邢台市桥东区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

邢台市桥东区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：100分钟)一、基础知识与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）zhuāngshì（）（2）bènzhòng（）（3）pìrú（）（4）fēngshuò（）（5）ménglóng（）（6）téngluó（）（7）jíbìng（）（8）yōulǜ（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）（1）剥（bōbāo）皮（2）挣扎（zhāzhá）（3）看（kānkàn）守（4）率（shuàilǜ）领（5）曝（pùbào）晒（6）徜徉（chángtǎng）3.照样子，写出下列汉字的笔顺或部首。（4分）例：“率”字的第七笔是______（丶）。（1）“叉”字的第三笔是______。（2）“譬”字的部首是______。（3）“番”字的第五笔是______。（4）“孵”字的部首是______。4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.推测B.猜测C.不仅……还……D.即使……也……（1）科学家根据这块化石，（）恐龙的生活环境。（2）这个故事（）情节曲折，（）蕴含着深刻的道理。（3）（）遇到再大的困难，我们（）不能放弃。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）那巨大的冰柱从屋檐垂挂下来。（缩句）_________________________________________________________________（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）_________________________________________________________________（3）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。（修改病句）_________________________________________________________________（4）仿照例句，运用冒号写一句话。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。_________________________________________________________________6.根据课文内容或语境填空。（8分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，_________________________。（2）_________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（3）《清平乐·村居》中，描写小儿天真顽皮样子的句子是：_________________________，_________________________。（4）本学期，我们认识了许多人物和动物朋友：有_________________的雨来，有_________________的青铜，还有高傲的_________________。我们邢台的骄傲——元代著名科学家郭守敬，他从小就具有_________________的精神，值得我们学习。二、积累与阅读理解（共35分）（一）课内积累与运用（10分）7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》，赞美了梅花高洁的品格。（）（2）“纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间”运用了列数字的说明方法。（）（3）《海上日出》的作者是老舍，文章按照时间顺序写出了日出的壮观景象。（）（4）“猫的性格实在有些古怪。”这句话是《猫》一文的中心句。（）8.口语交际。（3分）你的好朋友小东沉迷于玩手机游戏，导致成绩下降，眼睛也近视了。你很想劝劝他。你会怎么对他说呢？请把你想说的话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________9.综合性学习。（3分）本学期，班级开展了“轻叩诗歌大门”综合性学习活动。在“合作编小诗集”环节，你们小组要给诗集起一个好听的名字，并设计一个简单的封面。请你写出你们小组诗集的名字，并简要说明封面设计的想法。诗集名称：《_________________》封面设计想法：_________________________________________________________________（二）课外阅读（25分）阅读一：邢台卧牛城的传说（13分）①在咱们邢台，有一个家喻户晓的别称——“卧牛城”。关于这个名字的来历，还有一个古老的传说呢。②相传很久以前，邢台一带洪水泛滥，百姓苦不堪言。有一头神牛从天而降，它俯下身子，喝退了洪水，又用自己的身躯化作城墙，保护了城里的百姓。洪水退去后，神牛太累了，就卧在地上休息，慢慢地化成了邢台古城的样子。于是，人们就把这座城叫作“卧牛城”。③历史上，邢台古城的城墙轮廓，从空中俯瞰，确实像一头昂首西望、静卧大地的大青牛。城墙是牛身，四个城门是牛腿，北面的瓮城是牛头，城中还有一口“牛尾河”呢。老人们常说，这头“神牛”一直默默守护着邢台的风调雨顺和百姓的安居乐业。④如今，“卧牛”已经成为邢台的城市标志和精神象征。它象征着邢台人民勤劳、踏实、坚韧、奉献的品格。走在桥东区的大街小巷，你还能看到许多以“牛”命名的街道和雕塑，它们都在诉说着这座城市与“牛”不解的缘分。10.联系上下文，理解词语的意思。（2分）家喻户晓：_________________________________________________________________11.根据短文内容填空。（5分）（1）邢台被称为“卧牛城”，传说是因为一头神牛_______________，又_______________，最后_______________，化成了古城的样子。（2）文中介绍，邢台古城的城墙轮廓像___________，城墙是___________，四个城门是___________，北面的瓮城是___________，城中还有___________。12.简要概括第②自然段的主要内容。（2分）_________________________________________________________________13.“卧牛”对于今天的邢台来说，有什么意义？（请用文中的话回答）（2分）_________________________________________________________________14.你的家乡邢台桥东区有哪些地方或事物能体现“卧牛”精神？请举出一个例子并简单说明。（2分）_________________________________________________________________阅读二：绿（节选）（12分）①雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。②在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤（chēng）瑽（cōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。③西湖的胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边是湖水，远望如镜。湖心亭仿佛一片绿舟。这时忽然想起柳宗元的诗句：“欸（ǎi）乃一声山水绿”，感觉这“山水绿”三字，真是再恰当不过了。15.这篇短文主要描写的是___________的“绿”。作者依次写了道旁古木、___________、___________、___________等景物的绿。（4分）16.读文中画线的句子，完成练习。（4分）“飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。”（1）这句话主要写了树木的绿___________不同。（1分）（2）从“___________”、“___________”、“___________”、“___________”这些词语中，可以感受到绿的丰富层次。（2分）（3）请仿照这句话的写法，写一写秋天树叶颜色的不同。（1分）_________________________________________________________________17.短文第③自然段中，作者说黄龙洞、屏风山、九溪十八涧的绿“各有不同”，分别是___________、___________、___________。这样写的好处是____________________________________________________。（4分）三、习作表达（30分）18.从以下两个题目中任选一题，完成习作。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。题目一：我们邢台桥东区有许多特色：历史悠久的开元寺，风景秀丽的达活泉公园，热闹非凡的中北商城，还有充满书香的新华书店……请选择你最熟悉或最喜欢的一个地方，以“______”的魅力”为题（先把题目补充完整），写一篇习作，向大家介绍它的魅力所在。题目二：生活中，我们常常会有一些奇思妙想：想发明一样神奇的东西，想拥有一种特别的超能力，想设计一个未来的智能家园……请以“我的奇思妙想”为题，展开想象，写一写你想发明或创造什么，它是什么样子的，有哪些神奇的功能。注意把内容写清楚。参考答案一、基础知识与运用（35分）1.（1）装饰（2）笨重（3）譬如（4）丰硕（5）朦胧（6）藤萝（7）疾病（8）忧虑（每字0.5分，共8分）2.（1）bāo（2）zhá（3）kān（4）shuài（5）pù（6）cháng（每空0.5分，共3分）3.（1）丶（2）言（讠）（3）丨（4）爫（每空1分，共4分。答案不唯一，符合规范即可）4.（1）A（2）C（3）D（每空1分，共4分）5.（1）冰柱垂挂下来。（2分）（2）示例：夜晚的星星，是天空的眼睛。（2分）（3）他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。（或：他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。）（2分）（4）示例：我的妈妈是个热心肠：邻居有事她总去帮忙，路上看见垃圾也会随手捡起来。（2分，冒号使用正确，前后构成总分关系即可）6.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2分）（2）日长篱落无人过（1分）（3）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬（2分）（4）机智勇敢（或热爱祖国等）善良淳朴（或勤劳等）白鹅（或鹅）善于观察、勤于思考（或勇于探索等）（每空0.5分，共3分。人物品质意思接近即可）二、积累与阅读理解（35分）（一）课内积累与运用（10分）7.（1）√（2）√（3）×（4）√（每空1分，共4分）8.示例：小东，我们是好朋友，看到你最近因为玩游戏成绩下降，眼睛也近视了，我很为你担心。手机游戏可以偶尔放松，但不能沉迷其中。我们一起定个计划，控制玩游戏的时间，把精力多放在学习上和户外活动上，好吗？（3分。语气委婉，表达关心，有合理建议即可）9.示例：诗集名称：《童年的翅膀》封面设计想法：用淡蓝色做底色，画上一双洁白的、由诗句组成的翅膀，翅膀中间是一个孩子仰望星空的剪影。（3分。名称1分，有诗意即可；设计想法2分，能体现诗歌或童年主题，表述清晰即可）（二）课外阅读（25分）阅读一：邢台卧牛城的传说（13分）10.家家户户都知道，形容非常有名。（2分。意思对即可）11.（1）喝退洪水用自己的身躯化作城墙保护百姓卧地休息（3分，每空1分）（2）一头昂首西望、静卧大地的大青牛牛身牛腿牛头牛尾河（2分，每空0.5分）12.主要讲述了神牛降临，喝退洪水、化身城墙保护百姓，最后卧地化为邢台古城形状的传说。（2分。意思完整即可）13.它象征着邢台人民勤劳、踏实、坚韧、奉献的品格。（2分）14.示例：达活泉公园里默默耕耘的老黄牛雕塑，它象征着邢台人民像老黄牛一样勤劳踏实、无私奉献的精神。（2分。举例恰当，说明合理即可）阅读二：绿（节选）（12分）15.灵隐（或杭州西湖灵隐）飞来峰的树木小径的青苔（或溪水）西湖各处（或黄龙洞、屏风山、九溪十八涧、苏堤湖水）（4分，每空1分）16.（1）深浅（或浓淡）（1分）（2）绿得发黑深浓绿得发蓝浅亮（任选四个即可，2分）（3）示例：秋天，山上的树叶，有的黄得金灿灿，耀眼极了；有的红得似火焰，热烈极了。（1分，能写出颜色层次即可）17.幽野闲（或：绿得幽绿得野绿得闲）突出了绿的丰