人的血脉里，成为我们家乡文化中不可或缺的“味道”。走在焕发新生的“盐马古道”上，我们仿佛还能听到当年驮马叮当的铃声和先辈们劳动的回响。10.联系上下文，解释词语。（4分）（1）物产：_________________________（2）不可或缺：_________________________11.短文第②段主要介绍了什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________12.读第②段画线的句子，回答：为什么说“卓筒井”技术“闪耀着智慧的光芒”？请至少写出两点理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.第③段中，“当一锅盐最终熬成时，就像大地开出了一朵白色的花。”这句话运用了________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。（3分）14.短文最后一段中，“那种不畏艰难、勇于创新的精神，却像盐一样，融进了井研人的血脉里”这句话有什么深刻的含义？请结合短文内容和自己的生活体验谈谈你的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）家乡的味道，是柑橘的酸甜，是井研兔肉的香辣，是豆腐脑的嫩滑，是街头一份凉糕的清爽……一种味道，往往关联着一种食物、一段记忆、一份情感。请以“家乡的味道”为题，选择一种最能代表你心中井研味道的食物来写。写清楚它的特点（色、香、味、形），可以写写它背后的故事或你与它之间的回忆，表达出你对它的喜爱和对家乡的情感。内容具体，感情真实，不少于400字。井研县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分）书写正确每个1分，共4分。（1）悠闲茂盛（2）粼粼摇曳造句通顺、合理即可，4分。2.（8分，每题2分）（1）C（2）B（3）B（4）B3.（8分）（1）（2分）孔君平去拜访他的父亲，父亲不在家，于是（孔君平）就把这个孩子叫了出来。（意思对即可）（2）（3分）能运用对比手法，写出对家乡事物变化的感受，语句通顺即可。（3）（3分）仿写合理，能运用动态描写，语句通顺即可。示例：一群白鹭在波光粼粼的研溪水面上，轻盈地掠过，时而俯身点水，惬意地享受着这城市中的自然之趣。4.（11分，每空1分）（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）团结就是力量（或“五根手指各有长短，但要团结一致”等，意思对即可）（3）不破楼兰终不还草满池塘水满陂（4）示例：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。/实践是检验真理的唯一标准。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.（2分）不管……总……而且……还……6.（2分）船夫的驾驶技术特别好。总起句（或“中心句”）7.（4分）①行船速度极快，操纵自如，不手忙脚乱。②在拥挤时能灵巧地挤过去。③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。（答对两点即可得满分，意思对即可）8.（4分）小艇行进的速度快坐船的人被两岸的景色所吸引，心情愉悦（或“景色优美，让人目不暇接”，意思对即可）9.（3分）示例：船夫不紧不慢地摇着橹，小木船便像一片叶子，平稳地在如镜的湖面上滑过，几乎不留一丝痕迹。（能体现“平稳”“悠然”等技术或状态特点，语句通顺即可）（二）课外阅读（20分）10.（4分）（1）天然出产和人工制造的物品。（2）一点也不能缺少，形容非常重要。11.（3分）主要介绍了古代井研人开采盐卤的独特技术——“卓筒井”技术的操作过程和其中体现的智慧。（意思对即可）12.（4分）理由示例：①在没有大型机械的情况下，巧妙利用“圜刃”凿深井。②用竹子做“套管”防止井壁坍塌，就地取材且有效。③利用活塞原理用竹筒汲取盐卤，方法科学。（答出任意两点即可，每点2分）13.（3分）比喻熬盐成功后，雪白的盐结晶在锅中呈现出的美丽形态（或“表达了人们对劳动成果的喜爱”，意思对即可）14.（6分）含义：井研先辈在艰苦条件下创造“卓筒井”技术的奋斗精神和智慧，已经成为井研人代代相传的精神财富和文化基因。（2分）理解：结合生活体验，能谈到这种精神在今天体现为学习上的刻苦钻研、面对困难不放弃、在生活中勇于尝试新方法等，并表达出对先辈的敬意和传承的决心。（4分，言之有理即可）三、习