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文档简介

一年级数学课后练习题汇编亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科，它就像一把钥匙，能帮我们打开很多未知世界的大门。课后练习是巩固我们所学知识、提升数学能力的好方法。下面这些练习题，都是根据我们课堂上学过的内容精心挑选和设计的，希望大家能认真完成，从中找到学习数学的快乐和成就感！一、20以内数的认识与加减法（一）我会填1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.18里面有（）个十和（）个一。3.与10相邻的两个数是（）和（）。4.一个数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。5.比12多3的数是（），比16少4的数是（）。（二）我会算（直接写出得数）6.5+4=7.9-3=8.7+6=9.10-5=10.8+8=11.13-7=12.9+6=13.15-8=14.6+7-3=15.14-4+5=（三）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”16.9○1117.15○10+518.8+6○1319.17-7○920.12+3○16（四）我会看图列式计算21.☆☆☆☆☆☆（）+（）=（）22.△△△△△△△（划掉3个△）（）-（）=（）二、认识图形（一）我会认，我会圈23.把下面的正方形圈出来。□△○□▭24.把下面的圆形圈出来。▭○□○△（二）我会数25.数一数，下图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个圆形，（）个三角形。（想象一个由简单图形组合的图案，例如：一个房子，屋顶是三角形，墙是长方形，窗户是正方形，门是长方形，烟囱上有个圆形）三、认识钟表（一）我会看时间（写出钟面上的时间）26.（钟面：分针指向12，时针指向8）27.（钟面：分针指向6，时针指向1和2中间）四、解决问题28.小红有7本故事书，小明比她多3本，小明有多少本故事书？29.妈妈买了10个苹果，第一天吃了4个，第二天吃了3个，还剩下多少个苹果？30.停车场原来停了8辆车，开走了一些后，还剩下5辆。开走了多少辆？---温馨提示：做完题目后，记得要仔细检查哦！看看数字有没有抄错，算式有没有列对，答案有没有算准。养成良好的检查习惯，能让我们的数学学习更棒！加油，孩子们！参考答案（请在独立完成后对照检查）：一、（一）1.个，十；2.1，8；3.9，11；4.15；5.15，12（二）6.9；7.6；8.13；9.5；10.16；11.6；12.15；13.7；14.10；15.15（三）16.＜；17.＝；18.＞；19.＞；20.＜（四）21.4+2=6；22.7-3=4二、（一）23.圈第1个和第4个；24.圈第2个和第4个（二）25.（根据想象图形作答，例如：2个长方形，1个正方形，1个圆形，1个三角形——此处仅为示例，具体以实际图形为准）三、（一）26.8时（或8:00）；2

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