播音主持复习题试题及答案

播音主持复习题试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.播音发声中，气息的运用原则是（）A.深吸浅呼B.浅吸深呼C.深吸慢呼D.深吸深呼2.普通话里，“啊”在“前一个音节收尾音素是i、ü”时，读音为（）A.呀B.哇C.哪D.啊3.新闻播音的语言表达基本要求是（）A.准确清晰、简洁明快、平稳顺畅、庄重大方B.生动形象、富有激情、节奏多变、情感丰富C.幽默风趣、轻松活泼、语调夸张、个性鲜明D.深沉内敛、含蓄委婉、语速缓慢、语气平稳4.重音的表达方式不包括（）A.强弱法B.快慢法C.虚实法D.高低法5.以下哪种停顿属于语法停顿（）A.强调停顿B.呼应停顿C.段落停顿D.心理停顿6.情景再现的展开过程是（）A.理清头绪—设身处地—触景生情—现身说法B.设身处地—理清头绪—触景生情—现身说法C.触景生情—理清头绪—设身处地—现身说法D.现身说法—理清头绪—设身处地—触景生情7.播音主持工作的性质不包括（）A.新闻性B.艺术性C.娱乐性D.创造性8.以下属于播音主持外部技巧的是（）A.情景再现B.内在语C.停连D.对象感9.朗诵时，要根据作品的（）来确定朗诵的基调。A.主题、内容、情感B.字数、段落、句式C.作者、时代、背景D.节奏、韵律、风格10.主持人在节目中与嘉宾交流时，眼神应该（）A.频繁转移B.始终盯着嘉宾C.适度与嘉宾眼神交流D.看向观众二、多项选择题（每题2分，共20分）1.播音发声的呼吸控制方法有（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.口鼻联合式呼吸2.普通话声母按发音部位可分为（）A.双唇音B.唇齿音C.舌尖音D.舌根音3.播音主持的语言特点包括（）A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.时代感4.以下属于情景再现四步的有（）A.理清头绪B.设身处地C.触景生情D.现身说法5.新闻评论播音的要求有（）A.观点鲜明B.逻辑严密C.态度明确D.以理服人6.主持人的语言表达能力包括（）A.口语表达B.书面表达C.肢体语言表达D.副语言表达7.朗诵的基本表达手段有（）A.停顿B.重音C.语调D.速度8.播音主持工作中的对象感要求（）A.明确对象的特征B.想象对象的反应C.与对象进行交流D.忽略对象的存在9.以下属于内在语作用的有（）A.揭示语句本质B.揭示语言链条C.丰富情感表达D.调整表达节奏10.主持人在节目中需要具备的能力有（）A.应变能力B.组织能力C.沟通能力D.审美能力三、判断题（每题2分，共20分）1.播音主持只需要有良好的声音条件就可以了。（）2.普通话中，上声在非上声前读半上，调值为21。（）3.情景再现是指在播音中，播音员主持人眼前仿佛出现了文字稿件中所描绘的画面。（）4.新闻播音只要把稿件读清楚就可以，不需要有自己的态度。（）5.重音就是把字音读得很重。（）6.主持人在节目中可以随意打断嘉宾的发言。（）7.播音主持工作具有创造性，需要不断创新和突破。（）8.腹式呼吸是播音发声中最理想的呼吸方式。（）9.朗诵时，只要声音洪亮就可以，不需要考虑情感表达。（）10.内在语是隐藏在语句背后的思想感情的波动。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述播音发声中胸腹联合式呼吸的优点。2.什么是对象感？播音主持中如何运用对象感？3.新闻播音的语言表达有哪些基本要求？4.简述主持人在节目中应具备的基本素养。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论新媒体环境下播音主持面临的挑战与机遇。2.如何在播音主持中体现文化内涵？3.谈谈你对主持人个性化风格塑造的看法。4.当节目中出现突发状况时，主持人应如何应对？答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.A7.C8.C9.A10.C二、多项选择题1.BC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.胸腹联合式呼吸优点：吸气量大，能为发声提供充足动力；气息控制灵活，可根据表达需要调节；呼吸肌肉群协调配合，发声稳定持久，利于表达不同情感和语气。2.对象感指播音员主持人在播音时要有具体交流对象的感觉。运用时明确对象特征、身份等，想象其反应，用亲切、自然的语言与之交流，把握好交流分寸。3.基本要求：准确清晰，发音标准、语义明确；简洁明快，语言精炼、节奏紧凑；平稳顺畅，语流连贯、过渡自然；庄重大方，态度端庄、语气得体。4.基本素养：良好语言表达能力，清晰准确表达观点；较强应变能力，应对突发状况；丰富知识储备，提升内涵；良好职业道德，树立正面形象。五、讨论题1.挑战：信息传播渠道多、竞争大，受众需求多元。机遇：传播平台广，可拓展影响力；互动性强，能增强与受众联系。2.深入理解稿件文化背景，挖掘内涵；用规范典雅语言表达，体现文化韵味；结合节目主题，融入文化元素。3.个性化风格能提