人教版数学一年级下学期期中仿真模拟试卷一（范围：1-3章）

人教版数学一年级下学期期中仿真模拟试卷一（范围：1-3章）一、填一填。（41分）1．看图写数。2．2023年8月18日，河南省第十四届运动会在洛阳开幕。据介绍，本届省运会青少年竞技组设24个大项，中学生组设15个大项，大学生组设17个大项，社会组设32个大项。（1）32读作，它是由个十和个一组成的。（2）大学生组项数比中学生项数，青少年竞技组项数比社会组项数。(填“多得多”“少得多”“多一些”或“少一些”)3．照样子，给第一行的字编号。（1）谁和谁好白云和风好风往哪里刮云往哪里跑38414243444849505556（2）在上面所填的数中，最接近50的数是。（3）在40和50之间，46更接近，44更接近。4．在〇里填上“>”“<”或“=”。26〇4623〇3017-9〇812-4〇15-817〇7096〇6930+8〇3840+3〇69-95．数一数，填一填。三角形个圆个平行四边形个长方形个正方形个6．按顺序填数。（1）38，39，，41，。（2）80，78，，74，。7．根据百数表中的规律填一填。二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（5分）8．在下面这些数中，最接近70的数是()。A．68 B．75 C．789．用两个同样的（）可以拼成一个平行四边形。A．长方形 B．正方形 C．三角形10．一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是7。这个数不可能是()。A．70 B．61 C．1711．兔妈妈采了50个蘑菇，小兔子可能采了()个蘑菇。A．48 B．54 C．7812．王老师和张老师带着30名学生去春游，坐()车比较合适。A．27座 B．30座 C．34座三、算一算。（22分）13．直接写出得数。15-6=20+8=17-9=14-5+8=64-4=11-9=14-5=16-7+90=4+7=99-9=8+9=6+8-9=6+40=70+5=7+40=28-8+5=14．在里填上合适的数。-8=514-5=-636-30=96-67-=7-3=59-5016-8=-40四、填表。(8分)15．原有12块15支14把16根卖出8块7支6把10根还剩块支把根五、看图列式计算。（8分）16．（把）17．（根）六、解决问题。（16分）18．“读史使人明智，读诗使人灵秀。”学习古诗不仅能使人灵秀，还能培养我们的创造力和想象力，丰富我们的精神世界。小美比小刚多背了几首诗?（首）19．一⑵班开展“收集废旧电池，减少环境污染”活动。欢欢比小小少收集几节废旧电池?(节)20．渔民在出海时常用旗语传递信息。某渔船上有26面字母旗和6面数字旗，字母旗比数字旗多多少面?(面)21．下面是晓晨刚学的一首古诗。(个)

答案解析部分1．【答案】30；47；24【解析】【解答】解：3捆表示3个十，即30；

十位上4颗表示4个十，个位上颗表示7个一，合起来是47；

10个一列的有2列，表示20，另外还有4个，一共是24个.

故答案为：30；47；24.

【分析】3捆表示3个十，即30；

十位上4颗表示4个十，个位上颗表示7个一，合起来是47；

10个一列的有2列，表示20，另外还有4个，一共是24个。2．【答案】（1）三十二；3；2（2）多一些；少一些【解析】【解答】解：32读作三十二，由3个十和2个一组成；

大学生组项数比中学生项数多一些，青少年竞技组项数比社会组项数少一些。

故答案为：三十二；3；2；多一些；少一些。

【分析】（1）根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。

（2）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。据此解答即可。3．【答案】（1）谁和谁好白云和风好风往哪里刮云往哪里跑38394041424344454647484950515253545556（2）51（3）50；40【解析】【解答】解：（1）和=39

谁=40

风=45

好=46

风=47

刮=51

云=52

往=53

哪=54

（2）更接近50的是51

（3）在40和50这两个数中，46更接近50，44更接近40

故答案为：（1）39，40，45，46，47，51，52，53，54；（2）51；（3）50，40.

【分析】（1）由题意得相邻两数相差1，据此编号即可。

（2）根据题意，把这些数与50作差，差越小越接近50，据此解答。

（3）在40和50这两个数中，中间的数是45，所以46更接近50，44更接近40。4．【答案】26<46

23<30

17-9=8

12-4>15-8

17<70

96>69

30+8=38

40+3<69-9【解析】【解答】解：26<4623<3017-9=812-4>15-8

17<7096>6930+8=3840+3<69-9

故答案为：<，<，=，>，<，>，=，<。

【分析】本题主要考查数的大小比较，对于直接给出的数，通过比较十位数字大小；对于算式，先计算出结果再比较大小。5．【答案】9；5；2；5；3【解析】【解答】解：三角形9个

圆5个

平行四边形2

长方形5

正方形3

故答案为：9，5，2，5，3.

【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边，对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征数一数即可。6．【答案】（1）40；42（2）76；72【解析】【解答】解：（1）38，39，40，41，42；

（2）80，78，76，74，72

故答案为：40；42；76；72.

【分析】（1）按照50以内整数的排序可知：第一列数字从左往右依次增加1，据此解答。

（2）第一组数依次变小，后一个数比前一个数依次小2，据此解答。7．【答案】【解析】【解答】解：

故答案填：36，46，47，49，59；61，71，81，73，83.

【分析】利用百数表中数的排列规律来填空，百数表中同一行相邻数相差1，同一列相邻数相差10。

（1）百数表中，同一行相邻数相差1，45后面依次是46、47；48后面是49；48下面的数与48相差10，是58；46上面的数与46相差10，是36

（2）63下面的数与63相差10，是73；72上面的数与72相差10，是62；72下面的数与72相差10，是82；72右边的数与72相差1，是73，72左边的数与72相差1，是71。8．【答案】A【解析】【解答】解：70-68=2

75-70=5

78-70=8

2＜5＜8，因此最接近70的数是68。

故答案为：A。

【分析】每个选项的数与70相减，求出差，差越小越接近70，据此解答。9．【答案】C【解析】【解答】解：用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。

故答案为：C。

【分析】依据三角形和平行四边形的特征可知：用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。10．【答案】C【解析】【解答】解：A.7+0=7，符合题意；

B.6+1=7，符合题意；

C.1+7=8，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据题意，一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是7，把选项中的各数中各数位上的数相加得数为7即可。11．【答案】B【解析】【解答】解：由题意可知多，肯定比50大，故A不符合

54-50=4

78-50=28

4<28

故答案为：B。

【分析】根据题意，求比50多一些的数，这个数比50多，只多一点，用各个选项的个数与50相减，最接近的就是答案。12．【答案】C【解析】【解答】解：30+2=32（人）

故答案为：C。

【分析】先用老师的数量加上学生的数量求出一共有多少人，然后再进行选择即可。13．【答案】15-6=920+8=2817-9=814-5+8=1764-4=6011-9=214-5=916-7+90=994+7=1199-9=908+9=176+8-9=56+40=4670+5=757+40=4728-8+5=25【解析】【分析】根据整数加减混合运算的方法进行计算。14．【答案】13-8=5

14-5=15-6

36-30=96-90

67-60=7

12-3=59-50

16-8=48-40【解析】【解答】解：8+5=13

14-5+6=15

96-（36-30）=90

67-7=60

59-50+3=12

16-8+40=48

故答案为：13，15，90，60，12，48。

【分析】利用100以内加减法的互逆运算关系，通过“被减数=差+减数”、“减数=被减数-差”的规则，将括号中的未知数转化为可直接计算的式子求解。其中等号两边都是式子的，可以先算出等号一边的式子再进行计算即可。15．【答案】4；8；8；6【解析】【解答】解：12-8=4（块）

15-7=8（支）

14-6=8（把）

16-10=6（根）

故答案为：4，8，8，6.

【分析】由题意可知：根据原有的文具数量-卖出的数量=还剩的数量进行求解。16．【答案】解：13-7=6（把）【解析】【分析】看图可以获得的信息：已知共有的雨伞数量和看见的雨伞数量，求盒子里的数量，用减法求解。17．【答案】解：29-20=9【解析】【分析】看图可以获得的信息：已知共有的木棍数量和看见的木棍数量，求未知的木棍数量，用减法求解。18．【答案】解：15-9=6

答：小美比小刚多背了6首诗.【解析】【分析】用