第四单元分数的意义和性质单元检测人教版五年级数学下册（含答案）

人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测一、单选题(共5题；共10分)1．8米的19（）1米的8A．大于 B．等于 C．小于2．一根绳子用去35米，还剩3A．用去的长 B．剩下的长 C．一样长3．35A．加上12 B．加上15 C．乘5 4．妙想用一些红色、蓝色、黄色的长方形彩纸拼了一个大长方形(相同颜色的彩纸长相同)。每张蓝色彩纸的长是黄色彩纸的长的()。A．14 B．13 C．5．8和a的最大公因数是1，这两个数的最小公倍数是（）。A．8 B．1 C．8a二、判断题(共5题；共10分)6．把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的237．真分数都小于1，假分数都大于1。()8．最简分数的分子和分母没有公因数。()9．与61110．萱萱买文具花了自己零花钱的19三、填空题(共8题；共16分)11．5个18是；11个是1120；个11712．把5米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段占全长的。13．分母是9的最简真分数有个，它们的和是。14．24和18的最大公因数是，最小公倍数是。15．一盒饼干，平均分给5个人正好分完，平均分给7个人也正好分完。如果这盒饼干的数量不超过100块，最多有块。16．如果a＝4b，且a和b都是非零自然数，那么a和b最小公倍数是。17．小丽和小洁去游泳馆游泳。小丽每3天去一次，小洁每5天去一次，7月1日他们都去游泳，下一次在游泳馆相遇是月日，他们这个月在游泳馆相遇次。18．五年级（3）班原来有40名男生，23名女生，女生人数是男生人数的，后来又转来4名女生，现在女生人数是全班人数。四、计算题(共3题；共23分)19．先约分，再比较大小。①2135和615②2448和61220．求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。24和1815和2548和3221．把下面的小数化成分数或把分数化成小数。(写出过程)0.75=0.7=38=五、操作题(共1题；共3分)22．画一画。图中露出的圆片是单位“1”的13六、连线题(共1题；共8分)23．连一连。七、解决问题(共6题；共30分)24．妈妈把一个蛋糕平均分成了8小块，小林吃了这个蛋糕的1225．6路公交车每10分钟发一班车，11路公交车每15分钟发一班车，两路车6∶00同时发车。下一次同时发车是几点？26．在五年级下学期“整本书阅读”的两篇书目中，五（1）班喜欢看《西游记》的有24人，其余的32人喜欢看《三国演义》，这个班喜欢看《西游记》的人数占全班人数的几分之几？27．一种长方形地砖的长是90厘米，宽是60厘米。用这种地砖铺一块正方形地面，至少需要多少块这样的地砖？28．三月是“学雷锋月”，实验小学五年级同学到“夕阳红养老院”义务劳动，男生有30人，女生有24人，把他们分成劳动小组。如果每组中男生人数相同，女生人数也相同，最多可以分成几组？每组中男生和女生各有多少人？29．农场有2吨小麦，第一天运走14

答案1．B2．B3．C4．C5．C6．×7．×8．×9．√10．×11．58；112．58；13．6；314．6；7215．7016．a17．7；16；318．2340；19．①2135＝35；615＝25②2448＝12；612＝12③5628＝2；3312＝114；20．6，72；5，75；16，9621．解：0.75=75100=34，0.7=710，322．23