大庆市让胡路区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

大庆市让胡路区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）kuòdàcànlànnǔlìzǐsè()()()()xiázhǎitúnbùéjiǎocāshì()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）一簇（cùzú）突兀（wùtū）臀部（diàntún）浙江（zhèzhé）孔隙（xīxì）漆黑（qīxī）3.辨字组词。（6分）努（）烂（）鹃（）怒（）拦（）绢（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）变化多（）颜色各（）（）地而起五（）斑斓（）峰兀立神清（）爽（1）形容色彩鲜艳、花样繁多的词语是：_________。（2）选择一个词语，写一句话：_______________________。5.按要求写句子。（6分）（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_______________________________（2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点的词语仿写句子）_______________________________（3）在油城大庆，你能看到（）的抽油机，（）的湿地。（在括号内填入合适的词语，使句子更具体）二、课文回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（1）《海上日出》这篇课文按照________、________、________的顺序，描绘了海上日出这一________，表达了作者_____________的感情。（5分）（2）《记金华的双龙洞》中，作者按________顺序，依次写了“路上→（）→（）→（）→（）→出洞”的游览经过，其中描写最详细的是过________的情形。（6分）（3）大庆的龙凤湿地，是鸟儿的天堂。每当春夏之交，___________、___________等鸟类在此栖息繁衍，这生机勃勃的景象，不正如《乡下人家》中所描绘的那份___________吗？（4分）三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。7.这段话主要描写了内洞的________和________。（2分）8.“蜿蜒”一词在文中的意思是____________________，它生动地写出了双龙____________的特点。（3分）9.为什么说这些石钟乳和石笋“即使不比作什么，也很值得观赏”？（3分）_________________________________________________________10.如果你是大庆铁人纪念馆的小讲解员，要向游客介绍一件馆内的陈列品（如“铁人”用过的物品、历史照片等），你会怎样抓住它的特点来说呢？请简单写一写。（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）油田的“磕头机”在我家乡大庆的旷野上，随处可以看到一种特殊的机器，人们亲切地称它为“磕头机”。它的正式名字叫抽油机。远远望去，它们就像一群不知疲倦的钢铁巨人，日日夜夜，永不停歇地向大地母亲深深地鞠躬、抬头，再鞠躬、再抬头……那一起一伏的动作，缓慢而坚定，像是在进行一种庄严的仪式。走近了看，你会看到它坚固的钢铁支架，一个巨大的“驴头”不停地上下摆动，带动着地下的抽油杆，把黑色的石油从几千米深的地层中汲取上来。无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的冬天，“磕头机”总是默默地工作着。它的身上，有时披着金色的霞光，有时挂满晶莹的冰霜，但它的节奏从未改变。那“吱呀——吱呀——”的声音，仿佛是它在哼唱着一首古老的劳动号子，讲述着这片土地上关于奋斗和奉献的故事。爸爸说，每一台“磕头机”都是石油工人的化身，它们用这种最朴实、最执着的姿态，为祖国的建设贡献着力量。看着它们，我仿佛看到了像铁人王进喜一样的无数石油工人，为了摘下我国“贫油”的帽子，在这片荒原上战天斗地的身影。这些“磕头机”，是我家乡最独特、最动人的风景。11.给文中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“端”在字典中的解释有：①（东西的）头；②事情的开头；③原因，起因；④方面，项目。“变化多端”的“端”应选第____种解释。12.人们为什么把抽油机亲切地称为“磕头机”？（3分）_________________________________________________________13.短文第3自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）_________________________________________________________14.画“____”的句子运用了________和________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________。（4分）15.为什么说“每一台‘磕头机’都是石油工人的化身”？结合短文内容和你对大庆精神的理解谈一谈。（3分）_________________________________________________________四、习作天地（25分）16.你的家乡大庆，有百湖相连的湿地风光，有星罗棋布的“磕头机”，有承载历史的铁人纪念馆，也有绿树成荫的公园和热闹的广场……请选择一处你熟悉或喜欢的风景，学习本单元课文按顺序、抓特点的写法，把它介绍给大家。题目自拟，语句通顺，写出自己的真实感受，300字左右。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.扩大灿烂努力紫色狭窄臀部额角擦试2.cùwùtúnzhèxìqī3.示例：努力/怒火；灿烂/拦住；杜鹃/绢花4.端异拔彩危气（1）五颜六色（或：五彩斑斓）（2）示例：登上山顶，一阵凉风吹来，顿时让人感觉神清气爽。5.（1）这是很伟大的奇观。（2）示例：音乐会上的演奏时而高亢，时而低沉，时而急促，时而舒缓，听众都陶醉了。（3）示例：整齐排列生机盎然（符合语境即可）二、课文回顾与理解（15分）6.（1）日出前日出时日出后伟大奇观热爱大自然和追求光明（2）游览外洞孔隙内洞孔隙（3）示例：丹顶鹤白琵鹭自然和谐（符合语境即可）三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）7.黑奇（或：景物多/景物奇）8.弯弯曲曲地延伸姿态曲折生动9.因为石钟乳和石笋本身就形状变化多端，颜色各异，非常美丽、奇特，具有观赏价值。10.示例：请看这张照片，这是“铁人”王进喜同志当年带领工人们用人拉肩扛的方式搬运钻机的情景。从他们坚毅的眼神和绷紧的绳索中，我们能深深感受到“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的拼搏精神。（抓住特点，表述清晰即可）（二）课外阅读（15分）11.④12.因为抽油机工作时，机头一起一伏的动作，就像人在不停地磕头。13.主要写了“磕头机”不畏严寒酷