四平市铁东区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

四平市铁东区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zònghéngjiāochāchuánshāodǎogào()()()()bǎndèngyāohebǎomǔlíngdang()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）哗笑（huāhuá）泛滥（lànjiān）淤泥（yūwū）牛犊（dúdù）公爵（jiáojué）牲畜（chùxù）翻译（yìzé）精湛（zhànshèn）3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）（）自得②（）（）无言③手（）脚（）④（）（）发光⑤（）（）端庄⑥（）（）辽阔（1）夕阳西下，牧民们骑着马，在（）的草原上哼着长调，显得（）。（2）妹妹第一次上台表演，紧张得（），但看到妈妈（）地坐在台下对她微笑，她慢慢平静下来。4.句子练习。（6分）（1）船夫的驾驶技术特别好。（改为感叹句）_________________________________________________________________（2）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（用恰当的关联词合并句子，保持句意不变）_________________________________________________________________（3）仿写句子，动态描写出事物的特点。例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。放学后的校园，顿时热闹起来。___________________________________5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们的____________，体现了威尼斯的独特风情。（2）《牧场之国》一文中，“____________”这句话反复出现，抒发了作者对荷兰宁静安详的牧场风光的赞美之情。（3）我们的家乡四平，也是一座有故事的城市。漫步在英雄广场，你会想起那场彪炳史册的“____________”；走近叶赫那拉古城，耳畔仿佛响起女真族的历史回音。这些独特的风土人情，都值得我们用文字去（描写/纪录）______（选择正确的词语）。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（16分）《威尼斯的小艇》选段船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。6.选段是围绕“____________________”这句话来写的。（2分）7.选段第一自然段从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（4分）_________________________________________________________________8.画“____”的句子运用了____________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）9.选段第二自然段写了哪些人乘小艇？他们分别去干什么？这说明了什么？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（19分）四平英雄广场的黄昏当夕阳把它最后的光辉投向英雄纪念碑那挺拔的碑身时，整个铁东区的英雄广场便沉浸在一片庄严而柔和的金色里。纪念碑像一位披着金甲的巨人，默默地守护着这座英雄城的安宁。白天的喧嚣渐渐退去。广场上的松柏，被夕阳拉出长长的影子，显得更加苍翠、肃穆。几位老人坐在不远处的长椅上，安静地下着象棋，他们的身影也被镀上了一层温暖的光边。偶尔有年轻的父母牵着蹒跚学步的孩子，在宽阔的广场上慢慢地走，孩子咯咯的笑声，像清脆的铃铛，却并不打破这份宁静，反而让它显得更加生动、祥和。不知从哪里飞来一群鸽子，它们扑棱棱地落在纪念碑的基座周围，咕咕地叫着，悠闲地踱步，时而啄食着地上零星的食物碎屑。它们的存在，让这纪念英雄的圣地，又多了一份和平的气息。天色渐渐暗了下去，广场上的灯亮了。那一圈圈柔和的光晕，仿佛为白日的庄严又披上了一件温柔的外衣。晚风拂过，带着松针淡淡的清香。来这里散步的人多了起来，但大家的脚步都是轻缓的，说话的声音也是低低的，仿佛怕惊扰了长眠于此的英雄们的安睡。这就是英雄广场的黄昏，没有牧场的无边草场与成群的牛羊，却有另一种震撼人心的力量——那是历史沉淀下来的宁静，是和平岁月对英雄最好的告慰。10.联系上下文，理解词语的意思。（4分）蹒跚：_________________________________________________________________沉淀：_________________________________________________________________11.短文按照____________顺序，描写了英雄广场从____________到____________的景象。（3分）12.短文多处运用了静态描写，请用“﹏﹏﹏”画出一处，并说说这样写的好处。（4分）句子：_________________________________________________________________好处：_________________________________________________________________13.短文中也穿插了动态描写，如“孩子咯咯的笑声”“鸽子扑棱棱地落下”，这些描写对表现广场的宁静有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章的结尾写道“另一种震撼人心的力量”，结合短文内容和你的理解，说说这是一种怎样的力量。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）15.在本单元中，我们领略了威尼斯水上城市的灵动，感受了荷兰牧场之国的宁静。我们的家乡四平，同样有着独特的风景与韵味。请选择一处你熟悉的四平景点（如英雄广场、南湖公园、叶赫那拉古城等）或一种家乡风俗（如过年、逛庙会等），学习运用本单元学到的静态描写和动态描写方法，写一篇习作，写出它的特点，并融入自己的感受。要求：题目自拟；内容具体，感情真实；动静结合，语句通顺；书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.纵横交叉船艄祷告板凳吆喝保姆铃铛2.huálànyūdújuéchùyìzhàn3.①悠然②默默③忙乱④熠熠⑤仪态⑥极目（1）⑥①（2）③⑤4.（1）船夫的驾驶技术特别好啊！（2）只要古老的桥梁横在水上，大大小小的船就都停泊在码头上。（或其它恰当的关联词）（3）示例：同学们像欢快的小鸟飞出教室，笑声、喊叫声汇成一片。操场上的篮球撞击地面，发出“咚咚”的声响，充满了活力。5.（1）样子（外形）驾驶技术日常生活关系（2）这就是真正的荷兰（3）四战四平描写二、阅读理解（一）6.船夫的驾驶技术特别好。7.①行船速度极快，操纵自如。②在拥挤的情况下能灵活穿行。③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。8.夸张形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫驾驶技术高超。9.写了商人（去做生意）、青年妇女（高声谈笑）、孩子（由保姆伴着去郊外）、庄严的老人及全家（上教堂做祷告）。说明了小艇与威尼斯人的日常生活息息相关，是威尼斯重要的交通工具。（二）10.蹒跚：形容走路缓慢、摇摆的样子。文中指小孩刚学走路不稳的样子。沉淀：比喻凝聚、积累。文中指历史长久积累下来的（宁静氛围）。11.时间夕阳西下（黄昏）天色渐暗（华灯初上）12.示例句子：纪念碑像一位披着金甲的巨人，默默地守护着这座英雄城的安宁。好处