大庆市龙凤区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

大庆市龙凤区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语。(8分)zànshíkūwěimónǐyōuxián()()()()qīngtīngzhuīzhújǐliangchuáncāng()()()()2.比一比，再组词。(6分)瑕（）幕（）浆（）遐（）慕（）桨（）3.选择题。(6分)(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.蚌壳（bàng）无垠（yín）丞相（chéng）B.揩油（kāi）黏稠（nián）镌刻（juàn）C.窈窕（yáo）轧伤（yà）发怔（zhèng）(2)下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。B.虽然周瑜看到诸葛亮挺有才干，所以心里很妒忌。C.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。(3)下列说法与《童年的发现》一文内容不相符的一项是（）A.“我”在九岁时就发现了有关胚胎发育的规律。B.“我”的发现起始于梦中飞行。C.老师认为“我”的发现是对人类进化过程的重大贡献。4.根据课文内容和积累填空。(10分）(1)童孙未解供耕织，__________________。(2)__________________，彩丝穿取当银钲。(3)羌笛何须怨杨柳，__________________。(4)《威尼斯的小艇》一文，从______、______以及船夫的驾驶技术好三个方面介绍了小艇。(5)在《牧场之国》中，作者反复强调“__________________”这句话，表达了荷兰是动物们自由安宁的王国。(6)从《手指》一文中，我们懂得了__________________的道理。5.句子练习。(5分)(1)仿写句子：这里的建筑真美，美得像一幅精致的油画，美得让人流连忘返。大庆的石油工人真了不起，__________________，__________________。（结合“铁人精神”）(2)修改病句（在原句上修改）：通过《梅花魂》这篇课文的学习，使我深深感受到了外祖父对祖国的眷恋之情。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(15分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。1.选文第一自然段是围绕“__________________”这句话来写的，主要从______、______、______三个方面具体描写。（5分）2.“两边的建筑飞一般地倒退”这句话说明了__________________，从侧面衬托出__________________。（4分）3.第二自然段写了哪些人乘坐小艇？他们分别去干什么？作者写这些内容是为了说明什么？（6分）（二）课外阅读(15分）湿地明珠——龙凤湿地在大庆市的东南部，有一片美丽的湖泊沼泽型湿地，它就是被誉为“城市之肾”的龙凤湿地自然保护区。这里水域辽阔，水草丰美，是鸟儿的天堂。春夏之交，是湿地最富生机的时候。芦苇荡一眼望不到边，碧绿如茵。微风吹过，苇浪起伏，发出沙沙的声响，仿佛在演奏一首大自然的交响曲。各种各样的水鸟在这里栖息繁衍。优雅的丹顶鹤时而信步浅滩，时而引吭高歌；成群的白鹭掠过水面，身姿轻盈；野鸭们带着刚孵出的宝宝，在蒲草间穿梭，留下一道道细长的水痕。如果你仔细倾听，还能听到东方大苇莺清脆悦耳的鸣叫，为这片静谧增添了无限活力。龙凤湿地不仅景色优美，更是大庆生态建设的骄傲。它像一块巨大的海绵，涵养水源，调节气候，净化着城市的空气和水质。它时刻提醒着生活在这座石油城的人们，在发展经济的同时，更要爱护我们赖以生存的自然环境，让“绿色油化之都”的名片更加闪亮。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）引吭高歌：___________________________________________________赖以生存：___________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了龙凤湿地？（3分）3.用“____”画出第二自然段中描写鸟儿活动的一个排比句，并说说这样写的好处。（4分）4.为什么说龙凤湿地是“大庆生态建设的骄傲”？请结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）三、语言实践与表达(5分）大庆是一座因油而生的英雄城市，“铁人”王进喜的事迹家喻户晓。如果你要向一位外地来的朋友介绍“铁人精神”，你会从哪几个方面介绍？请简要列出要点。四、习作(30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。也许是一份理解，一次担当，一种坚持……请选择一件发生在你身上（或身边，可结合大庆生活如参观铁人纪念馆、参与湿地保护宣传等）让你感到自己突然长大了的事情写下来。注意把事情的经过写具体，把受到触动、感到长大的那个时刻写清楚，表达真情实感。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.暂时枯萎模拟悠闲倾听追逐脊梁船舱2.示例：无瑕幕布泥浆/遐想爱慕船桨3.(1)A(2)B(3)C4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)稚子金盆脱晓冰(3)春风不度玉门关(4)样子奇特乘坐舒适（或行动灵活）(5)这就是真正的荷兰(6)团结就是力量（或各有所长，要团结协作）5.(1)示例：了不起得像一座座巍峨的井架，了不起得让荒原献出宝藏。(2)删去“通过”或“使”。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。行船速度快，船只多时操纵自如；在拥挤时能挤过去；在极窄的地方能平稳穿过、快速急转弯。（意思对即可）2.船行速度极快；船夫驾驶技术高超。3.写了商人（做生意）、青年妇女（谈笑）、孩子（去郊外呼吸空气）、老人（上教堂做祷告）。说明小艇与人们的日常生活息息相关，是威尼斯重要的交通工具。（意思对即可）（二）课外阅读1.引吭高歌：放开嗓子，高声歌唱。文中指丹顶鹤放声鸣叫。赖以生存：依靠某种事物来维持生命。文中指自然环境是人类生存的基础。2.湿地的位置与称号；湿地的美丽景色（生机）；湿地的生态功能（意义）。（意思对即可）3.画线句：优雅的丹顶鹤……细长的水痕。（或包含此部分内容）好处：运用排比句式，生动形象地写出了湿地中各种水鸟自由自在、生机勃勃的活动状态，增强了语势和感染力，表达了对湿地鸟类的喜爱和对湿地生机的赞美。（意思对即可）4.因为龙凤湿地不仅景色优美，是鸟类的天堂，更重要的是它在涵养水源、调节气候、净化空气和水质等方面发挥着巨大的生态功能。它体现了大庆在石油开发过程中对生态环境的保护和建设的重视，让“绿色油化之都”名副其实，所以是大庆生态建设的骄傲。