三门峡市卢氏县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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三门峡市卢氏县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写美观。(8分)卢氏县山川秀美,是豫西的明珠。春日,shānɡānɡ()上的连翘花灿烂如金;夏日,豫西大峡谷内流水chàndǒu(),气势磅礴;秋日,村民们怀着cónɡrónɡ()的笑意收获果实;冬日,一场大雪后,整个世界显得分外yōurán()。生活在这里的人们,性格jiāndìng(),待人chénɡzhì(),共同守护着这片cíxiánɡ()的土地。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.踉跄(liànɡ)龇牙(cī)B.挠痒(náo)揩油(kāi)C.公爵(jiáo)遐想(xiá)D.窈窕(tiāo)祸患(huò)(2)下列词语书写完全正确的一项是()。A.锻练摩拳擦掌B.屏障手急眼快C.衔接出谋画策D.瘙痒胸有成竹(3)填入下面语句横线处的词语,最恰当的一项是()。卢氏县作为革命老区,留存着许多________的红色故事,它们________地讲述着那段________的岁月。A.感人肺腑默默无闻光辉B.动人心魄无声无息光彩C.动人心弦无声光辉D.绘声绘色默默光彩3.按要求完成句子练习。(8分)(1)体会下面句子的表达特点,仿照着写一写“忙碌的香菇大棚”。(例)两边的建筑物飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。______________________________________________________________________(2)用修改符号修改下面这段话。(共三处错误)卢氏县的洛河上横跨着一座历史悠久的古桥,人们叫它“龙脖桥”。据说,它建于明清时代,不但坚固,而且美观。直到现在,它仍充分着重要的作用。4.根据课文内容与积累填空。(13分)(1)诗中有情。“____________________,也傍桑阴学种瓜”,那是童趣;“____________________,彩丝穿取当银钲”,那是童真;“黄沙百战穿金甲,____________________”,那是壮志。(2)文中有理。《自相矛盾》告诫我们:“夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________________。”《论语》则告诉我们君子与小人的不同追求:“君子喻于义,____________________。”(3)笔下有人物。本学期,我们认识了许多鲜明的人物:____________________的诸葛亮,____________________的刷子李,____________________的刘伯承,还有____________________的孙膑。(填入四字词语)(4)卢氏风光美,可用“_____________,________________”来形容其山水之乐(请填入本学期所学的一句古诗)。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《威尼斯的小艇》(节选)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕“__________________________”这句话来写的,这是一个________句。(2分)2.作者从哪些方面具体写出了船夫驾驶技术好?请简要概括。(3分)______________________________________________________________________3.画“____”的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是__________________________________________________________________________________。(3分)4.请你学习这种“先总后分”的写法,围绕“卢氏县大峡谷的栈道真险啊”写一两句话。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)故乡的连翘花①我的故乡在卢氏山乡。每年三月,春寒还未褪尽,山坡上、崖畔边,一丛丛、一簇簇的连翘花就迫不及待地绽开了。那花是明艳艳的黄,不掺一丝杂色,开得泼泼辣辣,浩浩荡荡,仿佛把积蓄了一冬的力量都释放了出来,要把整个山野点燃似的。②连翘花没有桃李的娇艳芬芳,也不如牡丹的雍容华贵。它的枝条是褐色的,有些粗糙,花朵也小巧,四片花瓣微微卷曲。但正是这朴素的花朵,却有着倔强的生命力。它们扎根在贫瘠的石头缝里,不需要精心照料,只要有一缕春风、一寸阳光,就能灿烂一片。农人们说,连翘花是“报春的硬汉子”,它一开,春天才算真正在山里站稳了脚跟。③连翘花更是故乡的“致富花”。它的果实是一味重要的中药材。小时候,我常跟着爷爷上山采摘青翘(未成熟的连翘果实)。爷爷是采药的好手,他告诉我,采连翘要讲时令,早了药效不足,晚了品质就差了。他粗糙的手指在带刺的枝条间灵活穿梭,总能准确地找到那些饱满的果实。晒干后的连翘被收走,换来的钱可以贴补家用,或是为我们兄妹买来新书包、新文具。那一粒粒小小的果实里,浸透着乡亲们辛勤的汗水和生活的希望。④如今,故乡大力发展连翘产业,建起了生态茶园和加工厂。连翘茶、连翘牙膏……各种各样的产品走出了大山。每到花开时节,还会举办“连翘花节”,吸引八方游客。金黄色的花海如波涛涌动,游客们在花间拍照、流连,欢声笑语洒满山岗。这曾经寂静的山乡,因这小小的黄花而充满了生机与活力。⑤离开故乡多年,每到春天,我总会想起那漫山遍野的金黄。那不只是花,那是故乡温暖的底色,是乡亲们坚韧的品格,更是我心中一份沉甸甸的、化不开的乡愁。1.联系上下文,解释词语。(2分)泼泼辣辣:__________________________________________________________2.短文围绕“连翘花”写了哪几个方面的内容?请简要概括。(4分)→开花时的景象→__________________→__________________→如今带来的变化3.阅读第②自然段,回答问题。(4分)(1)作者将连翘花与桃李、牡丹对比,是为了突出连翘花___________和___________的特点。(2)为什么农人们称连翘花为“报春的硬汉子”?______________________________________________________________________4.第③自然段中,“浸透着乡亲们辛勤的汗水和生活的希望”一句中“浸透”一词用得好在哪里?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章结尾说连翘花是“故乡温暖的底色”“乡亲们坚韧的品格”。联系全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(35分)题目:我为________点个赞提示与要求:在你的家乡卢氏县,也许有令人流连的风景(如豫西大峡谷、双龙湾),有独具特色的物产(如香菇、木耳、核桃),有值得敬佩的人物(如辛勤的园丁、技艺精湛的工匠、热心肠的邻居),有历史悠久的民俗文化……请选择其中一个,把题目补充完整,通过具体的事例写出它(他/她)值得点赞的原因。内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.山冈颤抖从容悠然坚定诚挚慈祥(每字0.5分)2.(1)B(2)D(3)C(每题2分)3.(1)示例:菌棒上的香菇伞争先恐后地撑开,我们的手忙极了,不知采哪一个好。(仿写句式恰当即可,4分)(2)修改:①“明清时代”改为“明清时期”或“明代”;②“不但……而且……”关联词使用不当,可改为“既……又……”或删去;③“充分”改为“发挥”。(每处1分,修改符号正确即可)4.(1)童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰不破楼兰终不还(2)不可同世而立小人喻于利(3)示例:神机妙算技艺高超意志坚强足智多谋(符合人物特点即可)(4)示例:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。/乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(本学期内写山水田园的古诗均可)(每空1分,错别字该空不得分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.船夫的驾驶技术特别好。中心(总起)(每空1分)2.①行船速度极快,操纵自如;②在拥挤时能左拐右拐挤过去;③在极窄的地方能平稳、快速穿过,还能急转弯。(每点1分)3.夸张(1分)生动形象地写出了船行速度之快,从侧面衬托了船夫驾驶技术的高超,也表达了“我们”乘坐小艇时新奇、兴奋的心情。(2分,答出两点即可)4.示例:卢氏县大峡谷的栈道真险啊!它紧贴着陡峭的崖壁修建,脚下是深深的河谷,河水奔腾咆哮。走在上面,仿佛悬在半空中,让人不由自主地屏住呼吸,紧紧抓住旁边的栏杆。(能围绕“险”运用具体描写即可,4分)(二)课外阅读(18分)1.形容连翘花开得旺盛、热烈、无拘无束。(意思对即可,2分)2.开花时的景象→朴素顽强的生命力→是家乡的“致富花”(或“果实的作用与采摘”)→如今带来的变化(每点1分)3.(1)朴素(普通)生命力顽强(倔强)(每空1分)(2)因为它不畏春寒,最早开放,花朵明艳,开得热烈,宣告春天的到来,并且生长在条件艰苦的地方,生命力顽强。(2分,意思对即可)4.“浸透”本意是浸泡使渗透,这里形象地写出了乡亲们采摘连翘的辛苦

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