2026年黑龙江双鸭山市中考生物真题试题(含答案)

2026年黑龙江双鸭山市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是（

）

A.观察与实验

B.猜测与假设

C.抽象与推理

D.归纳与演绎2、细胞结构中，能控制物质进出的结构是（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核3、生物体的结构层次中，由形态相似、结构功能相同的细胞群构成的是（

）

A.组织

B.器官

C.系统

D.个体4、借助显微镜观察细胞时，若发现视野中出现污点，移动目镜和物镜污点都不动，说明污点位于（

）

A.目镜上

B.物镜上

C.载玻片上

D.反光镜上5、生态系统中，生产者是指（

）

A.食草动物

B.食肉动物

C.绿色植物

D.分解者6、植物进行光合作用的主要场所是（

）

A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞核7、人体通过呼吸系统排出的代谢废物主要是（

）

A.二氧化碳和水

B.无机盐和尿素

C.蛋白质和脂肪

D.葡萄糖和氨基酸8、神经调节的基本方式是（

）

A.抑制

B.兴奋

C.反射

D.条件反射9、种子萌发的必要条件是（

）

A.充足的水分、适宜的温度和充足的空气

B.充足的水分、充足的空气和土壤

C.充足的光照、适宜的温度和水分

D.充足的光照、水分和空气10、下列哪项属于植物的有性生殖方式？（

）

A.出芽生殖

B.孢子生殖

C.结子生殖

D.分裂生殖11、遗传信息的载体是（

）

A.蛋白质

B.脂肪

C.DNA

D.糖类12、植物的根尖中，吸收水分和无机盐的主要部位是（

）

A.根冠

B.分生区

C.成熟区

D.伸长区13、绿色植物通过蒸腾作用促进水和无机盐的运输，其基本原理是（

）

A.植物吸收水分的需要

B.气体扩散作用

C.根压作用

D.蒸腾拉力作用14、在观察植物细胞实验中，使用的染色剂是（

）

A.碘液

B.酒精

C.红墨水

D.石灰水15、人体的消化系统中，主要负责吸收营养物质的器官是（

）

A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠16、馒头在口腔中变甜的主要原因是（

）

A.唾液中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖

B.唾液中的酶将淀粉分解为葡萄糖

C.牙齿咀嚼将淀粉分解为葡萄糖

D.舌的搅拌使营养物质更好地被吸收17、使用显微镜时，若要使物像更清晰，应调节（

）

A.光圈

B.镜筒

C.粗准焦螺旋

D.细准焦螺旋18、在生态系统中，消费者的作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进物质循环

D.营养物质的转化19、植物的光合作用与呼吸作用的场所分别是（

）

A.线粒体和细胞质

B.细胞壁和细胞膜

C.叶绿体和线粒体

D.细胞核和线粒体20、人体的神经系统包括（

）

A.大脑、小脑、脑干

B.脊髓、神经、感觉器官

C.脑、脊髓、神经

D.外周神经系统和中枢神经系统21、生物的多样性不包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.细胞多样性22、下列属于生物技术的是（

）

A.纳米技术

B.食品酿造

C.基因工程

D.食品包装23、人体的肾小球主要作用是（

）

A.重吸收水分

B.过滤血液

C.分泌激素

D.形成尿液24、在探究小鱼尾鳍内血液流动的实验中，观察到的红细胞单行通过的血管是（

）

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.肺静脉25、下列哪种行为属于先天性行为？（

）

A.小狗做算术题

B.鸟类迁徙

C.马戏团的猴子学骑车

D.蚂蚁搬家二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据所学知识，填写以下图中各部分的名称：

（图：植物细胞结构图）

（1）图中[1]是________，具有保护和支持细胞的作用。

（2）图中[2]是________，是细胞生命活动的控制中心。

（3）图中[3]是________，能进行光合作用。

（4）图中[4]是________，内含遗传物质。

（5）图中[5]是________，能储存糖分和水分。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的条件，设计了如下实验：

在三个培养皿中分别放入等量的纸巾，再分别放入等量的绿豆种子（10粒），并在不同条件下培养。

实验组1：放在室温（25℃）的黑暗环境中；

实验组2：放在冰箱（4℃）的黑暗环境中；

实验组3：放在室温的光照环境中。

（1）该实验的变量是________。

（2）根据该实验设计，推测实验组1和实验组2的萌发情况，并说明理由。

（3）如果实验组3的种子萌发率明显低于其他两组，说明________对种子萌发有影响。

（4）若要进一步探究水分对种子萌发的影响，应如何设置实验组？请写出具体方案。28、（10分）材料分析题

阅读材料，结合学过的知识，回答问题：

“光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。这一过程为生物圈中的其他生物提供了食物和能量来源。”

（1）光合作用的原料是________和________。

（2）光合作用的产物包括________和________。

（3）光合作用的能量来源是________。

（4）光合作用对维持生物圈的________平衡具有重要作用。29、（10分）简答题

（1）请简述人体内废物排出的主要途径有哪些？

（2）为什么说神经系统是人体生命活动的调节中枢？

（3）动物的先天性行为和后天学习行为有哪些区别？请各举一例。30、（10分）综合应用题

近年来，双鸭山市积极推广生态农业，如种植豆科植物与农作物轮作。请结合所学知识，分析以下问题：

（1）豆科植物与根瘤菌共生的原理是什么？

（2）豆科植物作为绿肥对土壤有哪些好处？

（3）这种做法体现了生物圈中的哪些生态学原理？

（4）请从社会责任角度，说明推广生态农业的意义。答案及解析一、选择题

答案：

1、A

2、B

3、A

4、D

5、C

6、B

7、A

8、C

9、A

10、C

11、D

12、C

13、D

14、A

15、D

16、A

17、D

18、C

19、C

20、C

21、D

22、B

23、B

24、C

25、B解析：

1、科学探究的基本方法包括观察、实验、调查等。

2、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。

3、组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成的。

4、污点在载玻片上时，移动目镜和物镜均无变化。

5、生态系统的生产者是绿色植物，通过光合作用制造有机物。

6、叶绿体是光合作用的场所。

7、呼吸作用的主要产物是二氧化碳和水。

8、反射是神经调节的基本方式。

9、种子萌发的条件包括水分、温度和空气。

10、结子生殖是植物的有性生殖方式。

11、DNA是遗传信息的载体。

12、植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

13、蒸腾作用产生的拉力是植物根部吸水的重要动力。

14、碘液用于染色植物细胞的细胞核。

15、小肠是吸收营养物质的主要器官。

16、唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，使馒头变甜。

17、调节细准焦螺旋可使物像更清晰。

18、消费者通过食物链参与物质循环。

19、光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在细胞质的线粒体中进行。

20、神经系统包括脑、脊髓和神经。

21、生物多样性包含物种、基因和生态系统多样性，不包括细胞多样性。

22、食物酿造属于传统生物技术。

23、肾小球的主要功能是过滤血液。

24、毛细血管中的红细胞是单行通过的。

25、鸟类迁徙属于先天性行为，由遗传决定。二、非选择题

答案：

26、（1）细胞壁；（2）细胞核；（3）叶绿体；（4）细胞质；（5）液泡

27、（1）温度；（2）实验组1和实验组2的种子不能萌发，因为温度不适宜；（3）光照；（4）另设一组，将纸巾保持干燥，其他条件相同，观察萌发情况

28、（1）二氧化碳、水；（2）有机物、氧气；（3）光能；（4）碳-氧

29、（1）排泄方式包括排汗、排尿和呼气；（2）神经系统通过反射和神经传导调节各种生理活动；（3）先天性行为由遗传决定，如蜜蜂采蜜；后天学习行为由生活经验获得，如小狗做算术题

30、（1）豆科植物与根瘤菌共生形成共生体，根瘤菌固氮，为植物提供氮源；（2）豆科植物能改善土壤肥力，增加有机质；（3）物质循环、能量流动、生物与环境的相互依存；（4）生态农业有利于保护环境、可持续发展、减少污染解析：

26、图中[1]为细胞壁，[2]为细胞核，[3]为叶绿体，[4]为细胞质，[5]为主要储存物质的液泡。

27、该实验变量为温度与光照条件。实验组1为室温黑暗，实验组2为低温黑暗，实验组3为室温光照；若实验组3萌发率低，说明光照不是必需条件；若要研究水分，需设置无水组，其他条件不变。

28、光合作用原料是二氧化碳