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鞍山市立山区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)第一部分:基础知识(35分)一、书写与认读。(10分)1.请将下面的句子正确、工整地抄写在田字格中,注意行款整齐。“钢都”鞍山,不仅有雄浑的钢铁工业,更有千朵莲花山与世界最大玉佛,静默诉说着坚韧与温润。2.读拼音,写词语,注意书写规范。(1)鞍山的千山风景qīngxiù(),是许多文人墨客mànbù()和吟咏的地方。(2)在高炉旁工作的父亲,脸上总是洋溢着cíxiáng()而jiāndìng()的笑容。(3)我们绝不能忘记历史,要时刻jǐngtì(),防止侵略者再次lüèduó()我们的家园。二、选择。(10分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()。A.踉跄(liàng)玷污(diàn)旖旎(ní)B.迸裂(bìng)妒忌(jì)踌躇(chú)C.镌刻(juān)搔痒(sāo)窈窕(tiǎo)D.绷带(bēng)倭瓜(wěi)丞相(chéng)2.下列词语书写完全正确的一项是()。A.慰问板凳熟练一饮而进B.笼罩由忠喉咙心惊胆战C.屏障难堪侵犯手疾眼快D.簇拥包伏侵犯一声不吭3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.立山桥下的早市,人头攒动,吆喝声此起彼伏,一派国泰民安的景象。B.爷爷讲起在鞍钢奋斗的岁月,总是神采飞扬。C.面对难题,他若有所思地皱起了眉头。D.孟泰等老一辈鞍钢人的无私奉献精神,值得我们永远学习。4.下列句子没有语病的一项是()。A.通过参观鞍钢博物馆,使我深刻感受到了工业的力量。B.能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。C.千山的奇峰、怪石、古松,无不令人流连忘返。D.我们不仅要学习知识,更要养成善于思考。5.下列关于课文内容的表述,不正确的一项是()。A.《牧场之国》描绘了荷兰宁静优美的田园风光。B.《景阳冈》是根据《水浒传》改编的,武松打虎的故事体现了他豪放、勇武的性格。C.《军神》一课中,沃克医生称刘伯承为“军神”,主要是因为他手术中一声不吭。D.《手指》一文用拟人化的手法,阐明了“团结才有力量”的道理。三、判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)1.“豆蔻年华”指的是女子十三四岁的年纪。()2.《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一快诗”,表达了诗人听闻胜利消息后欣喜若狂的心情。()3.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”中的“惠”同“慧”,是智慧的意思。()4.汉字演变的主要顺序是:甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。()5.“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”描写的是初夏时节江南的景色。()四、按要求写句子。(10分)1.晚霞映红了整片天空。(改为比喻句)_________________________________________________________2.妈妈对我说:“周末我带你去玉佛苑看看那座世界上最大的玉佛。”(改为转述句)_________________________________________________________3.看到鞍山街头摆放的共享单车被妥善使用,我很高兴。(改为反问句)_________________________________________________________4.选择一种情景,通过动作、神态等描写来表现人物的内心。焦急地等待惊喜万分伤心难过_________________________________________________________5.用修改符号修改下面这段话。(共有三处错误)在“阅读鞍山”活动中,同学们阅读了大量作品和诗歌,开阔了视野,提高了写作水平。大家表示,以后要让阅读的习惯继续坚持下去。第二部分:积累与运用(15分)五、根据课文内容和积累填空。(15分)1.童孙未解供耕织,______________________。2.______________________,小人长戚戚。3.羌笛何须怨杨柳,______________________。4.《自相矛盾》中,卖者夸耀自己的盾和矛的话是:“吾盾之坚,______________”和“吾矛之利,______________”。当有人让他“以子之矛陷子之盾”时,其结果用文中的话说是“______________”。5.古人善用比喻表达心境。王昌龄用“______________________,一片冰心在玉壶”表明自己高洁的品格;孟郊用“谁言寸草心,______________________”抒发对母爱的感激。6.时光易逝,朱自清在《匆匆》中感叹:“过去的日子如轻烟,______________________,如薄雾,______________________;我留着些什么痕迹呢?”7.我们的家乡鞍山,素有“共和国钢都”之美誉。这“钢”是力量,是脊梁,正如《少年中国说(节选)》中所言:“红日初升,其道大光。______________________,一泻汪洋。”这“都”是积淀,是文化,漫步在“十里青山半入城”的千山,或许能体会王维“______________________,清泉石上流”的幽静。第三部分:阅读理解(25分)六、课内阅读。(10分)《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)2.这段话是围绕“______________________”这句话来写的,这在写法上叫作__________________。(2分)3.文中从哪两个方面具体写出了船夫驾驶技术好?请简要概括。(2分)(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________4.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了______________________。“我们的眼睛忙极了”是因为________________________________________。(2分)5.如果请你介绍家乡鞍山的一种特色交通工具(如老式有轨电车)或一位技术精湛的劳动者(如轧钢能手),你会怎样围绕一个意思写具体?请模仿本段写法,写一两句话。(2分)_________________________________________________________七、课外阅读。(15分)钢城印记①我的爷爷,是个老鞍钢。他的工具箱里,躺着一块暗沉的钢铁片,边缘已磨得光滑,那是他职业生涯的“第一炉钢”的纪念。每当夕阳的余晖透过窗户,落在那块铁片上,爷爷的眼睛就会亮起来,仿佛回到了那个火红的年代。②“那是1953年,”爷爷总爱用这句话开头,“咱们鞍钢‘三大工程’刚建成不久,我作为最年轻的炉前工,参加了那一次出钢。炉火把半边天都映红了,热浪扑在脸上,生疼。可心里头,是滚烫的!”爷爷的手会不自觉地摩挲着铁片,“当通红的钢水奔腾而出,像一条金色的河,所有的人都欢呼起来。那一瞬间,我觉得自己参与铸造的不是钢,是国家的脊梁。”③这块铁片,跟着爷爷从轰鸣的厂房回到宁静的家。它曾是我儿时不识货的玩具,被扔来扔去;也曾是奶奶抱怨“占地方”的对象。但爷爷总是小心翼翼地把它捡回来,擦干净,放回原处。他说:“这上面,有汗,有魂。”④后来,我上学了,学到了“钢铁是怎样炼成的”。我不再只觉得那是一块冰冷的铁。我仿佛能看到,在爷爷和他的工友们挥汗如雨的身影后,一列列火车载着钢材驶向远方,一座座大桥拔地而起,一架架机器轰鸣运转……这块小小的铁片,连接着一段宏大的历史。⑤如今,鞍钢厂区绿树成荫,现代化车间里,机械手臂精准舞动。爷爷那块铁片,依然静静地躺在工具箱里。它不再是最先进的钢材,但它沉淀的,是“共和国长子”的初心,是一代钢铁工人用青春和热血书写的“钢城印记”。每次看到它,我都觉得,有一种坚韧而温暖的力量,正从手心,传到心里。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)(1)摩挲:________________________________________(2)沉淀:________________________________________2.短文围绕爷爷的“钢城印记”——一块铁片,写了哪几件事?请简要概括。(3分)(1)__________________________________________________(2)铁片被儿时的“我”当玩具,被奶奶抱怨,爷爷却珍视它。(3)“我”长大后,理解了铁片承载的历史意义。(4)__________________________________________________3.第②段中画“____”的句子运用了什么描写?从中你感受到了爷爷怎样的情感?(3分)_________________________________________________________4.第④段中,“我不再只觉得那是一块冰冷的铁”,那“我”觉得它是什么?请用文中的话回答。(2分)_________________________________________________________5.短文结尾说“有一种坚韧而温暖的力量,正从手心,传到心里”。你认为这“坚韧而温暖的力量”指的是什么?结合短文内容和鞍山这座城市的特色谈谈你的理解。(3分)_________________________________________________________6.给短文换一个标题,并说明理由。(2分)新标题:《______________》理由:_________________________________________________第四部分:习作表达(25分)八、习作。我们的家乡鞍山,是钢铁之城,也是山水之城、文明之城。在你的生活中,一定有一个与鞍山有关的地方、一个人、一件事或一种风俗,给你留下了独特而深刻的印象。它或许在立山广场,或许在孟泰公园,或许在热闹的早市,或许在宁静的图书馆,或许就在你每日上学的路上……请以“鞍山,那___________”为题,补充完整(如“鞍山,那炉火般的温情”“鞍山,那条熟悉的老街”),写一篇习作。要求内容具体,感情真实,能运用本学期学过的描写方法,书写工整,不少于400字。参考答案第一部分:基础知识(35分)一、1.书写略(要求正确、工整、行款整齐)。2.(1)清秀漫步(2)慈祥坚定(3)警惕掠夺二、1.C2.C3.A4.C5.C三、1.√2.√3.√4.×5.√四、1.示例:晚霞像一团团燃烧的火焰,映红了整片天空。2.妈妈对我说,周末她带我去玉佛苑看看那座世界上最大的玉佛。3.看到鞍山街头摆放的共享单车被妥善使用,我怎么能不高兴呢?4.示例(惊喜万分):他猛地跳了起来,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张成了“O”型,举着奖状的手微微颤抖,脸上瞬间绽开了灿烂的笑容。5.修改:在“阅读鞍山”活动中,同学们阅读了大量作品(或“诗文”),开阔了视野,提高了写作水平。大家表示,以后要让阅读的习惯坚持下去(或“以后要坚持阅读的习惯”)。第二部分:积累与运用(15分)五、1.也傍桑阴学种瓜2.君子坦荡荡3.春风不度玉门关4.物莫能陷也于物无不陷也其人弗能应也5.洛阳亲友如相问报得三春晖6.被微风吹散了被初阳蒸融了7.河出伏流明月松间照第三部分:阅读理解(25分)六、1.不管……总……而且……还……(或者:不但……而且……)2.船夫的驾驶技术特别好。中心句/总起句。3.(1)在拥挤的情况下能操纵自如,挤过去。(2)在极窄的地方能平稳、快速穿过,还能急转弯。4.船行速度极快。船夫的驾驶动作灵活,两岸可看的东西多。5.示例:轧钢能手的技艺特别精湛。上百度的钢板在他手中仿佛有了生命,无论需要多精确的弯曲度,他都能操纵巨大的轧机一次成型,毫厘不差。七、1.(1)用手轻轻抚摩。(2)凝聚,积累(文中指精神、情感的凝聚)。2.(1)爷爷讲述这块铁片是1953年他参加“第一炉钢”生产的纪念。(4)铁片在现代化鞍钢的今天,依然被珍视,传递着精神力量。3.运用了神态和语言描写。从中感受到爷爷对那段火热奋斗岁月的无比自豪、怀念和深情。4.它沉淀的,是“共和国长子”的初心,是一代钢铁工人用青春和热血书写
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