巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）zònghéngjiāocuò（）liáokuòwúyín（）bēnténgbùxī（）yōuránzìdé（）chénjìn（）tiānyáháijiǎo（）fēngsú（）yáoyáolǐngxiān（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）哗（huāhuá）哗的流水声，像一曲（qūqǔ）欢快的歌。（2）牲畜（chùxù）在辽阔的草原上悠闲地咀嚼（jiáojué）着青草。（3）尉犁的罗布人村寨，承载（zǎizài）着古老的民俗（súshú）文化。（4）塔里木河的水波粼粼（línglín），在阳光下闪烁（shuòlè）着金光。3.辨字组词。（6分）绵（）骏（）驰（）棉（）俊（）弛（）祷（）漠（）遐（）涛（）寞（）瑕（）4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①（）（）自赏②（）（）自得③（）（）不动④（）（）自禁⑤心（）神（）⑥（）（）万千（1）坐在胡杨树下，听着木卡姆的旋律，他____________地跟着哼唱起来。（2）站在塔克拉玛干沙漠的边缘，望着____________的壮丽景色，我不由得感叹大自然的鬼斧神工。（3）爷爷讲起年轻时在巴音布鲁克草原牧马的故事，总是____________，仿佛又回到了那段岁月。5.按要求写句子。（4分）（1）古老的胡杨树像一位忠诚的战士，守护着这片神秘的土地。（仿写比喻句）______________________________________________________________（2）这美丽的景色难道不让人流连忘返吗？（改为陈述句）______________________________________________________________二、课文回顾与阅读理解（35分）（一）根据课文内容填空或作答。（15分）6.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们的____________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。这让我们联想到我们尉犁的____________（如塔里木河、罗布人舟船等），也可以成为展现家乡风情的独特窗口。7.《牧场之国》一文中，“这就是真正的荷兰”在文中多次出现，这是运用了____________的写法，表达了作者对荷兰牧场____________、____________、____________的赞美之情。如果让你写尉犁的草原或乡村，你可以抓住____________、____________等典型事物来展现其宁静、和谐之美。8.读句子，体会景物的动态美和静态美。“运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。”（《牧场之国》）这句话中，“____________”是动态描写，“____________”是静态描写，两者结合，描绘出一幅____________的牧场生活图景。（二）阅读短文，回答问题。（20分）胡杨礼赞（节选）在尉犁，你不能不看胡杨。胡杨是沙漠中的英雄树。它耐旱，耐盐碱，抗风沙，有着极其顽强的生命力。人们赞美它“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。春天，当别的树木早已绿意盎然时，胡杨才不慌不忙地抽出嫩黄的芽，那颜色淡淡的，像是给苍茫的戈壁点染了一丝羞涩的希望。夏天，它的叶子变成深绿色，在烈日下撑起一片片浓荫，为脚下的土地和过往的生灵遮阳。骆驼在树下歇息，小鸟在枝头鸣唱。秋天，是胡杨最辉煌的季节。仿佛一夜之间，所有的叶子都收到了金色的请柬，变得金灿灿、黄澄澄的。那是一种纯粹而热烈的黄，染黄了天空，染黄了大地，也染黄了塔里木河的水波。这时候的塔克拉玛干沙漠边缘，就成了一个燃烧着的金色海洋，壮美得让人心醉，也让人心生敬畏。冬天，树叶落尽，胡杨露出它铮铮的铁骨，枝干虬劲盘曲，以各种不屈的姿态挺立在寒风与沙暴之中，静默地诉说着生命的坚韧与沧桑。胡杨的美，在于它生命周期的每一个阶段，更在于它那融入骨血的顽强精神。它就像世代生活在这里的人们，面对严酷的环境，依然乐观、坚韧，守护着家园，创造着生活。胡杨，是尉犁风骨的最好象征。9.给文中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“苍茫”的“苍”应选（）：①青色（包括蓝和绿）②灰白色③指天或天空“虬劲”的“劲”应选（）：①力气，力量②精神，情绪③坚强有力10.短文是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）11.作者按照____________顺序描写了胡杨一年四季的不同景象。请用简洁的词语概括胡杨四季的特点。（8分）春天：____________夏天：____________秋天：____________冬天：____________12.读文中画波浪线的句子，这句话运用了____________和____________的修辞手法，生动形象地写出了秋天胡杨叶____________的特点。（3分）13.为什么说“胡杨，是尉犁风骨的最好象征”？请结合短文内容和自己的生活了解谈谈你的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（10分）14.情景写话。假设你是尉犁县的一名“小导游”，正带领远道而来的游客参观罗布人村寨。请你结合本单元学到的描写景物的方法（如动态静态结合、围绕一个意思写等），向游客简要介绍村寨的一处特色景观或一种民俗活动（如古老的民居、捕鱼方式、舞蹈等）。要求：语句通顺，能突出特色，表达对家乡的热爱之情。（不少于80字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）15.题目：家乡的______赞歌提示：横线上可以填一个具体的事物或地方，如“塔里木河”“胡杨林”“巴扎”“牧场”“小院”……选择你印象最深、最有感情的一个，学习本单元课文描写景物的方法，写出它的特点，并融入自己的情感，歌颂家乡的美好。要求：内容具体，感情真实，条理清楚，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.纵横交错、辽阔无垠、奔腾不息、悠然自得、沉浸、天涯海角、风俗、遥遥领先2.(1)huāqǔ(2)chùjué(3)zàisú(4)línshuò3.示例：绵羊、棉花；骏马、俊俏；奔驰、松弛；祷告、波涛；沙漠、寂寞；遐想、瑕疵4.①孤芳②悠然③岿然④情不⑤旷怡⑥感慨（1）④（2）⑥（3）②5.(1)示例：蜿蜒的塔里木河像一条明亮的丝带，镶嵌在金色的沙漠边缘。(2)这美丽的景色让人流连忘返。二、课文回顾与阅读理解（一）6.样子、驾驶技术好、日常生活关系密切；示例：沙漠越野车、骆驼队7.反复、宁静、和谐、自由；示例：悠闲吃草的羊群、静静流淌的溪水、星罗棋布的毡房8.行驶、开往；装满奶桶的船只、一罐一罐牛奶；静谧而富有生机（二）9.①；③10.胡杨是沙漠中的英雄树。11.时间；嫩黄羞涩（充满希望）、浓荫蔽日（生机勃勃）、金黄壮美（辉煌热烈）、铁骨铮铮（坚韧不屈）12.比喻、拟人；颜色金黄、变化迅速、富有生命力（答出两点即可）