衡水市景县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

衡水市景县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）lǐcǎi（）shuāijiāo（）nàhǎn（）zūnzhòng（）guànjūn（）dǎogào（）fàngsì（）sāoyǎng（）2.辨字组词。（6分）航（）扭（）秽（）杭（）纽（）岁（）3.选择恰当的词语填空。（4分）(1)家乡的田野，在春风（）下，泛起绿色的波浪。（吹拂/吹动）(2)爷爷（）了一辈子，那双布满老茧的手就是证明。（辛勤/辛苦）(3)我们要（）时间，努力学习。（珍惜/爱惜）(4)景州塔（）在县城中央，见证了历史的变迁。（屹立/耸立）4.根据课文内容或“日积月累”填空。（10分）(1)童孙未解供耕织，__________________。(2)__________________，不破楼兰终不还。(3)《从军行》中，表现边塞壮阔苍凉景象的诗句是：__________________，__________________。(4)《论语》中，告诉我们君子心胸开阔，小人常忧愁的句子是：__________________，__________________。(5)《景阳冈》这篇课文选自中国古典名著《___________》，作者是__________。5.句子加工厂。（6分）(1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）____________________________________________________________(2)船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。（用加点的关联词造句）一边……一边……_____________________________________________(3)我们从小要养成勤俭节约。（修改病句）____________________________________________________________6.综合实践。（6分）衡水湖是华北平原的重要湿地，也是我们景县邻近的生态瑰宝。学校计划开展“保护衡水湖，我们在行动”的宣传活动。(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）(2)在活动中，你看到一位游客正要向湖里扔垃圾，你会怎样有礼貌地劝阻他？（4分）二、阅读理解（30分）(一)课内阅读（14分）《威尼斯的小艇》（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文段中作者通过哪几个方面来表现船夫的驾驶技术特别好？（4分）①__________________②__________________③__________________④__________________3.“两边的建筑飞一般地往后倒退”说明了什么？（4分）____________________________________________________________4.请你学习作者的写法，用一两句话介绍一位身边人（如：环卫工人、交通警察、食堂阿姨）的某项技术或本领很娴熟。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读（16分）故乡的枣树我的故乡在景县的乡村，院里有一棵老枣树。据爷爷说，那还是太爷爷年轻时栽下的。春天，枣树默默无闻地抽出嫩绿的新芽，细碎的小黄花藏在叶间，散发着淡淡的、甜丝丝的香气，引来成群的蜜蜂。夏天，它撑开浓密的绿伞，为我们全家送来一片阴凉。我和弟弟常在树下写作业、听爷爷讲景州塔的传说。最让人期盼的是秋天。一嘟噜一嘟噜的枣子由青变红，像无数个小红灯笼挂满了枝头。用竹竿打下来几颗，咬一口，嘎嘣脆，那股清甜能从嘴里一直流到心里。打枣那天，是我们家的节日。爸爸爬上梯子，用力摇晃树枝，枣子便“噼里啪啦”落下来，砸在头上、肩上，我们一点儿也不觉得疼，只顾着在铺好的布单上抢着捡最大最红的枣。妈妈会把一部分枣晒成干枣，另一部分酿成醉枣，封进坛子，那是过年时才开封的美味。如今，我们搬进了城里的楼房，可每到枣子成熟的季节，我总会想起故乡的院子，想起那棵无私奉献的老枣树。它把花香、绿荫、甜蜜的果实都给了我们，自己却一直扎根在那里，守望着老屋，守望着我遥远的童年。1.联系上下文，解释词语。（2分）默默无闻：________________________________________________2.请根据短文内容填空。（4分）春天，枣树___________；夏天，枣树___________；秋天，枣树___________；如今，枣树成了作者对___________的寄托。3.文中画“~~~~”的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了__________________。（4分）4.短文写“打枣那天，是我们家的节日”，请结合文段内容，说说你从哪些地方感受到了“节日”般的快乐？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________三、写作表达（30分）题目：我的“拿手好戏”要求：每个人都有自己的“拿手好戏”，比如包饺子、做航模、演奏乐器、快速魔方还原……你的拿手好戏是什么？它是怎么练成的？关于它，有哪些有趣的故事？请把它写下来。注意把过程写具体，表达真情实感，字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（40分）1.(8分，每字0.5分)理睬摔跤呐喊尊重冠军祷告放肆搔痒2.(6分，每空1分)示例：航行/杭州；扭动/纽带；污秽/年岁（组词正确即可）3.(4分，每空1分)(1)吹拂(2)辛勤(3)珍惜(4)屹立4.(10分，每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)黄沙百战穿金甲(3)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(4)君子坦荡荡，小人长戚戚。(5)《水浒传》施耐庵5.(6分，每题2分)(1)周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。(2)示例：爷爷一边听着收音机，一边在院子里侍弄他的花草。（关联词使用正确，句子通顺即可）(3)我们从小要养成勤俭节约的好习惯。（或：我们从小要勤俭节约。）6.(6分)(1)(2分)示例一：保护衡水湖湿地，共建生态美丽家园。示例二：一湖清水来之不易，需要你我共同珍惜。（紧扣主题，语言简洁有力即可）(2)(4分)示例：叔叔/阿姨，您好！衡水湖是我们大家的宝贵财富，湖水干净才能让鸟儿栖息，让风景更美。请您把垃圾扔到那边的垃圾桶里好吗？谢谢您！（称呼礼貌1分，说明保护意义1分，提出明确请求1分，整体语气委婉得体1分）二、阅读理解（30分）(一)课内阅读（14分）1.(2分)船夫的驾驶技术特别好。2.(4分，每点1分)①行船速度快，操纵自如②在拥挤中能左拐右拐挤过去③在极窄的地方能平稳快速穿过④能作急转弯3.(4分)这句话运用了夸张的修辞手法，用建筑的“飞一般地往后倒退”来反衬小艇行进的速度极快，从而侧面烘托出船夫驾驶技术的高超。4.(4分)示例：食堂王阿姨打菜的功夫特别棒。长长的队伍移动得很快，只见她手腕一抖，一勺菜不多不少正好装满餐盘，几乎不用看第二眼，又快又准。（能抓住“娴熟”的特点，运用具体描写即可）(二)课外阅读（16分）1.(2分)文中指枣树在春天悄悄地发芽开花，不声张，不引人注目。2.(4分，每空1分)发芽开花撑开绿伞送阴凉结满香甜的果实故乡和童年（意思对即可）3.(4分，前两空各1分，后一空2分)比喻拟人（或：夸张）枣子成熟时数量多、颜色红、惹人喜爱的样子（意思对即可）。4.(3分)①打枣时枣