伊春市桦南县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

伊春市桦南县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡伊春，森林màoshèng（），是一座会“hūxī”（）的城市。（2）春天来了，冰雪rónghuà（），shānjiàn（）里传来了叮咚的流水声。（3）爷爷是位老林场工人，他总能用zīrùn（）的嗓音，讲述当年开发建设时那令人sùránqǐjìng（）的故事。（4）我们要dǒuzhìángyáng（），传承好小兴安岭人艰苦奋斗的jīngshén（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）顷刻（qǐng）B.威吓（hè）薄弱（bó）C.矜持（jīng）哗笑（huá）D.踉跄（liàng）踌躇（zhù）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.慈详手急眼快B.奔赴摩拳擦掌C.锻练心惊胆战D.屏障出谋画策（3）下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A.来到红松故乡，看到那一棵棵顶天立地的“树木之王”，我们不由得肃然起敬。B.他平时学习不认真，期末考试前却想靠突击取得好成绩，真是胸有成竹。C.林区博物馆里，那些老物件默默诉说着当年开发建设的峥嵘岁月。D.桦南的蓝莓园里，一簇簇蓝莓果真是美妙绝伦，让人垂涎欲滴。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿写句子，写出家乡某一特产或景物的特点。例：金字塔是古埃及文明的象征，是埃及人民智慧的结晶。伊春的红松是____________，是____________。（2）用具体的描写表现“安静”。例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。午后的林间小路，____________。（3）将句子补充完整，使其更生动。北药种植园里，黄芪、刺五加等药材____________，仿佛____________。（4）用合适的关联词语合并句子。我们要了解家乡的历史。我们能更好地热爱和建设家乡。4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）诗中有童趣：“童孙未解供耕织，__________________。”诗中有气节：“__________________，不破楼兰终不还。”（2）《威尼斯的小艇》一文，通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们生活的____________，展现了威尼斯的独特风情。这启示我们，在介绍家乡伊春时，也可以抓住有代表性的事物，如____________、____________来写。（3）通过学习，我们认识了《草船借箭》中____________的诸葛亮，《景阳冈》中____________的武松，《青山处处埋忠骨》中____________的毛主席。从《自相矛盾》的寓言中，我明白了________________________的道理。（4）请写出一句与“珍惜时间”有关的名言警句：________________________5.语文实践。（6分）桦南县正积极推广“北药小镇”的特色品牌。请你为家乡的一种北药（如人参、平贝、五味子等）设计一句简洁、有吸引力的广告语，并说明理由。广告语：________________________设计理由：________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《祖父的园子》（节选）太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。1.选段主要描写了园子里的两个特点：一是太阳下的一切都____________、____________；二是园子里的一切都____________。（3分）2.文中画“——”的句子运用了____________的修辞手法，请你用这种修辞手法仿写一句描写家乡景物（如兴安岭的树、汤旺河的水等）的句子。（4分）________________________________________________________3.作者为什么能把园子里的景物写得这样自由、快乐？联系全文，谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________4.你的家乡（桦南/伊春）是否也有这样一个让你感到自由、快乐的地方？请用一两句话简单描述。（2分）________________________________________________________（二）课外阅读（18分）林海明珠——我的家乡伊春①在祖国雄鸡版图的东北方，在小兴安岭的怀抱里，镶嵌着一颗璀璨的绿色明珠，这就是我的家乡——伊春。②伊春的美，美在那浩瀚无边的林海。这里是中国最大的森林城市，森林覆盖率超过80%。走进林间，一棵棵红松、云杉、白桦，像一个个忠诚的卫士，笔直地挺立着。阳光透过层层叠叠的树叶，洒下斑驳的光影，如同仙境。深吸一口气，那带着泥土芬芳和草木清香的空气，顿时让人神清气爽。每到秋季，层林尽染，五彩斑斓，那才是大自然最慷慨的油画展。③伊春的美，美在那丰富独特的物产。这里不仅是“红松故乡”，还是“蓝莓之乡”。盛夏时节，一颗颗宛如蓝宝石般的蓝莓果挂满枝头，酸甜可口，营养丰富。此外，木耳、猴头菇、榛子、松子等山珍，都是大自然赐予林区人的宝贝。近年来，桦南等地大力发展的北药种植，也让“林都”飘起了淡淡的药香。④伊春的美，更美在那勤劳质朴的人民。从当年“闯关东”的先辈，到新中国成立后来自五湖四海的建设者，他们用青春和汗水，在茫茫林海中开垦出家园，在艰苦条件下为国家输送了大量木材。如今，随着“天然林保护工程”的实施，伊春人又从“砍树人”变成了“看树人”“种树人”，守护着这片珍贵的绿色，发展着森林食品、生态旅游等绿色产业。他们身上那种坚韧不拔、勇于奉献的精神，正如那四季常青的红松，是这片土地最宝贵的财富。⑤这就是我的家乡，一个用绿色书写传奇的地方。我爱这片林海，更爱这里像红松一样的人们。1.联系上下文，解释词语。（2分）璀璨：________________________________________________坚韧不拔：____________________________________________2.短文从哪几个方面来介绍伊春的美？请简要概括。（3分）________________________________________________________3.第②段中画线的句子运用了____________和____________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。（4分）4.阅读第④段，回答下列问题。（6分）（1）伊春人民的身份经历了怎样的变化？用文中的词语填空。从“（）”到“（）”“（）”。（2）这种变化说明了什么？（3分）________________________________________________________5.作者为什么说伊春人“身上那种坚韧不拔、勇于奉献的精神，正如那四季常青的红松”？请结合短文内容和你对家乡的了解谈谈。（3分）________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的______味提示与要求：家乡的味道，也许是一道地道的东北炖菜，也许是雨后森林里清新的空气，也许是丰收时节蓝莓的酸甜，也许是邻里之间互助的温情……请选择一种让你印象深刻的“味道”，把题目补充完整，通过具体的事例，写出这种“味道”的特点以及它带给你的感受。内容要真实具体，感情真挚，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.茂盛，呼吸；融化，山涧；滋润，肃然起敬；斗志昂扬，精神。2.（1）B（2）B（3）B3.（1）示例：小兴安岭的象征，林区人民坚韧精神的写照。（2）示例：静悄悄的，只有微风拂过树叶发出的沙沙声，偶尔传来几声遥远的鸟鸣，更衬出这无边的宁静。（3）示例：郁郁葱葱地生长着，在阳光下挺直了腰杆，仿佛一群守护健康的绿色卫士。（4）示例：我们只有了解家乡的历史，才能更好地热爱和建设家乡。4.（1）也傍桑阴学种瓜；黄沙百战穿金甲（2）样子、驾驶技术好、密切关系；示例：森林小火车、红松、林区人的生活方式（3）神机妙算、武艺高强（或豪爽倔强）、具有宽广胸怀和常人情感；说话办事要实事求是，前后一致，不能自相抵触。（4）示例：莫等闲，白了少年头，空悲切。/一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5.示例：广告语：桦南五味，健康五味！设计理由：运用谐音，“五味”既指五味子本身，又寓意人生健康的五种滋味，简洁上口，突出产品（五味子）的地域特色和健康价值。二、阅读理解（一）课内阅读1.健康、漂亮；自由2.拟人、排比。仿写示例：汤旺河的水愿意唱多响就唱多响，愿意跑多快就跑多快；兴安岭的树愿意站多直就站多直，愿意长多密就长多密。3.因为作者在园子里是自由快乐的，是无忧无虑的，她将自己自由快乐的童年心境投射到了园中的景物上，所以觉得园子里的一切也都是自由快乐的。4.示例：有，家乡的七星峰森林公园。夏天，我和小伙伴在里面爬山、找小溪，满眼都是绿色，耳边都是鸟叫虫鸣，感觉自己也像林间的小动物一样自在。（二）课外阅读1.璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，文中形容伊春像明珠一样美丽耀眼。坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。文中指伊春人民在开发建设过程中坚持不懈的精神。2.三个方面：①浩瀚无边的林海之美；②丰富独特的物产之美；③勤劳质朴的人民精神之美。3.比喻、拟人；阳光穿过树叶照射下来的美丽光影和森林充