2026年过氧化氢试题及答案

2026年过氧化氢试题及答案选择题1.下列关于过氧化氢的说法正确的是（）A.过氧化氢是由氢气和氧气组成的B.过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:1答案：B。物质是由元素组成的，过氧化氢是由氢元素和氧元素组成，A选项错误；过氧化氢是由过氧化氢分子构成，一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成，C选项错误；过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）:（16×2）=1:16，D选项错误。2.实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（）A.不产生氧气B.产生氧气的速率慢C.产生氧气的总量减少D.没有影响答案：B。二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的反应中是催化剂，能加快反应速率，但不影响生成氧气的质量。忘记加二氧化锰，反应照样进行，只是产生氧气的速率慢，B选项正确。3.下列关于过氧化氢分解的实验现象描述正确的是（）A.有大量白色烟雾产生B.有大量无色无味气体产生C.产生的气体能使带火星的木条熄灭D.溶液变成红色答案：B。过氧化氢分解产生氧气，氧气是无色无味的气体，B选项正确；不会产生白色烟雾，A选项错误；氧气能使带火星的木条复燃，C选项错误；过氧化氢分解前后溶液颜色无明显变化，D选项错误。4.用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出的氧气不纯答案：B。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，能加快反应速率，若忘记加二氧化锰，反应仍能进行，只是放出氧气的速率慢，B选项正确；不会影响生成氧气的总量，C选项错误；也不影响氧气的纯度，D选项错误；反应会放出氧气，A选项错误。5.下列关于过氧化氢的性质，属于化学性质的是（）A.无色液体B.能与二氧化锰反应生成氧气C.密度比水大D.易挥发答案：B。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。能与二氧化锰反应生成氧气，这是在化学变化中体现的性质，属于化学性质，B选项正确；无色液体、密度比水大、易挥发都属于物理性质，A、C、D选项错误。填空题1.过氧化氢的化学式为______，其中氧元素的化合价为______。答案：H₂O₂；-1。过氧化氢的化学式是H₂O₂，在化合物中氢元素显+1价，设氧元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，则（+1）×2+2x=0，解得x=-1。2.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为______。答案：2H₂O₂\stackrelM3.实验室用过氧化氢制取氧气时，收集氧气可以采用______法和______法。答案：排水；向上排空气。氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集；氧气的密度比空气大，所以可以用向上排空气法收集。4.过氧化氢具有______性，在医疗上常用作消毒剂。答案：氧化。过氧化氢具有氧化性，能使细菌等微生物的蛋白质变性，从而起到消毒杀菌的作用，在医疗上常用作消毒剂。5.过氧化氢分解时，二氧化锰的作用是______，它在反应前后的______和______都没有发生改变。答案：催化作用；质量；化学性质。二氧化锰在过氧化氢分解反应中是催化剂，催化剂能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不发生改变。简答题1.简述过氧化氢分解制取氧气的实验步骤。答案：首先检查装置的气密性，将过氧化氢溶液和二氧化锰加入反应容器（如锥形瓶）中，连接好收集装置（若用排水法收集，先将集气瓶装满水倒立在水槽中），然后打开分液漏斗的活塞，使过氧化氢溶液滴入锥形瓶与二氧化锰接触，反应开始产生氧气，当气泡连续均匀冒出时开始收集氧气，收集满后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯（若用加热高锰酸钾等固体的方法制取氧气有此步骤，过氧化氢分解不需加热，此处说明仅为对比），最后整理仪器。2.为什么过氧化氢溶液要保存在棕色瓶中？答案：过氧化氢不稳定，在光照条件下容易分解。棕色瓶可以有效阻挡光线，减少光线对过氧化氢的影响，从而减缓过氧化氢的分解速度，保证过氧化氢溶液的稳定性，延长其保存时间。3.比较过氧化氢和水的组成和性质的异同点。答案：相同点：组成上都由氢元素和氧元素组成。不同点：在组成上，过氧化氢的化学式是H₂O₂，水的化学式是H₂O，二者原子个数比不同；性质方面，过氧化氢具有氧化性，不稳定，常温下就能缓慢分解，在二氧化锰等催化剂作用下分解速率加快，可用于制取氧气，而水化学性质相对稳定，在一般条件下不分解，是良好的溶剂。实验探究题某同学为了探究过氧化氢分解的影响因素，进行了如下实验：实验一：在两支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液，向其中一支试管中加入少量二氧化锰，观察现象。实验二：在两支试管中分别加入5mL5%和5mL10%的过氧化氢溶液，都加入少量二氧化锰，观察现象。（1）实验一的目的是什么？答案：实验一的目的是探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响。通过对比加入二氧化锰和不加入二氧化锰的两支试管中过氧化氢分解的现象，来判断二氧化锰是否能加快过氧化氢的分解速率。（2）实验二的目的是什么？答案：实验二的目的是探究过氧化氢溶液浓度对其分解速率的影响。在都加入二氧化锰的情况下，对比不同浓度的过氧化氢溶液分解的现象，从而得出过氧化氢溶液浓度与分解速率的关系。（3）该同学在实验中观察到的现象分别是什么？答案：实验一中，加入二氧化锰的试管中迅速产生大量气泡，而未加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率很慢。实验二中，加入10%过氧化氢溶液的试