辽阳市白塔区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

辽阳市白塔区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词积累与运用（25分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）límíng()zūnzhòng()qīngtíng()shénjīmiàosuàn()tuījiàn()lǒngzhào()chéngfá()guāngmángwànzhàng()2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）绷（bēngběng）脸哗（huāhuá）笑手（急疾）眼快（锻煅）炼3.补充词语，并选词填空。（7分）一（）千（）（）（）欲试（）头（）气养（）处（）（）（）自得（）（）有味（1）辽阳白塔下的广场上，孩子们（）地听着老爷爷讲曹雪芹祖籍的故事。（2）参观了宏伟的辽阳博物馆后，我对家乡的历史不再（），心中充满了自豪。4.写出下列句中加点词语的近义词。（3分）（1）大家多么希望他能留下啊！（）（2）他的性格十分古怪。（）（3）蔺相如机智地对付了秦王。（）5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）“匪”字的部首是“匚”，共有10画。（）（2）《景阳冈》选自《水浒传》，作者是施耐庵。（）（3）“他急得直跺脚”和“他急得像热锅上的蚂蚁”都运用了比喻的修辞手法。（）二、句子运用与梳理（15分）1.按要求写句子。（8分）（1）辽阳的春天是个美丽的地方。（修改病句）（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）（3）用具体情景表现出“热闹非凡”的意思。（描写一处辽阳的街市或节日场景）（4）仿写：母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为我撑起一方晴空。师爱就像________，在________________________。2.根据课文内容填空。（7分）（1）《从军行》中，表现将士们戍边决心无比坚定的诗句是：“____________，____________。”（2）《论语》中告诫我们说话要谨慎，做事要敏捷的句子是：“____________，____________。”（3）《威尼斯的小艇》这篇课文，是从小艇的____________、____________以及____________三个方面来介绍小艇的。这让我们学习到了描写事物的方法。三、课文理解与感悟（10分）阅读课文《草船借箭》选段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”……鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”1.联系上下文，诸葛亮答应“三天造好十万支箭”的真正目的是什么？（2分）2.从“周瑜长叹一声”中，你体会到周瑜当时怎样的心情？（2分）3.结合全文，分析诸葛亮能成功“借箭”的原因有哪些？（至少写出两点）（4分）4.本学期我们还学习了《田忌赛马》，你认为诸葛亮和田忌的智慧有何相似之处？（2分）四、文言文阅读（8分）杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点字的意思。（2分）诣：_________乃：_________2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）未闻孔雀是夫子家禽。3.杨氏之子的回答妙在哪里？请简要分析。（4分）五、现代文阅读（12分）家乡的白塔在我们辽阳，矗立着一座古老而雄伟的白塔。它建于辽代，至今已有近千年的历史了。白塔通体洁白，高约七十一米，八角十三层，远看就像一位历尽沧桑的老人，静静地守护着这座古城。塔檐下悬挂着风铃，每当微风拂过，便传来“叮叮当当”清脆悦耳的铃声，仿佛在讲述着辽阳悠久的故事。小时候，爷爷常带我来塔下玩。他告诉我，这座白塔历经了战火和风雨的洗礼，却依然屹立不倒，象征着辽阳人民坚韧不拔的精神。塔身的砖雕栩栩如生，有佛像，有莲花，有飞天，每一处细节都凝聚着古代工匠的智慧与汗水。如今，白塔周围建起了美丽的公园。清晨，人们在塔下晨练；傍晚，孩子们在广场上嬉戏。白塔不仅是一座建筑，更是我们家乡的魂，是连接过去与现在的纽带。每当我抬头仰望它，心中便涌起一股自豪之情。我暗暗下定决心，要好好学习，将来为建设更美好的家乡贡献自己的力量。1.短文从哪几个方面介绍了辽阳白塔？（3分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）屹立不倒：________________________3.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）4.结合短文内容，谈谈为什么说白塔“是连接过去与现在的纽带”？（2分）5.短文结尾表达了作者怎样的情感和志向？（2分）六、习作天地（30分）题目：我为______而自豪提示：可以自豪于家乡的某处风景（如白塔公园、太子河风光）、某段历史（如曹雪芹祖籍、襄平古城）、某种精神（如坚韧不拔），也可以自豪于自己或身边人的一次成长、一次成功、一种品质。要求：1.将题目补充完整；2.内容具体，感情真实，结合自己的经历或见闻来写；3.书写规范整洁，不少于400字。参考答案一、字词积累与运用1.黎明尊重蜻蜓神机妙算推荐笼罩惩罚光芒万丈2.běnghuá疾锻3.碧里跃跃垂丧尊优悠然津津（1）津津有味（2）一无所知（此处结合语境，填写“垂头丧气”或“一无所知”皆可，但根据文意“自豪”对应，以“一无所知”为佳。）4.（1）期望/盼望（2）奇特/奇怪（3）聪慧/机敏5.（1）×（2）√（3）×二、句子运用与梳理1.（1）辽阳的春天是个美丽的季节。（或：春天的辽阳是个美丽的地方。）（2）诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（3）（示例）正月十五元宵节，白塔公园里人山人海。孩子们举着各式各样的花灯奔跑嬉笑，大人们猜着灯谜，不时发出欢呼声。小吃摊前热气腾腾，叫卖声、欢笑声、锣鼓声交织在一起，真热闹啊！（4）（示例）一盏明灯，在迷茫困惑中为我照亮前行的道路。2.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）敏于事而慎于言（3）样子奇特船夫技术好与人们生活的密切关系三、课文理解与感悟1.将计就计，挫败周瑜的暗算，并顺利从曹操那里“借”到箭。2.既佩服诸葛亮的神机妙算，又为自己的计谋失败而感到失落、嫉妒的复杂心情。3.①知天文，懂地理（算准大雾天气）；②识人心（深知曹操多疑，鲁肃守信，周瑜用心）；③有胆有识，谋划周密。4.他们都善于观察和分析形势（诸葛亮分析天、地、人，田忌分析马匹），并且能根据实际情况，运用智慧灵活应对，从而取得胜利。四、文言文阅读1.诣：拜访。乃：于是，就。2.（我）没有听说过孔雀是先生您家的鸟。3.妙在两点：一是反应迅速（“应声”）；二是以其人之道还治其人之身，由对方的“杨梅”联想到“孔雀”，用否定的句式（“未闻”）委婉而有力地反驳了对方，既不失礼貌，又机智幽默地维护了自己。五、现代文阅读1.①白塔的历史（建于辽代）；②白塔的外观（洁白、高大、结构）；③白塔的细节（风铃、砖雕）；④白塔的精神象征意义；⑤白塔与现代人生活的关系。2.像山峰一样高耸而稳固地立着，形容白塔历经风雨考验，依然坚固地矗立着。3.比喻。把白塔比