大同市广灵县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

大同市广灵县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、书写展示台。（5分）请将下面的句子正确、工整地抄写在田字格里，注意书写姿势。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。二、基础知识乐园。（共45分）1.读拼音，写词语。（16分）shìjièbìlǜfǎnfùjiānnán（）（）（）（）yánrèzhōnɡyúquànɡàotònɡkǔ（）（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）该（）刻（）座（）坐（）蓝（）篮（）兔（）免（）3.照样子，写一写。（6分）例：（捉）蜻蜓（）野果（）蘑菇（）夕阳例：笨（笨拙）彩（）痛（）破（）4.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）行（xíngháng）走喝（hēhè）彩尽（jǐnjìn）管倒（dǎodào）车扇（shānshàn）风量（liángliàng）身高5.连一连。（5分）一条大风一阵彩虹一座方向一个大山辨别指南针6.选词填空。（4分）忽然居然（1）我正在写作业，（）听见窗外传来一阵歌声。（2）真没想到，你（）能爬上广灵的水神堂山顶。三、句子训练营。（共15分）1.照样子，把句子写具体。（4分）例：他在田边转来转去。（焦急地）→他在田边焦急地转来转去。小燕子飞过田野。（快乐地）→________________________________________2.用加点的词语写句子。（4分）他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”…一边…一边…：________________________________________3.给下面的句子加上合适的标点符号。（3分）（1）你知道广灵的剪纸多么有名吗（）（2）春天的壶流河湿地公园真美啊（）（3）我多想再去看看赵长城遗址呀（）4.把下列句子排列成一段通顺的话。（填序号）（4分）（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。（）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子。（）后来，它们长出了两条前腿。（）它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。四、积累与运用。（10分）1.背一背，填一填。（6分）（1）（）（）见渔灯，孤光（）（）萤。（2）毕竟西湖（）（）中，风光不与（）（）同。2.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《小马过河》告诉我们，别人的话不可信，要自己想办法。（）（2）《蜘蛛开店》中，蜘蛛最后卖口罩给蜈蚣，觉得很轻松。（）（3）《羿射九日》是一个神话故事。（）（4）二十四节气中，“秋处露秋寒霜降”包含“立秋”和“寒露”。（）五、阅读广灵窗。（10分）我爱家乡的杏花我的家乡在广灵。春天来了，山野里的杏花开了。远远望去，山坡上像铺了一层粉白色的云霞。走近一看，杏花有五片花瓣，粉粉的，嫩嫩的，还散发出淡淡的清香。蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌，忙着采蜜。杏花落了以后，就会结出小小的杏子。到了夏天，黄澄澄的杏子挂满枝头，咬一口，酸酸甜甜的，可好吃了！我爱家乡的杏花，更爱我美丽的家乡。1.短文共有（）个自然段。（1分）2.春天，家乡山野里（）花开了。它的花瓣是（）色的，有（）片花瓣。（3分）3.用“——”画出文中描写杏花香的句子。（2分）4.根据短文内容填空。（2分）杏花落了以后，会结出（）。到了夏天，（）的杏子挂满枝头。5.“我”为什么爱家乡的杏花？因为杏花（），而且花落了还能结出（）的杏子。（2分）六、写话天地。（15分）我们广灵县有很多美丽的地方和丰富的特产，比如水神堂、汉白玉石林、剪纸、豆腐干等等。请选择你最喜欢的一个地方或者一种特产，用几句话介绍一下它。要把话写清楚，写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、书写展示台。（5分）（略，根据书写规范、工整程度酌情给分。）二、基础知识乐园。（45分）1.世界、碧绿、反复、艰难、炎热、终于、劝告、痛苦（每字1分）2.示例：应该、立刻；座位、坐下；蓝天、篮球；兔子、免费（每空1分）3.摘、采、看；彩色、痛快、破坏（每空1分）4.xíng、hè、jǐn、dào、shān、liáng（每空1分）5.一条彩虹、一阵大风、一座大山、一个指南针、辨别方向（每条线1分）6.（1）忽然（2）居然（每空2分）三、句子训练营。（15分）1.小燕子快乐地飞过田野。（4分）2.示例：姐姐一边唱歌一边跳舞。（4分）3.（1）？（2）！（3）！（每空1分）4.25134（4分）四、积累与运用。（10分）1.（1）月黑一点（2）六月四时（每空1分）2.（1）×（2）×（3）√（4）√（每空1分）五、阅读广灵窗。（10分）1.4（1分）2.杏、粉白（或粉）、五（3分）3.还散发出淡淡的清香。（2分）4.小小的杏子、黄澄澄（2分）5.美丽/好看、酸酸甜甜/好吃