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邵阳市双清区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)tǎngruò()(2)shùnxù()(3)wèijiè()(4)zhuāngshì()(5)héxié()(6)mìshí()(7)biānfú()(8)qīngtíng()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)(1)率(shuàilǜ)领(2)鸡冠(guānguàn)花(3)扎(zhāzā)到水下(4)剥(bōbāo)莲蓬(5)卜(bobǔ)落(6)绮(qíqǐ)丽3.辨字组词。(6分)藉()檐()瞥()籍()瞻()弊()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(6分)()()地阔车()马()灯火()()()()袅袅()山()水高楼()()(1)描写乡村景象的词语有:_______________。(2)描写城市景象的词语有:_______________。5.读句子,给加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)窗口:A.(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口;B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物;C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。(1)夜晚,城市的窗口亮起了璀璨的灯光。()(2)这次活动是了解邵阳非物质文化遗产的一个窗口。()(3)请到三号窗口办理业务。()(4)他同时打开了两个文件窗口进行编辑。()二、积累与运用(15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)___________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(2)梅子金黄杏子肥,___________。(3)___________,溪上青青草。醉里吴音相媚好,___________?(4)在《天窗》一文中,小小的天窗是孩子们唯一的________,又是他们唯一的________。(5)三月的桃花水,是春天的________,是春天的________。2.句子练习。(6分)(1)仿照例句,运用先概括后举例的方法写一段话。例:邵阳的饮食文化很丰富。有香辣可口的猪血丸子,有柔韧耐嚼的武冈卤豆腐,还有清凉解暑的凉拌米粉。双清区的公园景色非常优美。_________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)照样子,写一个描写颜色的句子。例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。_____________________________________________________________________________。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.文中“天高地阔”在这里的意思是()。(2分)A.吃得很多B.吃的时间很长C.吃饭的地方很开阔,聊天很随意2.“他们的好友”指的是________、________、________。这段话描绘了一幅________的画面。(4分)3.秋天,乡下人家的夜晚有什么特点?作者是怎样把它写得生动有趣的?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)资水情韵我的家乡在邵阳双清区,门前流淌着一条美丽的资江。她像一条碧绿的绸带,缓缓地穿城而过。资江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;资江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石和游动的小鱼;资江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。江面上,偶尔有小小的渔船划过,荡起一圈圈涟漪。岸边的宝庆古城墙,像一位饱经风霜的老人,默默地守护着这条母亲河。清晨,江面笼罩着薄薄的雾,对岸的北塔若隐若现。许多人在沿江风光带上锻炼身体。傍晚,夕阳给江水抹上了一层金红色,人们喜欢在这里散步,看水鸟掠过水面。夏天的夜晚,这里更是孩子们的天堂,江风徐徐吹来,带走了白天的炎热。资江,你哺育着两岸的儿女,也承载着我们无数的欢乐和记忆。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)若:A.如,像B.如果C.你(1)若隐若现()(2)若无其事()荡:A.洗涤B.摇动,摆动C.闲逛(3)荡起涟漪()(4)荡舟江上()2.短文第二自然段主要描写了资江水的三个特点:________、________、________。作者运用了________的修辞手法,使描写更加生动形象。(4分)3.短文按________顺序,描写了资江在________、________、________的不同美景。(4分)4.短文表达了作者对家乡资江怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(30分)题目:我家的“小花园”提示:在第七单元,我们领略了乡下人家房前屋后的独特风光。其实,在我们很多人的家里,无论是阳台的一角,还是窗台的花盆,都可能有一个属于自己的“小花园”。请写一写你家或你熟悉的某个地方的“小花园”。可以写一写那里种了哪些植物,它们的样子、生长变化,以及你或家人与它们之间发生的有趣故事。注意按照一定的顺序,写出景物的特点和自己的感受。要求:内容具体,语句通顺,感情真实。不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)倘若(2)顺序(3)慰藉(4)装饰(5)和谐(6)觅食(7)蝙蝠(8)蜻蜓2.(1)shuài(2)guān(3)zhā(4)bō(5)bo(6)qǐ3.示例:慰藉/书籍;屋檐/瞻仰;瞥见/弊端4.天高地阔车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水高楼林立(1)天高地阔、炊烟袅袅、依山傍水(2)车水马龙、灯火辉煌、高楼林立5.(1)B(2)B(3)A(4)C二、积累与运用1.(1)日长篱落无人过(2)麦花雪白菜花稀(3)茅檐低小白发谁家翁媪(4)慰藉想象(5)竖琴明镜2.(1)示例:有绿树成荫的生态步道,有百花争艳的街心花园,还有可以远眺江景的望江亭。(合理即可)(2)示例:那天空的蓝,蓝得纯净;那晚霞的红,红得热烈。(合理即可)三、阅读理解(一)课内阅读1.C2.天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿自然、和谐3.特点:宁静、安详、充满生机(有纺织娘的歌声)。作者通过写纺织娘的歌声像催眠曲,让辛苦一天的人们进入梦乡,用声音来
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