福州工商学院《新闻编辑学》2025-2026学年期末试卷

福州工商学院《新闻编辑学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.新闻编辑的首要任务是（）。

A.创造新闻价值B.传递新闻信息C.增强新闻可读性D.引导舆论导向

2.在新闻编辑过程中，对新闻素材进行筛选的主要依据是（）。

A.编辑个人喜好B.新闻价值判断C.媒体定位要求D.政策宣传需要

3.新闻编辑中的"版面语言"主要是指（）。

A.图片与文字的排版B.字体与字号的选择C.色彩与线条的运用D.以上都是

4.在网络新闻编辑中，"多媒体融合"主要体现在（）。

A.图文结合B.音视频同步C.互动评论D.以上都是

5.新闻编辑过程中的"敏感度"是指（）。

A.对政策法规的了解B.对社会热点的把握C.对受众心理的洞察D.以上都是

6.新闻编辑中的"把关人"角色主要体现在（）。

A.内容筛选B.信息核实C.版面设计D.以上都是

7.新闻编辑与记者的关系是（）。

A.上下级关系B.合作关系C.竞争关系D.互补关系

8.在新闻编辑中，"客观性原则"要求编辑（）。

A.忠实记录事实B.表达个人观点C.引导社会舆论D.促进销售增长

9.新闻编辑中的"标题制作"主要目的是（）。

A.吸引读者注意B.概括新闻内容C.体现编辑风格D.以上都是

10.新闻编辑中的"版面节奏"是指（）。

A.版面元素的分布B.阅读的流畅性C.视觉的舒适度D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.新闻编辑的基本功能包括（）。

A.内容选择B.信息加工C.版面设计D.舆论引导E.受众分析

2.新闻编辑的职业道德要求包括（）。

A.坚持真实原则B.尊重新闻自由C.维护公众利益D.遵守法律法规E.展现个人风格

3.网络新闻编辑的特点包括（）。

A.互动性强B.更新速度快C.多媒体融合D.版面灵活性E.受众参与度高

4.新闻编辑中的"新闻价值"要素包括（）。

A.时效性B.程度性C.显著性D.趣味性E.近邻性

5.新闻编辑的创造性工作体现在（）。

A.版面创新B.标题制作C.内容整合D.受众分析E.技术应用

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.新闻编辑是对新闻信息的再加工，而不是原创性工作。（）

2.在所有新闻媒体中，报纸的编辑工作最为复杂。（）

3.新闻编辑的最终目的是为了提高报纸的发行量。（）

4.网络新闻编辑可以完全取代传统报纸编辑。（）

5.新闻编辑的"客观性"要求编辑完全保持中立，不表达任何个人观点。（）

6.新闻编辑中的"版面语言"是指版面中的文字内容。（）

7.新闻编辑的"敏感度"主要是指对政策法规的熟悉程度。（）

8.新闻编辑与记者之间应该保持密切的合作关系。（）

9.新闻编辑中的"标题制作"可以完全按照编辑的个人喜好进行。（）

10.新闻编辑的"版面节奏"是指版面元素的排列顺序。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

2025年5月10日，某市发生一起重大交通事故，造成3人死亡，10人受伤。市交警部门初步认定事故原因为醉驾。事发后，该市多家媒体迅速跟进报道。某市日报以《惊魂一夜：醉驾司机疯狂飙车酿惨剧》为题，突出事故的严重性和醉驾的危害性；某市电视台则制作了3分钟专题报道，通过亲历者采访和专家解读，深入分析事故原因和预防措施；某网络媒体则发布了短视频，配以直播画面，实时更新救援进展。市民反映，这些报道各有特点，但都引发了广泛的社会关注。

材料二：

2025年5月12日，某市文化广电旅游局发布通知，宣布该市将举办为期一个月的"夏季旅游文化节"，活动包括音乐节、美食展、艺术展等。某市日报在头版以通栏大标题《盛夏狂欢：XX市夏季旅游文化节即将开幕》报道了这一消息，并配发了活动海报。某市电视台制作了5分钟宣传片，展示了活动亮点和参与方式。某网络媒体则推出了"旅游文化节"专题页面，提供活动日程、购票指南、交通信息等实用内容。市民反映，这些报道为他们提供了丰富的旅游信息，但也存在内容重复、信息不全面等问题。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.分析不同媒体在报道同一新闻事件时的编辑策略有何不同？

2.比较传统媒体和网络媒体在报道政府活动时的编辑