通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）草原上的牧民们总是热情hāodài（）远方的客人。（2）这片土地fányǎn（）着一代又一代的科尔沁人。（3）春风chuīfú（），草地泛起绿色的波浪。（4）马头琴的旋律在旷野上huídàng（）。2.选择正确的字填空。（6分）骏峻俊（1）那匹（）马在草原上飞奔。（2）他是一个英（）的少年。（3）山峰险（），令人望而生畏。3.根据本单元课文内容填空。（9分）（1）《草原》一文中，老舍先生写道：“那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样。”（2）《丝绸之路》让我们知道，这条路不仅是贸易通道，更是（）与（）交流的桥梁。（3）蒙古族谚语说：“（），天涯若比邻。”这句话告诉我们友谊可以跨越遥远距离。4.按要求写句子。（6分）（1）用“既……又……”写一句话，描写草原的特点。________________________________________________________________（2）把句子写具体：马儿奔跑。（至少扩充两处）________________________________________________________________5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了蒙古族和汉族人民的深厚情谊。（）（2）《丝绸之路》一课主要介绍的是现代铁路运输。（）（3）“襟飘带舞”这个词语形容衣襟和绸带随风舞动，通常用来表现热烈欢快的场面。（）二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《草原》片段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。1.这段文字主要描写了草原的哪些特点？（3分）________________________________________________________________2.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词语分别写出了草原的什么特点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是导游，会怎样向游客介绍科尔沁草原？请结合短文内容写一两句话。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。草原上的“安代舞”在科尔沁草原上，流传着一种古老的舞蹈——安代舞。每当节日或喜庆的日子，牧民们就会聚集在一起，围成圆圈，随着悠扬的马头琴声翩翩起舞。安代舞的动作热情奔放，舞者挥舞手中的绸巾，脚步时快时慢，时而旋转，时而跳跃，仿佛在诉说着草原的故事。老人们说，安代舞最初是为了驱除病魔、祈求平安而跳的，后来逐渐成为表达喜悦和团结的舞蹈。如今，安代舞不仅是蒙古族文化的重要组成部分，也被列入国家级非物质文化遗产。在通辽市的许多学校，孩子们都会学习安代舞，让这一传统文化代代相传。跳起安代舞，人们的心紧紧相连，就像草原上紧紧相连的毡房一样。1.根据短文内容填空。（3分）安代舞是科尔沁草原上的一种（）舞蹈，最初是为了（）而跳的，现在已经成为表达（）的舞蹈。2.短文中画线句子运用了什么修辞手法？请仿写一句描写舞蹈的句子。（4分）________________________________________________________________仿写：________________________________________________________________3.为什么说安代舞能让“人们的心紧紧相连”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合短文和生活实际，谈谈你认为应该怎样保护像安代舞这样的传统文化。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）你的家乡通辽市科尔沁左翼中旗正在举办“草原文化节”，有许多外地游客前来参观。作为小主人，你会怎样向他们介绍你家乡最有特色的一处风景或一种风俗？请把你想说的话写下来。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的__________节提示：在我们的家乡科尔沁草原，有许多具有民族特色的节日，如那达慕大会、马奶节等。请选择你熟悉或感兴趣的一个节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把节日的过程写清楚，重点写一两个有趣或难忘的场景；2.适当运用本单元学到的描写方法；3.书写工整，语句通顺，不少于350字。参考答案一、基础知识1.（1）款待（2）繁衍（3）吹拂（4）回荡2.（1）骏（2）俊（3）峻3.（1）柔美渲染勾勒（2）文化文明（3）海内存知己4.（1）示例：草原既辽阔无边，又充满生机。（2）示例：健壮的骏马在无边的草原上自由地奔跑。5.（1）√（2）×（3）√二、阅读理解（一）课内阅读1.主要描写了草原的天空、空气、草地、小丘和羊群，突出草原的辽阔、美丽和充满生机。2.比喻。把羊群比作白色的大花，把草原比作绿毯，生动形象地写出了草原的美丽和羊群的可爱。3.“一碧千里”写出了草原的辽阔无边，“翠色欲流”写出了草原绿得浓烈、充满生机。4.示例：欢迎大家来到美丽的科尔沁草原！这里天空明朗，草地一碧千里，羊群像绣在绿毯上的白花，清新的空气会让您心旷神怡。（二）课外阅读1.古老/传统驱除病魔、祈求平安喜悦和团结2.比喻。示例：舞者的身姿像风中摇曳的柳枝，轻盈而优美。3.因为安代舞是人们围成圆圈一起跳的舞蹈，需要配合默契；它承载着共同的文化和情感，能让舞者和观众感受到团结的力量。4.示例：我们应该多了解传统文化的历史和意义，积极参与传承活动；学校可以开设相关课程，社区可以组织表演，让更多人尤其是年轻人学习和传播传统文化。三、口语交际示例：欢迎大家来到科尔沁左翼中旗！我想向大家推荐我们草原上的那达慕大会。那是我们蒙古族最盛大的节日，有摔跤、赛马、射箭等精彩比赛。您可以品尝手把肉