甘南藏族自治州卓尼县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

甘南藏族自治州卓尼县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhòng（）chéngkěn（）wēixié（）jiěshì（）gēbo（）mùxu（）bēnfù（）jiānyìng（）2.辨字组词。（6分）尊（）恳（）臂（）遵（）垦（）壁（）3.选择恰当的词语填空。（4分）严肃严厉严格严峻（1）父亲一向对我要求很（）。（2）听到这个消息，他的表情变得（）起来。（3）我们面临着（）的考验。（4）老师（）地批评了犯错误的同学。4.按要求写句子。（6分）（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）外公说：“我对故乡的思念，何尝不是寄托在这梅花上呢？”（改为转述句）________________________________________________________________（3）仿写句子，融入卓尼本地特色事物（如青稞、洮河、藏戏等）。例句：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。仿写：一本你喜爱的书就是____________________，也是____________________。5.根据课文内容与“日积月累”填空。（6分）（1）《杨氏之子》中，杨氏子以“________________________________”巧妙应答孔君平。（2）“君子喻于义，____________________。”这句话出自《论语》。（3）当我们在外过节时，常会想起王维《九月九日忆山东兄弟》中的诗句：“____________________，____________________。”二、课内阅读与理解（20分）阅读《梅花魂》片段，回答问题。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1.这段话是外公对莺儿说的，主要讲了两层意思：一是赞美梅花的________、________、________；二是借梅花赞美中华民族的________。（4分）2.文中“最有品格、最有灵魂、最有骨气”三个词语的顺序能否调换？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.画线句子运用了________的写法，突出了梅花________的品格。（2分）4.结合甘南大地上的英雄人物或感人故事（如民族团结、守护草原的模范），谈谈你对“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好”这句话的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.在你的家乡卓尼，有没有哪种植物或事物，也像梅花一样能代表一种精神？请简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读拓展（20分）阅读短文，完成练习。高原上的格桑花在海拔三千多米的甘南草原上，生长着一种极其普通却又无比美丽的花——格桑花。它的茎纤细，花瓣单薄，看起来弱不禁风。然而，就是这种小花，却拥有着惊人的生命力。春天，当残雪还未完全消融，格桑花的嫩芽就已经从冰冷坚硬的土地里倔强地探出头来。盛夏，烈日炙烤着草原，许多娇贵的花草都蔫了，格桑花却迎着阳光，开得更加热烈灿烂。秋风瑟瑟，百草枯黄，格桑花依然挺立，将一抹亮色坚持到深秋第一场霜降。它不需要肥沃的土壤，不苛求充沛的雨水，无论在路边、河滩还是山坡石缝，都能生根、开花。藏族同胞们尤其喜爱格桑花，认为它象征着幸福与美好。在藏语中，“格桑”是“幸福”的意思。它不高大，不艳丽，却用最顽强的姿态，点缀着草原的四季，给人们带来希望和欢乐。它就像生活在这里的人们，朴实、坚韧，用辛勤的汗水守护着这片美丽的家园，在艰苦的环境中，依然保持着对生活的热爱和笑容。格桑花的美，不在外表，而在它那坚韧不屈、乐观向上的灵魂。1.联系上下文，解释词语。（4分）弱不禁风：________________________________________________倔强：____________________________________________________2.短文从哪几个方面来表现格桑花“惊人的生命力”？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么藏族同胞尤其喜爱格桑花？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文最后一句话“格桑花的美，不在外表，而在它那坚韧不屈、乐观向上的灵魂”在文中的作用是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.由格桑花联想到人，短文赞美了高原人民怎样的品质？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的______情提示与要求：1.将题目补充完整，可以填“亲情”、“邻里情”、“师生情”、“民族团结情”等，也可以填具体的事物，如“糌粑情”、“牧歌情”、“洮河情”等。2.围绕题目，选择一件或几件具体的事例来写，表达出你对家乡、对家乡人或物的真挚感情。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.尊重诚恳威胁解释胳膊牧畜奔赴坚硬（每词1分）2.示例：尊敬诚恳手臂遵守开垦墙壁（每组1分）3.（1）严格（2）严肃（3）严峻（4）严厉（每空1分）4.（1）这清白的梅花，是玷污不得的。（2分）（2）外公说，他对故乡的思念，何尝不是寄托在那梅花上呢？（2分）（3）示例：一本你喜爱的书就是一片故乡的青稞田，也是一曲悠远的藏戏。（2分，合理即可）5.（1）未闻孔雀是夫子家禽（2分）（2）小人喻于利（1分）（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（2分，错漏字扣分）二、课内阅读与理解（20分）1.品格、灵魂、骨气；有气节的人物（或：民族精神）（每空1分）2.不能。（1分）因为这三个词语在意思上层层递进，“品格”是内在特质，“灵魂”是核心精神，“骨气”是外在表现，调换后逻辑顺序不当。（3分，意思对即可）3.对比（1分）；不畏严寒、坚贞不屈（1分，意思对即可）4.示例：这句话告诉我们，作为一个中国人，要有坚韧不拔、不向困难低头的品格。（2分）就像我们甘南草原上的“草原卫士”索南达杰，为了保护生态环境和野生动物，不畏艰险，甚至献出生命，他身上就体现了这种梅花般的秉性。（3分，能结合本地人物或事例，言之成理即可）5.示例：有，比如卓尼的青稞。青稞耐寒耐旱，能在高寒地区生长，用它磨出的糌粑养育了一代代高原人民。它代表着坚韧、奉献和生命的力量。（5分，写出具体事物并阐明精神，言之成理即可）三、课外阅读拓展（20分）1.弱不禁风：形容格桑花外表纤细柔弱，似乎连风吹都禁不住。（2分）倔强：形容格桑花的嫩芽从坚硬土地里顽强生长的样子，刚强不屈。（2分）2.①初春残雪中破土