延安市甘泉县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

延安市甘泉县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语，注意书写美观。（8分）zhuànglièqiānbǐyíhuòfùráo（）（）（）（）bóxuépíngjǐehūxiàogēbo（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）曲折（qūqǔ）脸颊（jiáxiá）3.辨字组词。（6分）膊（）博（）洛（）络（）维（）唯（）嘶（）撕（）4.先将下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。（6分）以（）万一（）然有序（）战（）胜不（）思索（）姿（）态（）天（）地造句：________________________________________________________________5.句子万花筒。（8分）（1）他跑得很快。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）战士们冒着密集的子弹和泥泞的道路向前冲锋。（修改病句）________________________________________________________________（3）忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）________________________________________________________________（4）仿写句子：我们的石坎、土窑，像山野的臂膀，牢牢地拥抱着这片黄土地。我们的__________，像__________，________________________。6.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《黄继光》一文按照________顺序，记叙了________战役中，英雄黄继光用________堵住敌人枪眼，壮烈牺牲的事迹，歌颂了他________的伟大精神。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长________、________的形象深入人心。他的名言“________________________”展现了他的责任与担当。（3）古人写离别，情意深长。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中以“________________，________________”表明自己高洁的品格。提到延安、甘泉，我们会想起贺敬之笔下“几回回梦里回延安，________________________”的深情，也能感受到这片土地________（填写一个四字词语）的革命传统。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《挑山工》（节选）在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的——从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。但是路线曲折，就会使路程加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢。你轻快地从他们身边走过，以为把他们远远地甩在后边了。你在什么地方饱览壮丽的山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚，他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到前头去了。等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。7.挑山工登山走“折尺形”路线，是为了________和________。（2分）8.文中画“——”的句子是对挑山工________的描写，体现了他们________的特点。（4分）9.为什么挑山工走的路程比游人多，速度却不比游人慢？请用文中语句回答。（2分）________________________________________________________________10.从挑山工身上，你感受到了怎样的品质？联系我们的生活或学习，谈谈你的体会。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________11.在我们的甘泉，过去也常有劳动人民肩挑背扛，穿梭于山道，运送粮食或山货。请你结合本地特点，仿照文中写法，用一两句话描写一个你想象中或听闻过的“甘泉挑夫”登山时的姿态。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）山丹丹花开陕北的黄土地上，有一种花，叫山丹丹。它不像牡丹那样雍容华贵，也不像兰花那样清幽典雅。它生长在崖畔上、沟渠边，一丛丛，一簇簇，红得耀眼，红得热烈。山丹丹的根，扎在贫瘠的黄土里，紧紧地抓着泥土，吸收着微少的水分和养料。它的茎是笔直的，有一种向上的力量。叶子是细长的，绿中透着一股韧劲儿。最动人的是它的花，六片花瓣向后翻卷着，像一颗闪闪的红星，中间是金黄的花蕊。每年初夏，当其他花儿还在酝酿时，山丹丹就迫不及待地绽开了笑脸，把一片火红奉献给黄土高原。听老人们说，革命年代，红军来到陕北，战士们看到这顽强的山丹丹，格外亲切。这花儿，多像咱们的革命者啊！环境再艰苦，也要顽强地生长；条件再恶劣，也要开出最美的花。于是，山丹丹成了这片土地上坚强、乐观的象征。如今，生活好了，山丹丹依然开放在陕北的山山峁峁。它提醒着人们，不要忘记这片土地曾经的故事，不要忘记那种像山丹丹一样，在艰难中依然昂首挺胸、灿烂绽放的精神。12.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）13.联系上下文，理解词语的意思。（4分）贫瘠：________________________酝酿：________________________14.短文从________、________、________、________四个方面描写了山丹丹花。（4分）15.为什么革命年代红军战士觉得山丹丹花像革命者？用“~~~~”在文中画出相关句子。（2分）16.短文最后一段中“像山丹丹一样的精神”指的是什么样的精神？作为新时代的延安少年，你认为应该如何传承这种精神？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我身边的“_______”能手提示与要求：在我们的家乡甘泉，有技艺高超的剪纸能手，有勤劳能干的种植能手，有擅长做甘泉豆腐干的“美食能手”，也有学习成绩优异的“学习能手”……请选择你身边熟悉的一位“能手”，把题目补充完整，通过一件或几件具体的事，写出他（她）“能”在何处。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.壮烈铅笔疑惑富饶博学凭借呼啸胳膊2.chányūnqūjiá3.示例：胳膊博学；洛阳联络；维护唯一；嘶哑撕开4.防井百百假千百惊动造句略。5.（1）示例：他跑得像离弦的箭一样快。（2）战士们冒着密集的子弹，在泥泞的道路上向前冲锋。（3）忙人不可能做事那么从从容容。（4）示例：我们的信天游，像山间的清泉，深深地滋润着人们的心田。6.（1）事情发展上甘岭胸膛爱国主义和革命英雄主义（2）临危不惧舍己为人示例：哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他（或：必须把六十人救出去！）（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶双手搂定宝塔山示例：艰苦奋斗二、阅读理解（一）7.防止货物碰撞台阶省些力气8.动作沉稳、熟练、有节奏（意思对即可）9.因为你轻快地从他们身边走过……他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到前头去了。（或：等你发现……赶上来的。）10.示例：感受到了目标专一、脚踏实地、坚持不懈的品质。体会：在学习中，我们也会遇到“大山”，不能像有些游人那样走走停停，要像挑山工一样，看准目标，一步一个脚印，坚持到底才能成功。11.示例：甘泉的挑夫，背着高高的背篓，里面装满金黄的糜子或火红的山丹丹。他们弯着腰，双手紧紧抓着背篓的系带，脚步稳稳地踏在蜿蜒的黄土坡道上，每一步都留下一个坚实的脚印。（二）12.山丹丹花开（或：山丹丹）13.贫瘠：（土地）薄，不