海南藏族自治州贵德县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

海南藏族自治州贵德县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）贵德的春天，黄河两岸的杨柳fúxiǎo（）着微风，田野里到处是qínláo（）的身影。（2）阿妈讲述的zàngzú（）传说中，总有yīngxióng（）骑着骏马，保卫美丽的家乡。（3）我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯，从书中汲取zhìhuì（）的力量。（4）丹霞地貌在xīyáng（）的照耀下，显得更加cànlàn（）夺目。2.比一比，再组词。（6分）顽（）哲（）贸（）顾（）折（）货（）3.选择恰当的词语填空。（4分）严厉严格严肃严峻（1）老师（）地批评了不完成作业的同学。（2）我们面临着（）的挑战，必须更加团结。（3）爸爸对我的要求一向很（）。（4）会场的气氛十分（），大家都在认真听报告。4.按要求写句子。（6分）（1）黄河是贵德的母亲河。（改为反问句）________________________________________________________（2）美丽的梨花吸引了无数游客。（缩句）________________________________________________________（3）用“不仅……而且……”造句，内容与贵德特色相关。________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《宝葫芦的秘密》告诉我们，幸福要靠________________________。（2）古人云：“________________，驷马难追。”诚信是做人的根本。（3）看到贵德清澈的黄河水，我不禁想起刘禹锡的诗句：“________________________，________________________。”（4）第八单元的主题是“故事里的智慧”，从中我明白了________________________的道理。二、课文理解与感悟（15分）6.回忆《巨人的花园》，回答问题。（7分）（1）巨人一开始为什么不允许孩子们进入他的花园？后来他的想法发生了什么变化？________________________________________________________（2）这个故事给你怎样的启示？结合生活实际谈谈你的看法。________________________________________________________7.阅读《海的女儿》片段，完成练习。（8分）为了见到王子，小人鱼忍受着巨大的痛苦，将鱼尾变成了双腿。每走一步，都像踩在刀尖上一样。但她依然勇敢地走向王子的宫殿……（1）从“忍受”“勇敢”等词语中，你体会到小人鱼怎样的品质？________________________________________________________（2）在贵德，也有很多关于坚韧不拔的藏族传说。请简要写出一个你知道的类似精神的故事名称或内容。________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）美丽的贵德古城（12分）贵德古城坐落于黄河之滨，素有“高原小江南”的美誉。古城始建于明朝，城墙高大厚实，历经风雨，依然守护着这片土地。走进古城，青石板路蜿蜒向前，两旁是古朴的民居。许多房子的墙壁是用当地的泥土夯筑而成，冬暖夏凉。古城的中心是玉皇阁，这是一座凝聚了汉、藏建筑风格的古建筑。登上玉皇阁，可以俯瞰整个古城和远处的丹霞山。每年春天，古城内外梨花盛开，如雪似云，空气中弥漫着淡淡的花香。这时，人们会举办梨花节，吸引八方宾客。游客们一边欣赏梨花，一边品尝贵德特色的软儿梨、甜醅，感受着古城独特的风情。贵德古城不仅风景优美，而且文化底蕴深厚。这里居住着汉、藏、回等多个民族，大家和睦相处，共同建设美好家园。古城的每一块砖、每一片瓦，仿佛都在诉说着过去的故事，也迎接着充满希望的未来。（1）短文从哪几个方面介绍了贵德古城？（3分）________________________________________________________（2）用“____”画出描写古城春天美景的句子。（2分）（3）联系上下文，解释“素有”的意思：________________________（2分）（4）为什么说贵德古城“文化底蕴深厚”？（3分）________________________________________________________（5）如果你的朋友来贵德游玩，你会向他重点推荐古城的什么？为什么？（2分）________________________________________________________（二）啄木鸟与榕树（13分）院子里有一棵大榕树，枝叶茂盛，像一把绿色的大伞。一天，一只啄木鸟飞来，停在树干上，“笃笃笃”地啄起来。榕树生气地摇晃着枝叶，说：“喂，你干什么？啄得我好疼！”啄木鸟礼貌地说：“榕树大哥，我在给你治病呢。你的身体里有了害虫，如果不捉出来，你会生病的。”榕树不耐烦地说：“我这么强壮，能有什么病？你快走开，别打扰我休息。”啄木鸟摇摇头，飞走了。过了些日子，榕树的叶子开始发黄，一片一片地往下落。它感到浑身无力，再也神气不起来了。这时，它想起啄木鸟的话，心里后悔极了。幸好，啄木鸟又从这里经过。榕树连忙喊住它，惭愧地说：“啄木鸟医生，对不起，上次我不该赶你走。请你帮我治治病吧！”啄木鸟点点头，细心地为它捉出了所有的害虫。不久，榕树又恢复了健康，枝叶更加绿油油的。它真诚地对啄木鸟说：“谢谢你，也谢谢你当初的提醒。我明白了，不能只喜欢听好听的话，忠言虽然逆耳，却对我们大有好处。”（1）根据短文内容填空。（3分）榕树一开始对啄木鸟的态度是__________，因为它觉得__________。后来它变得__________，因为__________。（2）“忠言虽然逆耳，却对我们大有好处。”这句话是什么意思？在文中，“忠言”具体指什么？（4分）________________________________________________________（3）这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？（3分）________________________________________________________（4）联系生活实际，说说你有没有遇到过类似“啄木鸟”的提醒？当时你是怎么做的？（3分）________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示与要求：我们的家乡贵德有着丰富多彩的节日，如梨花节、六月会、春节、藏历新年等。请选择一个你熟悉并喜爱的节日，将题目补充完整。写清楚节日里的风俗活动、热闹场面，也可以写写节日中发生的小故事，要写出自己的真实感受。语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）拂晓勤劳（2）藏族英雄（3）良好智慧（4）夕阳灿烂2.示例：顽皮/照顾；哲学/折断；贸易/货物3.（1）严厉（2）严峻（3）严格（4）严肃4.（1）难道黄河不是贵德的母亲河吗？（2）梨花吸引游客。（3）示例：贵德不仅以清澈的黄河水闻名，而且以绚丽的丹霞地貌吸引着众多游客。5.（1）自己的劳动创造（2）一言既出（3）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯（或其他描写黄河的诗句）（4）示例：做人要善良、真诚，美好的品质能带来真正的快乐。二、课文理解与感悟6.（1）因为巨人自私，不想和别人分享花园。后来他认识到没有孩子就没有春天，变得乐于分享，花园重新充满欢乐。（2）启示：快乐应该与人分享，自私的人不会得到真正的快乐。结合实际略。7.（1）体会到小人鱼为了追求理想，勇敢、执着、富有牺牲精神的品质。（2）示例：藏族英雄格萨尔王的传说，他历经磨难，百折不挠，最终保卫了家园。（其他符合题意的故事亦可）三、阅读理解（一）（1）从古城的历史与位置、建筑与街道、春天美景（梨花节）、多民族和谐共处等方面介绍。（2）每年春天，古城内外梨花盛开，如雪似云，空气中弥漫着淡淡的花香。（3）一向有，长期以来就有。（4）因为古城历史悠久，建筑融合多民族风格，居住着多个民族，共同创造了丰富的文化。（5）示例：我会推荐玉皇阁和春天的梨花。因为登阁可以看全景，春天的梨花节最能体现贵德的美丽与特色。（二）（1）生气/不耐烦；啄木鸟打扰它，它觉得自己没病；惭愧/诚恳；它真的生病了，认识到自己的错误。（2）意思是诚恳劝告的话往往让人听着不舒服，但对我们的成长进步很有帮助。文中指啄木鸟提醒榕树体内有害虫，需要治疗的话。（3）道理