永州市芝山区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

永州市芝山区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）yúkuàijièshàozōngyǐngqiánzi（）（）（）（）fùjìnxiōnghuáiyánjiūzhìxù（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）驱（）毫（）维（）躯（）豪（）唯（）3.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）存高远斩钉（）铁志（）高洁面如（）色大义（）然（）眉清目秀（1）周恩来总理从小（），立志“为中华之崛起而读书”。（2）革命先烈们（）的英雄气概，永远值得我们学习。4.按要求写句子。（8分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________（2）他卖房度日。他绝不屈服于侵略者的威胁。（用关联词合并成一句话）_____________________________（3）仿写句子：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是________，________________。（4）用“秩序井然”写一句话。_____________________________5.根据课文内容填空。（5分）（1）《黄继光》一文记叙了（）战役中，英雄黄继光用（）堵住敌人枪口，壮烈牺牲的事迹。（2）《挑山工》告诉我们一个道理：只要（），就能达到目标。（3）古人常说：“（），只要迈步总不迟。”激励我们不要怕晚，只要行动就有希望。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，完成练习。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。……哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.从船长“大声吼喝”的命令中，你可以感受到他________的品质。（2分）2.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用？（4分）_____________________________3.画线句子运用了________和________的修辞手法，表现了哈尔威船长________的形象。（6分）4.为什么说哈尔威船长像一尊“黑色的雕像”？（3分）_____________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。潇湘之源美丽芝山我的家乡在永州芝山，这里山水如画，人杰地灵。美丽的潇水穿城而过，像一条碧绿的绸带。清晨，河面上飘着薄薄的雾，霞光桥、东风大桥若隐若现，宛如仙境。傍晚，夕阳给水面铺上一层金子，渔舟唱晚，别提多美了。芝山是历史文化名城。柳子街上，青石板路诉说着古老的故事。我们都知道唐代文学家柳宗元曾被贬到这里，他写下了千古名文《捕蛇者说》和《永州八记》，让永州的山水名扬天下。还有那怀素和尚，在绿天庵里以芭蕉叶代纸，刻苦练字，终于成为一代草书大家。如今，古老的芝山焕发新颜。零陵楼巍然屹立，书香校园里传来琅琅读书声。我们在这里学习、成长，心中充满了对家乡的热爱与自豪。我愿用手中的笔，描绘家乡更美好的明天。1.短文从哪几个方面介绍了芝山？（3分）_____________________________2.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（4分）_____________________________3.文中提到了哪两位与永州芝山有关的著名历史人物？请各写出他们的一个成就或特点。（4分）_____________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？你对自己的家乡有怎样的感情？（4分）_____________________________三、语言实践（5分）四年级（2）班准备开展“爱我芝山”主题宣传活动，请你为保护潇水河或爱护柳子街古迹写一条简短、有力的宣传语。_____________________________四、习作（30分）题目：我家乡的______要求：1.将题目补充完整，可以写一处风景、一种风俗、一种特产或一个你敬佩的家乡人。2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。3.书写工整，不少于350字。永州市芝山区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识（35分）1.（8分，每字0.5分）愉快介绍踪影钳子附近胸怀研究秩序2.（6分，每空1分）示例：驱赶/身躯毫米/自豪维护/唯一3.（8分，补词每空1分，填空每空2分）志截向土凛慈（1）志存高远（2）大义凛然4.（8分，每题2分）（1）这是伟大的奇观。（2）示例：即使他卖房度日，也绝不屈服于侵略者的威胁。（3）示例：一首歌，歌里有我们的欢声笑语。（4）示例：放学时，同学们在老师的带领下秩序井然地走出校门。5.（5分，每空1分）（1）上甘岭胸膛（2）认定目标、步步踩实（或意思相近即可）（3）学习不怕根底浅二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）示例：沉着镇定、临危不乱、果断有力2.（4分）强调（或侧面烘托）了哈尔威船长在危急关头，一心只想着他人，完全忘记了自己的高尚品质和舍己为人的精神。3.（6分，每空2分）比喻夸张（或“犹如”是比喻，“纹丝不动”带夸张意味）视死如归、镇定自若、英勇无畏4.（3分）比喻哈尔威船长在灾难面前屹立不倒、沉着坚定的英雄形象永远定格在人们心中，表达了对他的崇敬和怀念。（二）课外阅读（15分）1.（3分）从自然风光（潇水美景）、历史文化（名人古迹）和现代新貌三个方面介绍。2.（4分）比喻句：美丽的潇水穿城而过，像一条碧绿的绸带。（画对句子得2分）好处：生动形象地写出了潇水的绵长、清澈和美丽。（2分，意思对即可）3.（4分，每人2分）柳宗元：写下《捕蛇者说》《永州八记》等名篇，让永州山水名扬天下。怀素：刻苦练习，成为一代草书大家。4.（4分）表达了作者对家乡芝山深深的赞美、热爱和自豪之情