商丘市睢县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

商丘市睢县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）春天到了，百花zhēngqídòuyàn（），小燕子从南方fǎngfú（）约好了一般飞了回来。（2）睢县的北湖公园bìbōdàngyàng（），周末有许多家长带着孩子去那里xīnshǎng（）美景。2.用“√”给加点字选择正确读音。（4分）伶俐（línglín）丝绸（cóuchóu）唠叨（lāoláo）一乘轿子（chéngshèng）3.比一比，再组词。（6分）拂（）捧（）历（）佛（）棒（）厉（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①精美②精致③精彩④精神（1）睢县非物质文化遗产“麒麟舞”的表演非常（）。（2）妈妈给我买了一个（）的文具盒，上面画着襄园的风景。（3）张爷爷虽然年纪大了，但看上去很（）。（4）故宫里陈列着许多（）的文物。5.按要求写句子。（8分）（1）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（照样子，把提示语放在中间，写句子）“这道题我终于想明白了！”姐姐______________，______________。（2）走在睢县湖中路绿树成荫的人行道上，我的心情非常愉快。（改为比喻句）________________________________________________________________（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）________________________________________________________________（4）造纸术是我国古代的四大发明。（用修改符号修改病句）二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）古诗中有美景。“____________________，春风花草香”是杜甫笔下明媚的春日；“____________________，添得黄鹂四五声”是曾几山行时的有趣发现。（2）寓言中有智慧。《守株待兔》告诉我们“____________________，而身为宋国笑”；《陶罐和铁罐》让我们明白了____________________的道理。（3）传统文化记心间。过年时，家家户户贴对联，我知道“____________________，____________________”这副春联描绘了春日万象更新的景象。中医“四诊”指的是：______________、闻、问、切。（4）睢县是“中原水城”，这让我们想起苏轼的名句“水光潋滟晴方好，____________________”。我们也要像《滁州西涧》中的幽草一样，拥有“____________________，上有黄鹂深树鸣”的闲适心境。7.口语交际。（4分）你的同桌小明觉得家乡睢县没什么好玩的，周末只知道在家看电视。你会怎样向他介绍家乡的一处风景或一个有趣的地方，吸引他走出家门呢？________________________________________________________________________________________________________________________________8.国学经典连线。（4分）《论语》近水知鱼性，近山识鸟音。《增广贤文》见善则迁，有过则改。《周易》近朱者赤，近墨者黑。《太子少傅箴》敏而好学，不耻下问。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。——节选自《荷花》9.这段话主要写了荷花的__________。（1分）10.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________。（3分）11.文中描写了白荷花哪几种不同的姿态？请用简洁的语言概括。（3分）（1）__________（2）__________（3）__________12.“冒”字用得很好，让你仿佛看到了怎样的景象？（1分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）家乡的“襄园”在睢县城湖的旁边，有一座美丽的公园，名叫“襄园”。它可是为了纪念咱们睢县的一位大人物——春秋时期的宋襄公而修建的。一走进襄园，就能看到一座高大的石牌坊，上面刻着精美的花纹，显得古朴又庄严。沿着石板路往里走，路两旁是郁郁葱葱的树木，有松柏，有垂柳。春天，垂柳发出嫩芽，像小姑娘的长辫子，在春风里轻轻摆动。夏天，树木的叶子密密层层的，为人们撑起一把把绿色的大伞，走在下面，一点儿也感觉不到夏天的炎热。园子的中央，矗立着宋襄公的雕像。他头戴冠冕（miǎn），目光深邃（suì），仿佛在思考着什么。雕像的底座上，刻着他“仁义”的故事。爸爸告诉我，宋襄公虽然因为讲究“仁义”在打仗时吃了亏，但他这种对原则的坚守，仍然值得后人思考和学习。襄园里还有一片小小的荷花池。每到夏天，池里开满了荷花，粉的、白的，好看极了。荷叶下面，偶尔还能看到小鱼在快活地游来游去。傍晚，是襄园最热闹的时候。爷爷奶奶们在空地上打太极拳，叔叔阿姨们沿着湖边散步，孩子们则在草地上快乐地奔跑、游戏。欢笑声洒满了整个公园。襄园，就像一颗绿色的明珠，镶嵌在家乡的土地上。它不仅风景美，还藏着我们睢县悠久的历史呢！13.根据短文内容填空。（4分）襄园是为了纪念__________时期的__________而修建的。文中主要描写了襄园的__________、__________、__________和__________这几处景物。14.用“~~~~”画出第二自然段中描写夏天树木的句子，这句话写出了树木__________的特点。（2分）15.短文第四自然段主要写了什么？（2分）________________________________________________________________16.为什么作者说襄园“藏着我们睢县悠久的历史”？请结合短文内容说一说。（2分）________________________________________________________________17.你的家乡睢县也有像襄园这样有故事的地方吗？请写出它的名字，并简单说说它有什么特点。（2分）________________________________________________________________四、习作表达（30分）18.题目：家乡的__________真美提示与要求：我们的家乡商丘睢县，有“中原水城”的美誉，有北湖的碧波，有襄园的古韵，有春天的桃花，有秋天的丰收……请选择一处你最喜欢的风景，把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇习作。可以用上本学期学到的描写景物的方法，注意写出景物的特点和自己真实的感受。语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识（30分）1.（每词2分）争奇斗艳仿佛碧波荡漾欣赏2.（每空1分）língchóuláoshèng3.（每空0.5分）示例：吹拂仿佛；捧着木棒；历史厉害4.（每空1分）（1）③（2）②（3）④（4）①5.（每题2分）（1）示例：高兴地跳起来挥舞着手臂喊道（2）示例：走在睢县湖中路绿树成荫的人行道上，我的心情像阳光下飞舞的蝴蝶一样愉快。（3）枣核说，大家都不用愁，他有办法。（4）造纸术是我国古代的四大发明之一。（在句末加上“之一”）二、积累与运用（20分）6.（每空1分）（1）迟日江山丽绿阴不减来时路（2）兔不可复得每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处（意思对即可）（3）示例：梅开春烂漫竹报岁平安望（4）山色空蒙雨亦奇独怜幽草涧边生7.（4分）示例：小明，别总待在家里啦！我带你去北湖公园玩吧。那里的湖水特别清澈，就像一面大镜子，倒映着蓝天白云。我们可以沿着湖边散步，看柳树跳舞，还可以去划船，感受“水城”的风光。运气好的话，还能看到水鸟呢，可有趣了！（介绍具体，有吸引力即可）8.（每条线1分）《论语》——敏而好学，不耻下问。《增广贤文》——近水知鱼性，近山识鸟音。《周易》——见善则迁，有过则改。《太子少傅箴》——近朱者赤，近墨者黑。三、阅读理解（20分）（一）9.（1分）姿态10.（3分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘11.（3分）（1）才展开两三片花瓣（2）花瓣全展开了，露出小莲蓬（3）还是花骨朵儿12.（1分）示例：仿佛看到了白荷花迫不及待、生机勃勃地长出来的样子。（意思对即可）（二）13.（4分）春秋宋襄公石牌坊（牌坊）树木（林荫路）宋襄公雕像荷花池（每空0.5分，景物写出四个即可）14.（2分）夏天，树木的叶子密密层层的，为人们撑起一把把绿色的大伞茂密、葱郁（意思对即可）15.（2分）主要写了襄园里荷花池夏天美丽的景色。16.（2分）因为襄园是为纪念春秋时期的宋襄公修建的，园里有他的雕像和关于他“仁义”的故事，这些都是睢县历史的一部分。（意思对即可）17.（2分）示例：有，比如“圣寿寺塔”。它是北宋时期的古塔，高大雄伟，是睢县的标志性建筑之一，已经屹立近千年了。（写出名字0.5分，特点1.5分，言之成理即可）四、习作表达（30分）18.（30分）（略）按以下标准分档评分：一类文（27-30分）：紧扣主题“家乡的美”，内容具体，景物特点鲜明，能运用学过的写作方