福州市晋安区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

福州市晋安区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）-我们的家乡福州是yōngyǒu（）两千多年历史的文化名城，鼓山的yáoyè（）灯光与晋安河的bōguānglínlín（）交相辉映，生活在这里，我们感到无比zìháo（）。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）-渺小（miǎomiáo）秉性（bǐngbǐn）-华侨（qiáoqiào）眷恋（juànjüàn）3.辨字组词。（6分）-撩（）瞭（）-缀（）辍（）-垠（）银（）4.根据本单元课文内容填空。（10分）-（1）《古诗三首》中，王昌龄用“______________________，不破楼兰终不还”表现了戍边将士的豪情壮志；王之涣的“羌笛何须怨杨柳，______________________”则写出了边塞的苍凉与戍边者的思乡之情。-（2）《少年中国说（节选）》中，用“红日初升，______________________。河出伏流，______________________”象征少年中国的灿烂前程。-（3）《圆明园的毁灭》让我们记住了这段______________________的历史，警示我们______________________。5.按要求写句子。（7分）-（1）用“骄傲”的不同意思各写一句话。骄傲（自满）：________________________________________________________骄傲（自豪）：________________________________________________________-（2）仿照例句，运用对比手法写一句话。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。______________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《祖父的园子》片段，回答问题。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1.这段文字主要运用了________和________的修辞手法，写出了园子里一切事物的________。（3分）2.作者为什么能把园子里的景物写得这样自由、快乐？这表达了作者怎样的情感？（4分）3.在你的家乡晋安，有没有一个让你感到同样自由快乐的地方？请简要描述一下。（4分）4.请用“愿意……就……”的句式，写一写你心中的自由场景。（4分）（二）课外阅读（20分）茉莉香片里的乡愁我的书桌上，常年摆着一个青花瓷罐，里面装的是福州茶厂出产的茉莉花茶。爷爷说，我们的祖辈就开始种茉莉、窨（xūn）制花茶了。福州夏天的傍晚，大街小巷都弥漫着茉莉那清幽的甜香，那是刻在福州人骨子里的味道。一片片干瘪的茶叶，在沸水的唤醒下，慢慢舒展腰身。那些在采摘、窨制过程中已然枯萎的茉莉花瓣，仿佛重新被注入了灵魂，将最后一缕芬芳毫无保留地交付给茶叶。茶汤渐渐染上淡淡的鹅黄，香气氤氲（yīnyūn）开来。我轻呷一口，那香气似乎不是通过鼻腔，而是直接从喉咙滑入心里，勾连起许多记忆的碎片：是三坊七巷里传来的悠悠评话声，是闽江上穿梭的船只的汽笛声，是爷爷摇着蒲扇讲述的“闽王”王审知开凿晋安河的老故事……这哪里只是一杯茶？这分明是一杯浓缩的福州光阴，一杯流动的乡土情怀。无论走到哪里，只要泡上一杯茉莉花茶，故乡的山川风物、人情冷暖，便都在这一口温润里了。1.请给文中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）-窨：①地窖②藏入地窖③熏制-呷：①小口喝②大口喝③吸2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）-氤氲：________________________________________________________-毫无保留：____________________________________________________3.短文第二自然段中，作者品茶时联想到了哪些关于福州的记忆？请用简洁的语言概括。（至少写出两点）（4分）4.为什么作者说茉莉花茶是“一杯浓缩的福州光阴，一杯流动的乡土情怀”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡晋安区或福州市，有没有一种食物、一种声音或一种气味，能让你立刻想起家乡？请简单写一写它和你的故事。（4分）三、习作（30分）题目：______里的“中国心”提示与要求：1.将题目补充完整，可以是“一方石刻”“一条古街”“一道家常菜”“一首老歌”“一本家谱”等等；2.选择一件具体的事物，写出它如何承载或体现了家国情怀、文化传承或家乡特色，可以写真实的故事，也可以展开合理的想象；3.内容具体，感情真实，不少于400字；4.文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识与积累1.拥有，摇曳，波光粼粼，自豪2.miǎo，bǐng，qiáo，juàn3.略（组词正确即可，如：撩拨，瞭望；点缀，辍学；无垠，银色）4.（1）黄沙百战穿金甲；春风不度玉门关（2）其道大光；一泻汪洋（3）屈辱/不可忘却；要自强不息/勿忘国耻，振兴中华（意思对即可）5.（1）略（句子通顺，符合词义即可）（2）略（使用对比手法，句子通顺即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.拟人，排比，自由（任意、无拘无束）2.因为作者是用孩童自由、纯真的眼光在看园子，将自己的自由快乐心情寄托在景物上。表达了作者对园子的热爱，对自由快乐童年生活的深深怀念。3.略（描述具体，能体现自由快乐的情感即可）4.略（句式运用正确，语句通顺即可）（二）课外阅读1.③；①2.氤氲：形容烟或云气浓郁（文中指茶香缭绕）。毫无保留：一点也没有剩下，全部拿出来。（文中指茉莉花将全部香气都给了茶叶）。3.①三坊七巷的评话声；②闽江上的船只汽笛声；③爷爷讲的关于晋安河的老故事。4.因为茉莉花茶是福州特有的物