《长方形和正方形的周长1》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版_第1页
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文档简介

长方形、正方形周长的计算学习目标1、学会长方形和正方形周长计算方法，并能正确进行计算。

2、会解决与长方形、正方形周长计算有关的实际问题。自学提示：1、从例题中你得到哪些数学信息？2、要求篮球场的周长实际上是求什么图形的周长？3、你能指出这个图形的周长吗？4、你会计算这个图形的周长吗？你是怎样想的？（小组交流算法）28+15+28+15=86（米）

28×2＝56(米)15×2＝30(米)56＋30＝86(米)28＋15＝43(米)43×2＝86(米)方法一：方法三：方法四：你喜欢哪种方法?28+28+15+15=86（米）方法二：计算长方形的周长6＋3=9（厘米）9×2=18（厘米）长方形周长=（长＋宽）×225×4=100（厘米）答：它的周长是100厘米。正方形周长=边长×4随堂检测1.计算下面图形的周长3＋4=7（米）7×2=14（米）3×4=12（分米）5cm2cm3cm5＋2=7（厘米）7×2=14（厘米）3×4=12（厘米）3.一个长方形操场，长55米，宽35米。小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？55＋35=90（米）90×2=180（米）答：跑了180米。80×4=320（厘米）答：大约需要320厘米的铝合金。课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？课堂作业1、计算下面图形的周长2、

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