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黔南布依族苗族自治州荔波县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)周末,我们一家到qīngchè()的樟江河边散步,听爸爸讲述关于水上森林的chuánshuō()。(2)布依族的阿姨们xiánshú()地编织着美丽的土布,那图案jīngzhì()极了,充满了民族智慧。(3)我们要bǎochí()教室的清洁,像爱护我们荔波的青山绿水一样,这是每个人的zérèn()。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)倔强(qiángjiàng)脸颊(xiájiá)嘹亮(liáoliào)巡逻(luónuó)3.辨字组词。(6分)维()朦胧()()唯()矇眬()()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)()()不解以()万()()天()地不()不()(1)形容数量非常多的词语是:______________。(2)小明对课文中描述的古法造纸技术感到______________,于是去瑶山古寨实地参观了一次。5.句子练习。(9分)(1)雨水淋湿了战士们的衣服。(改为“被”字句)________________________________________________________________(2)那小溪的水很清,清得能看见水底的沙石。(仿写句子)茂兰自然保护区的树真绿,________________________________________。(3)用“忽然……转眼间……”描绘一个天气变化的场景(如樟江上的天气)。________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。(5分)(1)《黄继光》一课让我们认识了那位用胸膛堵住枪眼的________英雄。(2)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长________、________的品质令人敬佩。(3)俗话说:“________,自用则小。”我们在学习上要多向老师、同学请教。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《挑山工》(节选)我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停住在半山腰更不行。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”1.挑山工认为游客走得快却常常落后的原因是什么?用“____”在文中画出来。(3分)2.“得意的神色”表现了挑山工()。(3分)A.骄傲自大B.对自身道理的自信C.对游客的轻视3.联系上下文,理解“一步踩不实不行,停住在半山腰更不行”的含义。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.这段对话蕴含了一个深刻的道理。请联系你平时在荔波小七孔石桥或水春河漂流游览的经历,或你的学习实际,谈谈你的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)故乡的凉席我的故乡在黔南的村寨里。每当夏天来临,最让我怀念的,便是奶奶编织的凉席。寨子里盛产一种翠竹,那是编织凉席的好材料。奶奶是编织的好手。她将竹子劈成细细的篾(miè)条,篾条在她手中仿佛有了生命,上下翻飞,像在跳舞。她编织的时候,神情是那样专注,嘴角带着淡淡的笑,仿佛把对生活的热爱,都织进了密密的席纹里。凉席编好了,青青的、凉凉的,散发出竹子的清香。躺在上面,顿觉酷暑消散大半。那凉意,不是冰的冷,而是清新的、温柔的,带着泥土和阳光的味道。奶奶常说:“这席子啊,吸汗透气,老祖宗传下来的法子,比什么都强。”后来,我离开了故乡,用上了各种漂亮的竹席、藤席,可总觉得少了点什么。我知道,我missing的,不仅是那天然的清凉,更是那清凉里包含的故乡的味道、奶奶手掌的温度,还有那慢悠悠的、亲手创造的时光。如今,奶奶老了,很少再编凉席了。但那床旧的凉席,我还珍藏着。它已经有些发黄,但摸上去,依然光滑。每当看到它,我就仿佛回到了故乡的夏天,听到了竹林的沙沙声,看到了奶奶专注编席的身影。1.联系上下文,写出“missing”在文中的意思:________。(2分)2.短文从________、________、________三个方面具体描写了奶奶编织的凉席。(3分)3.读文中画线的句子,从句中能体会到奶奶怎样的情感?(3分)________________________________________________________________4.为什么后来“我”用上各种漂亮的席子,却总觉得少了点什么?“少了”的究竟是什么?请结合短文内容回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡荔波有什么传统手工艺品或特色物品(如扎染、银饰、风猪等)?它承载了人们怎样的情感?请简要写一写。(3分)________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。也许是在樟江边看到环卫工人辛勤劳动时,也许是在帮助一位不会讲普通话的苗族老奶奶指路后,也许是在你第一次独立完成一件具有挑战性的事情时……那一刻,你明白了道理,学会了担当,感受到了成长。请选择一件具体的事,把“那一刻”的情形和你的感受写清楚,感情要真实。不少于350字。参考答案一、积累与运用1.(1)清澈传说(2)娴熟精致(3)保持责任2.jiàngjiáliáoluó3.示例:维护唯一;朦胧(月色)矇眬(睡眼)(组词正确即可)4.疑惑不解以一当万顶天立地不折不扣(1)以一当万(2)疑惑不解5.(1)战士们的衣服被雨水淋湿了。(2)示例:绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(3)示例:樟江上忽然刮起一阵大风,转眼间,豆大的雨点就落了下来。6.(1)国际主义(或战斗)(2)沉着镇定舍己为人(忠于职守等)(3)好问则裕二、阅读理解(一)课内阅读1.你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!2.B3.含义:做事情要脚踏实地,一步一个脚印,不能松懈,更不能中途放弃,坚持到底才能到达目标。(意思对即可)4.示例:就像游览小七孔,如果只想着快点走到下一个景点,就会错过许多路边的美景,比如古桥的纹理、树木的形态。学习也一样,不能只求速度,要像挑山工一样扎扎实实,持之以恒,才能真正学得好。(能联系经历或学习,言之有理即可)(二)课外阅读1.想念/怀念2.制作材料(翠竹篾条)、编织过程、凉席的特点(触感、味道等)(意思对即可)3.体会到奶奶对传统手艺的自豪、热爱,以及对朴素踏实生活的满足与热爱。(意思对即可)4.因为后来的席子缺少了故乡的味道、亲人的情感和传统手工艺

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