太原市小店区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

太原市小店区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）太原的春天，汾河两岸chuíliǔ（）依依，huābàn（）飘香。（2）小店区新建的图书馆里，同学们jìngqiāoqiāo（）地阅读，沉浸在shūjí（）的海洋中。（3）奶奶做的山西xiāngcù（）味道独特，lìshǐ（）悠久，是家乡的味道。（4）我们要hùxiāng（）帮助，共同维护校园的zhìxù（）。2.比一比，再组词。（6分）州（）—洲（）历（）—厉（）蓝（）—篮（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①精巧②精美③精彩（1）晋祠的雕塑工艺（），令人赞叹。（2）周末的“小店非遗展”上演了（）的皮影戏。（3）这个木头模型做得十分（），每个细节都很逼真。4.按要求写句子。（9分）（1）用“有时候……有时候……”写一句话，描述太原天气的特点。________________________________________________________________（2）仿照例句，把句子写具体。例：小店区的街道很热闹。小店区的街道很热闹，商铺林立，人流如织。汾河的景色很美。________________________________________________________________（3）用修改符号修改病句。小店区有很多古老的建筑和悠久的历史。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥是我国__________，也是__________。这让我们联想到太原的__________桥，也承载着家乡的记忆。（2）“文房四宝”指的是__________、__________、__________、砚。我们山西的__________砚也很有名。二、阅读积累与理解（30分）6.古诗文积累与运用。（10分）（1）默写《清明》。____________________，____________________。____________________，____________________。（2）这首诗描写了__________时节的景象。在太原，这个节气前后，人们也会有__________（填写一项本地习俗）的习俗。（3）下列诗句中，与春天无关的一项是（）。A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。7.阅读短文，完成练习。（20分）老陈醋的香气我的家乡在山西太原。一提起家乡，我仿佛就闻到了一股浓郁的醋香。山西老陈醋，天下闻名。我们小店区也有不少酿醋的老作坊。走进作坊，只见一口口大缸整齐排列，里面正在发酵的醋醅（pēi）散发着酸中带香的气味。老师傅说，酿醋就像养育孩子，需要时间、耐心和技艺。要经过“蒸、酵、熏、淋、陈”五大步骤，特别是“陈放”，要把醋放在缸里存放一年以上，甚至几十年，醋才会变得醇厚香浓。醋不仅是调味品，还融入了我们的生活。家里拌凉菜、吃饺子离不开它；夏天，妈妈会用醋帮我擦洗被蚊子叮咬的地方；感冒时，奶奶会把醋加热熏屋子……这一缕缕醋香，是家乡独特的味道，更饱含着家乡人质朴、醇厚的情意。（1）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）发酵（jiàoxiào）醇厚（chúncún）（2）根据短文内容填空。（6分）山西老陈醋的酿造需要时间、耐心和技艺，主要步骤可以概括为______、______、熏、______、陈。其中，“陈”是指____________________。（3）短文从哪几个方面写了醋融入了人们的生活？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）为什么说醋香“饱含着家乡人质朴、醇厚的情意”？结合短文内容谈谈你的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）8.情景对话。你的外地好朋友要来太原小店区游玩一天，请你当小导游，向他（她）推荐一个地方（如：山西博物院、晋阳湖公园、食品街等），并简单说明推荐理由。你会说：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”四、习作表达（30分）9.题目：家乡的__________节提示：在横线上填一个你熟悉的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。可以写写在小店区，这个节日里人们有什么特别的习俗（如饮食、活动），你和家人是怎么过的，有什么有趣的事情或感受。注意把过程写清楚，语句通顺，表达真情实感。不少于250字。参考答案一、基础知识（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）垂柳花瓣（2）静悄悄书籍（3）香醋历史（4）互相秩序2.（6分，每空1分）示例：苏州/亚洲历史/严厉蓝天/篮球3.（6分，每空2分）（1）②（2）③（3）①4.（9分，每句3分）（1）示例：太原的天气有时候阳光明媚，有时候细雨绵绵。（2）示例：汾河的景色很美，水面波光粼粼，两岸绿树成荫。（3）小店区有很多古老的建筑，有着悠久的历史。5.（6分，每空1分）（1）宝贵的历史文化遗产世界闻名的石拱桥（后两空顺序可调）示例：迎泽（2）笔墨纸示例：澄泥二、阅读积累与理解（30分）6.（10分）（1）（4分）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（每句1分，错、漏、添字该句不得分）（2）（4分）清明（清明节）示例：扫墓、踏青、吃寒食（如“子推馍”）（每空2分）（3）（2分）B7.（20分）（1）（2分）jiàochún（2）（6分）蒸酵淋把醋放在缸里存放一年以上（长时间存放）（3）（6分）①家里做菜调味；②夏日止痒（生活小妙用）；③预防感冒（熏屋子）。（每点2分，意思对即可）（4）（6分）要点：老陈醋的酿造需要时间、耐心和技艺，体现了家乡人做事的认真与坚守；醋深深融入日常生活的方方面面，承载着家乡人对生活的热爱和智慧。（意思对即可，酌情给分）三