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文档简介

2026年高考新高考II卷生物试题(附答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、蛋白质和核酸都是生物大分子,它们的组成中都含有

A.碳、氢、氧、氮

B.碳、氢、氧、硫

C.碳、氢、氮、磷

D.氢、氧、硫、磷

答案:A

解析:蛋白质和核酸都含有碳、氢、氧、氮四种元素。核酸中可能含有磷元素,但题目中明确提到的是“组成中都含有”,因此二者共有的是A选项中的元素。2、下列关于细胞膜的叙述,错误的是

A.主要由脂双层和蛋白质组成

B.具有选择透过性

C.是细胞的边界结构

D.能进行能量的合成

答案:D

解析:细胞膜不具备能量合成的功能,其主要功能是控制物质进出、信息传递和细胞识别等,而能量合成属于细胞内的代谢活动,不是细胞膜的功能。3、ATP是细胞内直接的能源物质,其结构简式是

A.A~P—P—P

B.A—P—P—P

C.APP~P

D.A—PPP

答案:A

解析:ATP的结构简式应为腺苷(A)通过高能磷酸键()与三个磷酸基团相连,即AP—P—P。4、下列关于光合作用的叙述,正确的是

A.光反应只发生在叶绿体的类囊体薄膜上

B.暗反应需要光

C.光反应的产物是O₂、ATP和NADPH

D.光反应释放CO₂

答案:A

解析:光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中;暗反应不需要光;光反应产物包括O₂、ATP和NADPH,而CO₂是暗反应的原料。5、呼吸作用过程中,产生ATP最多的阶段是

A.酶促反应阶段

B.丙酮酸分解阶段

C.电子传递链阶段

D.糖酵解阶段

答案:C

解析:在细胞呼吸过程中,电子传递链阶段通过氧化磷酸化产生大量ATP,是细胞呼吸的主要产能阶段。6、下列细胞结构中,与细胞壁形成无关的是

A.高尔基体

B.内质网

C.线粒体

D.液泡

答案:C

解析:线粒体不参与细胞壁的合成,而高尔基体、内质网和液泡都与细胞壁有关,其中高尔基体负责细胞壁的形成与修饰。7、一个卵原细胞经过减数分裂能产生多少个卵细胞

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:A

解析:卵原细胞减数分裂形成的是一个卵细胞和三个极体,只有卵细胞是发育的,其余极体退化或被吸收。8、DNA分子结构中,连接两条链的是

A.肽键

B.氢键

C.二硫键

D.磷酸二酯键

答案:B

解析:DNA双螺旋结构中,两条链通过氢键连接,而磷酸二酯键是连接核苷酸之间的化学键。9、基因分离定律的实质是

A.染色体的分离

B.等位基因的分离

C.DNA的复制

D.染色体的自由组合

答案:B

解析:基因分离定律的实质是等位基因在形成配子时彼此分离,这是孟德尔通过豌豆实验总结出的规律。10、在群体中,某对隐性致病基因的频率为0.2,则携带该基因的个体所占比例是

A.0.04

B.0.16

C.0.32

D.0.4

答案:D

解析:根据哈代-温伯格平衡,p²+2pq+q²=1,其中q=0.2,则2pq=2×0.8×0.2=0.32,即携带者比例是0.32。11、细胞癌变的根本原因是

A.病毒感染

B.环境污染

C.基因突变

D.细胞衰老

答案:C

解析:细胞癌变的根本原因是细胞内的原癌基因或抑癌基因发生突变,导致细胞增殖失控。12、植物生长素的发现过程中,科学家通过实验发现其具有

A.选择性

B.两重性

C.高效性

D.阶段性

答案:B

解析:生长素对植物不同部位的促进作用表现两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。13、在人体内环境中,血浆、组织液和淋巴液的成分

A.相同

B.完全不同

C.基本相同

D.以上都不对

答案:C

解析:血浆、组织液和淋巴液的成分基本相同,只是部分成分的浓度不同,比如大分子物质的含量。14、动物激素调节的特点是

A.作用范围广

B.作用时间长

C.调节速率快

D.受体特异性高

答案:A

解析:动物激素属于体液调节,作用范围较广,作用时间较长,调节速率较慢。15、生态系统中物质循环的特点是

A.具有全球性

B.物质可被重复利用

C.循环链式反应

D.以上都是

答案:D

解析:物质循环具有全球性、循环可重复利用、形成链式反应等特征。16、生态系统的稳定性是指

A.能量不断输入

B.物质循环和能量流动保持平衡

C.种群数量不变

D.群落结构维持不变

答案:B

解析:生态系统的稳定性主要体现在物质循环和能量流动的动态平衡,而非种群数量或群落结构不变。17、在蛋白质工程中,目标是

A.改变DNA序列

B.改变mRNA序列

C.改变蛋白质结构和功能

D.改变氨基酸序列

答案:C

解析:蛋白质工程的目标是通过改变蛋白质的结构和功能,使其更符合人类需求。18、在组织培养过程中,调节细胞分化的关键因素是

A.光照强度

B.温度变化

C.激素浓度

D.水分含量

答案:C

解析:细胞分化受植物激素的调控,例如生长素和细胞分裂素的浓度比例对细胞分化起关键作用。19、某患者血浆渗透压升高,最可能的原因是

A.蛋白质合成增多

B.葡萄糖摄入过多

C.水分摄入不足

D.Na⁺浓度升高

答案:D

解析:血浆渗透压主要取决于溶质浓度,Na⁺是重要的无机盐,其浓度过高会导致渗透压升高。20、在DNA复制过程中,解旋酶的作用是

A.催化磷酸二酯键的形成

B.切断氢键

C.促进DNA双链解旋

D.使DNA分子变性

答案:B

解析:解旋酶的作用是断裂DNA双链之间的氢键,从而使双链解开,便于复制。21、基因工程中,限制性内切酶的作用是

A.切割DNA双链

B.连接DNA片段

C.识别特定DNA序列

D.以上都是

答案:A

解析:限制性内切酶的主要功能是特异性切割DNA双链,而非连接或识别。22、在神经元的神经冲动传递过程中,动作电位的产生主要是由于

A.K⁺外流

B.Na⁺内流

C.Cl⁻外流

D.Ca²⁺内流

答案:B

解析:动作电位的产生主要是钠离子内流导致膜电位变化。23、下列细胞中,可以进行光合作用的是

A.人体细胞

B.植物根细胞

C.植物叶肉细胞

D.真菌细胞

答案:C

解析:只有具有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用,如叶肉细胞。24、在观察细胞的质壁分离和复原实验中,使用的试剂是

A.碘液

B.酒精

C.蔗糖溶液

D.盐酸

答案:C

解析:质壁分离实验通常使用高浓度的蔗糖溶液,使细胞发生渗透失水现象。25、在探究培养液中酵母菌数量变化的实验中,常用的计数方法是

A.显微镜直接计数

B.纸层析法

C.离心法

D.重量法

答案:A

解析:酵母菌数量变化常通过显微镜直接计数进行测定,属于实验探究的一种。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题

细胞质基质是细胞代谢的场所,请回答以下问题:

(1)细胞质基质中含量最多的化合物是________。(2分)

(2)ATP合成酶主要存在于________中。(2分)

(3)生物膜系统主要由________构成。(2分)

(4)细胞膜的结构模型是________。(2分)

答案:(1)水;(2)线粒体(或细胞质基质中的某些区域);(3)细胞膜、细胞器膜和核膜;(4)流动镶嵌模型

解析:(1)细胞质基质中水的含量最多;(2)ATP合成酶存在于线粒体和叶绿体基粒中;(3)生物膜系统包括各种细胞膜结构;(4)流动镶嵌模型是细胞膜结构的主流学说。27、(12分)遗传与进化综合题

豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,某研究小组调查了一个地区的豌豆种植情况,观察到等位基因频率为D=0.7,d=0.3。

(1)请计算携带者(Dd)的基因型频率。(4分)

(2)若该地区豌豆群体处于遗传平衡状态,请计算显性纯合体DD的频率。(4分)

(3)杂交后代D和d的基因频率是否发生改变?请说明理由。(4分)

答案:(1)0.42;(2)0.49;(3)不会改变,因为基因频率在自然选择、突变等作用缺失的情况下保持相对稳定。

解析:(1)携带者频率为2pq=2×0.7×0.3=0.42;(2)显性纯合子频率为p²=0.7²=0.49;(3)若没有突变和选择,基因频率不会改变。28、(10分)稳态与环境综合题

下图显示某人在炎热环境中体温调节的反应过程,其中①代表皮肤毛细血管,②代表汗腺。

(1)请写出该图所示的调节过程。(5分)

(2)该过程通过哪种调节方式实现?(3分)

(3)若汗液蒸发受阻,则会导致________。(2分)

答案:(1)皮肤毛细血管扩张,血流量增加,汗腺分泌汗液增加,体热的散失增加;

(2)体液调节;

(3)体温升高。

解析:炎热环境中,体温调节通过体液调节实现,汗腺分泌汗液以蒸发散热;如果蒸发受阻,散热减少,体温会升高。29、(10分)实验探究题

某同学在进行“探究影响酶活性的因素”实验时,使用了如下的实验设计:

将淀粉溶液与唾液淀粉酶混合,分别在不同温度下(30°C、50°C、70°C)反应,然后用碘液检测反应产物。

(1)该实验的自变量是________,因变量是________。(4分)

(2)预测哪组反应不会变蓝?请说明理由。(4分)

(3)该实验还可用于验证酶的哪一特性?(2分)

答案:(1)温度;碘液使溶液变蓝与否;

(2)30°C组,因为酶活性较强,淀粉会被分解;

(3)酶的高效性。

解析:自变量是温度,因变量是淀粉是否被分解;30°C是酶最适宜温度,反应充分,不会变蓝;该实验可验证酶的高效性。30、(10分)现代生物科技题

下图展示了基因工程中构建重组DNA的过程:

提取目的基因→连接到载体→导入受体细胞→筛选获得重组细胞→表达蛋白。

(1)连接基因与载体的酶是_____

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