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文档简介

2026届江苏省淮安市盱眙县达标名校中考生物考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存储的条件是()A.低温、无氧 B.低温、低氧 C.高温、无氧 D.高温、低氧2、下列说法不正确的是()A.蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时用肺呼吸B.马铃薯的生殖方式是有性生殖C.鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据D.要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起3、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、攻击行为 D.后天性、防御行为4、下面所列某物质与缺乏症,不相符的是()选项ABCD某物质维生素A含碘的无机盐胰岛素含铁的无机盐缺乏症夜盲症地方性甲状腺肿侏儒症缺铁性贫血A.A B.B C.C D.D5、红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为()A.0 B.1/4 C.1/2 D.16、某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是()A.该农场中没有分解者B.玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者C.由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D.如频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米7、对下列人体异常生理状态的解释错误的是()A.过去航海的水手容易得坏血病,是因为体内缺乏维生素CB.醉酒时人走路东倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小脑C.肝炎患者厌食油腻的食物,是因为胆汁分泌过少D.糖尿病病人血糖含量高于正常值,是因为体内胰岛素分泌过多8、自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是()A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发9、下列做法符合健康生活理念的是A.通宵玩电游B.吸烟酗酒C.合理宣泄D.可乐当水喝10、人缺碘可能会出现A.骨痛 B.佝偻病 C.骨质疏松症 D.地方性甲状腺肿11、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A.该反射弧的神经中枢位于脊髓B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛12、一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应 D.成熟的个体能够繁殖后代13、下列关于植物类群的叙述,正确的是(

)A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.被子植物种类最多,分布极广,如安丘蜜桃、潍县萝卜等14、“健康饮食,健康生活”下列叙述或做法,正确的是()A.带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少B.当下肢大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上成为抗体15、在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是A.兔 B.草 C.狐狸 D.鹰16、绿色植物在黑暗中放置24小时,选择一片叶片把主叶脉剪断,然后将植物凡在阳光下照射,发现B区不能正常制造淀粉,其原因是B区缺()A.二氧化碳B.光C.叶绿素D.水17、下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是()A.弱光时,要用凹面镜和大光圈B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上C.两台显微镜,1号显微镜目镜10×,物镜40×,2号显微镜目镜15×,物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量最多,视野最亮,应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜18、同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行19、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原20、保护生物多样性的根本措施是()A.保护生物种类的多样性B.保护基因的多样性C.保护野生动物的多样性D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性21、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多22、在人体的消化道中存在着大量微生物,如大肠杆菌、双岐杆菌等,它们对维持人体正常的生理功能具有重要的作用,下列说法错误的是()A.人体的主要消化器官是小肠B.细菌没有成形的细胞核,繁殖方式是分裂C.细菌属于多细胞生物D.观察细菌的结构需要借助高倍光学显微镜或电子显微镜23、如图为果实形成的简图,相关叙述中不正确的是()A.子房发育成③果实 B.胚珠发育成②种子C.①珠被发育成果皮 D.胚珠里面有受精卵发育成胚24、某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如图所示,那么生态系统中最可能的食物链(或食物网)构成是()生物体ABCDE有机汞浓度/ppm0.0570.42680.39A.D→B→C→E→AB.C.D.25、如图表示相关概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是()选项1234A叶片叶肉叶脉表皮B纲目科种C藻类苔藓蕨类裸子D动物无脊椎动物恒温动物家鸽A.A B.B C.C D.D26、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质),请据图分析回答下列问题:(1)若a是淀粉成分的消化终产物,则a是_____,其消化和吸收的主要场所是_____。D代表肾脏,正常人尿液中没有a物质,是因为_____。(2)图示中属于排泄的途径是哪几条?_____(填数字)。(3)考试过程中,小明会消耗大量的氧,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌处于_____状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过_____层细胞膜。(4)在进行1000米快跑测试中,小明第一个完成测试,这与小明一直坚持体育锻炼分不开,小明在进行1000米跑时,主要是依靠运动系统完成的,运动系统组成包括_____和_____。(5)考试完后,学校组织学生进行无偿献血,小明积极主动的献血,医生抽血时,针头刺入的血管是_____。27、如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______,它们的生殖方式都属于______(选填:无性生殖;有性生殖)。(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______呼吸、能够在陆地生活,这种发育称为______。(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有______这个阶段,其发育过程称为______。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。28、根据探究“唾液对淀粉的消化实验”完成下列练习。你对该实验作出的假设是_____。为提高实验的准确性,该实验的实验条件应设置为:_____。收集唾液前应先有清水漱口,这样做的目的是_____。请你猜想两实验组在滴入碘液后分别出现的现象:①_____;②_____。结论:_____。29、阅读资料,回答问题。某中学生实践基地利用基地屋顶建设“空中菜园”,并形成生态循环模式(如图),实现能量多级利用。学校农耕社团利用该基地开展研究,在空中菜园采用腐热厨余垃圾作为主要肥料,与施用化肥的普通莱地比较同种蔬菜铅含量,结果如下表。种类采样地鲜重铅含量/(mg•kg﹣1)叶菜类空中菜园0.028普通菜地0.137茄果类空中菜园未检出普通菜地0.021观察图解,沼气(主要成分是甲烷)可作为食堂的燃料,其能量直接来源是_____中的有机物,与产生沼气有关的细菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三种无机盐是含_____的无机盐,可从沼液、沼渣中获得。王阿姨打算在自家屋顶建菜园。根据农耕社团研究和实践结果,为王阿姨提两点建议:①_____;②_____。30、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:资料一不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。31、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:(1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统。(2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类。(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境。(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的。

参考答案1、B【解析】

呼吸作用是指植物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。【详解】呼吸作用是生物体的基本生命特征,呼吸作用的部位是线粒体,一般情况下,温度高,呼吸作用强;水分越大,代谢越旺盛,呼吸作用越强;呼吸作用的原料需要氧气,氧浓度大,呼吸作用越强;呼吸作用的产物是二氧化碳,二氧化碳浓度大,反而会抑制呼吸作用,可知呼吸作用的强弱主要受温度、水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响。因此,最适宜果蔬存储的条件是低温、低氧最适宜果蔬存储的条件,有利于抑制呼吸作用,减少有机物的分解,延长果蔬储存时间。故选B。【点睛】在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。常常会结合实际生产进行考查,解答时可以从影响植物呼吸作用的因素来切入。2、B【解析】试题分析:蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆了上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确;马铃薯用块茎发育成新的个体,属于营养器官,无性生殖,B错误;胚盘内含遗传物质,这个小白点是鉴定卵是否受精的依据,C正确;嫁接的关键是砧木和接穗的形成层的吻合,形成层细胞不断分裂产生细胞,促进伤口愈合,D正确。故选B。考点:本题考查动植物生殖的特点。3、B【解析】

(1)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。(2)攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(4)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,是生来就有的,不学就会的先天性行为。防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己,防御敌害,因此属于防御行为。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。4、C【解析】

维生素和无机盐是人体的营养物质之一,对人体的重要的作用,缺少某种维生素或者无机盐会出现相应的缺乏症,激素是人体生命活动调节的方式之一。【详解】A、维生素A具有促进人体发育,增强抵抗力,维持人体的正常视觉的功能,缺少维生素会引起夜盲症。B、碘是合成甲状腺激素的原料之一,人体缺少含碘的无机盐时,人体的甲状腺出现代偿性增长,导致地方性甲状腺肿。C、胰岛素具有促进血糖分解,降低血糖含量的作用,人体胰岛素分泌不足时,会引起糖尿病,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。D、铁是合成血红蛋白的重要元素之一,人体缺少含铁的无机盐时,会导致血红蛋白数量下降,引起缺铁性贫血。故选C【点睛】主要考查了维生素、无机盐和激素的作用,掌握常见的微生物、无机盐和激素的缺乏症是解题的关键。5、A【解析】

(1)色盲是一种X染色体上的隐性遗传病;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

(2)假设色盲致病基因为a,则正常的基因是A。色盲男性XaY,视觉正常的男性XAY,男性没有色盲携带者;色盲女性XaXa,女性视觉正常的基因组成是XAXA或XAXa,XAXa女性是色盲携带者。【详解】一对视觉正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。丈夫的基因组成是XAY,因此视觉正常,妻子的基因组成是XAXa,,视觉也正常;根据遗传图解如图:从遗传图解看出,该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为0%。故选A。【点睛】本题要求掌握的是隐性遗传病的遗传图谱,要求学会分析。6、B【解析】

1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2、食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统,农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。A错误;B、生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是玉米;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人。B正确;C、由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有:玉米→牛→人,玉米→鸡→人,玉米→人,共3条,C错误;D、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加;人是该生态系统的最高及消费者,所以频繁使用农药,有毒物质积累最多的是人,D错误。【点睛】掌握生物富集现象、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。7、D【解析】

(1)胰岛素调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。(2)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(3)胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用,有利于脂肪的消化。【详解】A.维生素C可以抵抗坏血病,主要存在与新鲜的蔬菜水果中;过去航海的水手容易得坏血病,是因为体内缺乏维生素C,A正确。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的,B正确。C.胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用;肝炎患者厌食油腻的食物,是因为胆汁分泌过少,C正确。D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足,D错误。【点睛】掌握各种维生素的作用及小脑的功能和糖尿病的成因是解题的关键。8、A【解析】试题分析:动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。A、B青蛙的体色与环境相似,有保护作用,A正确。B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,A、E身体都分节,但A属于环节动物而E属于节肢动物,B错误。C、A的体内无脊椎,柔软但属于环节动物,C错误。D、C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E的体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发,D错误.故选A。【考点定位】本题考查的是动物的分类,中等题,属于了解层次。9、C【解析】试题分析:A、科学安排时间劳逸结合,通宵玩电游会影响身体健康;B、吸烟酗酒,会增大呼吸系统疾病和心血管疾病的发病率,影响身体健康;C、合理宣泄,有利于保持心理平衡,有利于身体健康;D、可乐里面含有较多的糖类,可乐当水喝容易肥胖,不利于身体健康。故C符合题意。调节情绪的方法【名师点睛】本题主要考查了调节情绪的方法,健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。10、D【解析】

无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病,分析解答。【详解】无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,老年人会得骨质疏松;缺乏含磷的无机盐,会造成厌食、肌无力、骨痛;缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,可见D符合题意。【点睛】只要熟练掌握各种无机盐的作用及缺乏症,即可正确解答。11、D【解析】

反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中结构:⑤感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。【详解】缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,故A正确。缩手反射的反射弧的组成是:⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如②传出神经受损,反射弧不完整,无反射;但是感受器产生的神经冲动能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人②遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人④遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。12、A【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。8、生物适应环境并能影响环境。【详解】诗中“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。13、D【解析】

根据植物生殖细胞的不同,可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被植物。【详解】海带没有根、茎、叶的分化是藻类植物,因细胞中含有叶绿素和藻红素,故呈褐色。A错误;

藻类植物确实没有输导组织,但适应陆生能力不强的最重要原因是生殖发育没有摆脱水的限制,B错误;

银杏是裸子植物,没有果实,而“银杏”,又叫“白果”实际是它的种子,C错误;

被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,D正确。【点睛】熟练掌握各类植物的主要特征,比较出被子植物是最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。14、C【解析】

(1)生活中要注意食品安全。(2)动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。(3)人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。(4)抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,也没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多,因此有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留,甚至更多,A错误。B、静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.因此当大腿大血管破裂出血时,应先判断出血类型,然后对应施救,B错误。C、人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线,C正确。D、过敏反应是人体免疫功能过强形成的,引起过敏反应的物质在医学上称为抗原,而不是抗体,D错误。故选C。【点睛】考点:关注食品安全;出血的初步护理;人体特异性免疫和非特异性免疫。15、B【解析】

生态系统中能通过光合作用生产有机物,为其他生物提供有机物和能量的为生产者,如绿色植物;消费者指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物;分解者包括细菌和真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活。【详解】草能进行光合作用制造有机物,为生态系统的生产者,B正确;兔、狐狸、鹰均为消费者,A、C、D错误。【点睛】掌握生产者、消费者和分解者三者的定义是解题关键。16、D【解析】试题分析:叶脉中存在着两种管道----导管和筛管,导管是运输水分和无机盐,筛管运输有机物,截断叶脉,根吸收的水分和无机盐就不能运输到叶片,叶片会因为缺少水分而不能进行光合作用。考点:本题考查的是光合作用的原料。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握光合作用的知识,找出题目隐含的知识,才能正确解题。17、B【解析】

1、光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。(2)对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离;②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。(3)观察:①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。(4)整理实验台收镜。【详解】用显微镜观察时,当光线较强时,应选择平面镜和小光圈;当光线较弱时,应选择凹面镜和大光圈,A正确;显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上,不动就不在目镜上;移动载玻片,污点移动就在载玻片上,不动就不在载玻片上;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,B错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。C正确;在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。D正确。依据题意,故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法。18、D【解析】试题分析:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。考点:本题考查的是动物的运动方式。点评:此题比较新颖,动物的运动方式是与环境相适应的,注意平常生活知识经验的积累。19、C【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【详解】A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。故选C【点睛】解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。20、D【解析】试题分析:每种生物都生活在一定的生态系统中,生物必须适应环境才能生存。当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性.考点:本题考查生物多样性的保护。21、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。22、C【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,称为原核生物。有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌有鞭毛,没有叶绿体。【详解】A、因为小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,内表面有许多皱襞和绒毛,扩大了与食物的接触面积,所以小肠是消化的主要器官。A正确B、细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,繁殖方式是分裂。B正确C、生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞构成,称为单细胞生物。细菌是单细胞生物;C错误D、细菌个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。D正确依据题意,故选C。【点睛】解答此题需掌握细菌的结构特征相关知识。23、C【解析】受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知:

子房发育成③果实,A正确;胚珠发育成②种子,B正确;①珠被发育成种皮,C错误;胚珠里面有受精卵发育成胚,D正确。24、C【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。从表格中可以看出各种生物体内残留的有机汞浓度(ppm)从少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有机汞浓度差不多,可能是营养级别相同。因此该生态系统中最可能的食物链构成是。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成和生物富集的特点。25、B【解析】

如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1。或者4到1是一种从小到大的关系。【详解】叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分,叶肉、叶脉、表皮属于并列关系,A错误。生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的单位,种是生物分类的基本单位,B正确。藻类、苔藓、蕨类、裸子属于并列关系,C错误。家鸽属于脊椎动物,D错误。26、葡萄糖小肠肾小管的重吸收作用④⑤⑥收缩4骨骼骨骼肌静脉【解析】

观图可知:甲图表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸气,④表示呼气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗。【详解】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,小肠是消化和吸收的主要场所,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;所以若a是淀粉成分的消化终产物,则a是葡萄糖,D代表肾脏,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,正常人的尿液中不含a葡萄糖,这主要是因为原尿流经肾小管时,发生了肾小管的重吸收作用。(2)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此,图示中属于排泄途径的是④⑤⑥;⑦属于排遗。(3)呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,所以当进行图中③吸气所示过程时,膈肌处于收缩状态;肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,因此氧气通过B系统进入A系统首先要进肺泡出肺泡,再进毛细血管出毛细血管透过4层壁,即至少要透过4层细胞膜。(4)人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结,能活动的骨连结叫关节,是骨连结的主要形式。骨和骨连结构成骨骼,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。所以脊椎动物运动系统的组成包括骨骼和骨骼肌。(5)无偿献血抽血时,针头刺入的血管是静脉。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。27、受精卵有性生殖鳃肺变态发育蛹完全变态外骨骼【解析】

本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。家蚕的发育一般要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程叫做完全变态发育;蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。【详解】(1)从图中可知,无论是青蛙,还是家蚕、蝗虫,其个体发育的起点都是受精卵.属于有性生殖。(2)青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等.所以图中的蝌蚪是用鳃进行呼吸,青蛙主要用肺进行呼吸,蝌蚪开始长出四肢出现形态的改变.蝌蚪与青蛙在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,体外受精,青蛙的发育过程属于变态发育。(3)家蚕的发育一般要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程叫做完全变态发育;蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育.家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有蛹这个阶段。陆地生活相对干燥,与此相适应的是:家蚕和蝗虫出现了外骨骼,但该结构不能随着蝗虫、家蚕身体的生长而长大,故蝗虫、家蚕生长发育过程中有蜕皮现象。【点睛】本题主要考查完全变态发育与不完全变态发育的相关知识,要求学生要熟记对应的昆虫及发育过程。28、(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)隔水加热的水温是37℃.(3)唯一变量,防止干扰;(4)加唾液试管不变蓝;不加唾液的试管变蓝;(5)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.【解析】试题分析:(1)因为是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,所以假设唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)消化酶的催化能力受温度的影响,在体温下酶的催化能力最强,因此为提高实验的准确性,该实验的实验条件应设置为隔水加热的水温是37℃.(3)收集唾液前应先有清水漱口,这样做的目的是:为了清除口腔内的黏液,使唯一变量,防止干扰.(3)该实验探究的是唾液淀粉酶的作用,因此要以唾液为变量设置对照实验;通过实验可以知道:两实验组在滴入碘液后分别出现的现象:①加唾液试管不变蓝,因为淀粉已被消化;②不加唾液的试管变蓝,因淀粉未被消化,遇碘变蓝.(4)分析实验现象,得出结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.故答案为(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)隔水加热的水温是37℃.(3)唯一变量,防止干扰;(4)加唾液试管不变蓝;不加唾液的试管变蓝;(5)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.考点:探究发生在口腔内的化学消化.29、空中菜园甲烷菌含氮磷钾可以选择宽大透气性好的木头箱子种植箱的地盘是不透水的,侧面可以留有透水区【解析】

甲烷菌是厌氧菌,在无氧的环境下,可以将有机物分解成甲烷气体,用于燃烧。【详解】(1)从生态循环模式图中可以看出,沼气可作为食堂的燃料,沼

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