南昌市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

南昌市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累。(40分)1.根据拼音，在括号里写出正确的词语。(8分)zhìxù（）jǐliáng（）qiānzì（）mànbù（）yuǎntiào（）jièshào（）nǔlì（）shǒuwèi（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)-晋朝（jìnjìng）-运输（shūsū）-勤劳（qínqíng）-固执（zhízhì）-崭新（zhǎnzǎn）-浏览（liúniú）3.比一比，再组词。(8分)晋（）弛（）码（）砖（）普（）驰（）妈（）转（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。(8分)()()有序()疲()尽________________________________________________________________5.根据课文内容和要求填空。(10分)(1)《海上日出》的作者是_______，文中描写太阳升起时颜色的变化是：_______、_______、_______，最后发出了_______。(2)《记金华的双龙洞》一文中，作者的游览顺序是：路上→()→()→()→()→出洞。(3)请写出一句你积累的关于“勤奋”的名言：________________________________________________________________。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《记金华的双龙洞》选段，回答问题。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。1.选段中“_______”一词概括了内洞石钟乳和石笋的特点。(2分)2.“余外全是昏暗”中的“余外”可以替换为_______。(2分)3.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。作者通过提到_______，来反衬内洞的“黑”。(4分)4.工人是如何向作者介绍洞内景物的？作者的感受是怎样的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果双龙洞在我们南昌的梅岭，请你为它设计一句简单的宣传语。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)英雄城的晨光清晨，当第一缕阳光洒在赣江江面上，整座南昌城便苏醒了。八一桥上车流渐渐多起来，桥下江水波光粼粼，仿佛在诉说着古老的故事。我常常在周末的早晨，跟着爷爷去八一广场。广场上非常干净、宽阔。爷爷总要在那座高大的“八一南昌起义纪念塔”前站一会儿。他指着塔身上“八一”两个大字，告诉我，1927年的8月1日，就是在这里，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，我们的军队从此诞生。爷爷说的时候，眼神特别亮，腰板也挺得直直的。虽然我还不能完全明白那场战斗的全部意义，但我知道，“英雄城”这个名字，对我们南昌人来说，是沉甸甸的骄傲。离开广场，空气中飘来一阵阵香味。那是路边早点铺子的瓦罐汤和拌粉出锅了。爷爷总会给我买上一碗地道的南昌拌粉，粉条爽滑，配上咸香的萝卜干、辣酱，吃得全身暖洋洋的。爷爷笑着说：“吃饱了，才有力气学习，将来把我们的英雄城建设得更美。”晨光中的南昌，有历史的庄严，也有生活的烟火气。它告诉我，要记住过去，也要努力奔向未来。1.给短文加点的词语“沉甸甸”找一个近义词：_______。(2分)2.短文中“英雄城”指的是_______，这个名称的由来与_______历史事件有关。(4分)3.短文描写了清晨南昌的哪些景象或活动？请简要概括出三点。(3分)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________4.爷爷在八一广场前对“我”说的话，表达了怎样的情感？(3分)________________________________________________________________5.短文结尾说“要记住过去，也要努力奔向未来”。结合生活实际，谈谈作为小学生，你可以如何“努力奔向未来”。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用。(10分)1.句子诊所。(用修改符号修改病句)(4分)(1)南昌因为是一座英雄城，所以有很多美丽的公园。________________________________________________________________(2)通过认真学习课文，使我更加了解了观察的方法。________________________________________________________________2.仿照例句，围绕一个意思写一段话。(3分)例：花园里的花真多。有火红的杜鹃，有娇艳的月季，有淡雅的茉莉，还有团团簇簇不知名的小野花，它们争奇斗艳，热闹极了。滕王阁的游人真多。________________________________________________________________________________________________________________________________3.口语交际。(3分)假如有外地的小朋友来南昌游玩，请你向他推荐一处我们家乡的风景名胜或一种特色美食，并简单说一两条推荐理由。我推荐：_____________________理由：________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(20分)本单元我们学习了如何按一定顺序，把一件事或一个地方写清楚。请以“我学会了_______”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整，如“我学会做南昌拌粉”、“我学会游泳”等。2.按照学习的顺序，把学习的过程写清楚，尤其是遇到困难时是怎么做的，学会后心情如何。3.语句通顺，内容具体，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累。(40分)1.秩序剂量签字漫步远眺介绍努力守卫（每词1分）2.jìn√shū√qín√zhí√zhǎn√liú√（每个1分）3.示例：晋朝普通；松弛奔驰；码头妈妈；砖头转动（每组1分）4.井井有序；精疲力尽（每词2分）造句略。（2分，合理即可）5.(1)巴金（1分）红是真红、红得可爱、深红（2分，意思对即可）夺目的亮光（1分）(2)洞口→外洞→孔隙→内洞（每空1分）(3)示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2分，合理即可）二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)1.变化多端（2分）2.其余/其他（2分）3.内洞一团漆黑，什么都看不见。（2分）工人提着汽油灯（汽油灯的光）（2分）4.工人是高高举起汽油灯，逐一指点着介绍的。（2分）作者觉得即使不比做什么，也很值得观赏。（2分）5.示例：探秘梅岭双龙洞，感受自然鬼斧神工。（3分，合理即可）(二)课外阅读。(15分)1.示例：厚重（2分）2.南昌（2分）八一南昌起义（2分）3.(1)赣江江面洒满阳光。(2)爷爷带“我”去八一广场，讲述历史。(3)早点铺子飘出瓦罐汤和拌粉的香味。（每点1分）4.表达了爷爷对革命历史的铭记与自豪，以及对“我”的殷切希望。（3分，意思对即可）5.示例：我会努力学习科学文化知识，锻炼好身体，遵守纪律，从小事做起，讲文明懂礼貌，将来为建设家乡贡献力量。（3分，合理即可）三、语言运用。(10分)1.(1)将“因为……所以……”改为“不仅……而且……”或删去关联词。（2分