信阳市负忧2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

信阳市负忧2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）dùjìtuīquèshénjīmiàosuànmàntiáosīlǐ（）（）（）（）wánlièzìxiāngmáodùnlèixiǎorúyānguǐjìduōduān（）（）（）（）2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）晌（shǎngxiǎng）午时分，南湾湖上波光粼粼。（）（）（）（2）他遇事从不慌（谎慌）张，总能冷静分析。（）（3）鸡公山上的怪石，是经过长期风（化华）形成的。（）3.辨字组词。（6分）寨（）诡（）呐（）塞（）脆（）纳（）援（）忌（）膛（）缓（）纪（）堂（）4.先将词语补充完整，再选词填空。（7分）（）头（）气（）有（）竹半夜（）（）（）（）挠腮哭笑（）（）天（）地（）（1）比赛前，他一副（）的样子，看来准备得很充分。（2）信阳毛尖茶经冲泡后香气高长，那清香简直可以（）。5.句子练习。（10分）（1）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）（2）武松把那只大虫按定在坑里。（改为“被”字句）（3）天气真热。（运用至少一种修辞手法，把句子写具体）（4）通过学习《草船借箭》，使我认识了神机妙算的诸葛亮。（修改病句）（5）我们信阳不仅有驰名中外的毛尖茶，________________。（用上关联词，续写句子赞美家乡）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《红楼春趣》片段，回答问题。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚踩个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好，拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。1.这个片段主要描写了___________________的情景。（2分）2.从宝玉“急的头上的汗都出来了”“摔在地下”“指着风筝说”这些表现，可以看出宝玉___________________的性格特点。（2分）3.黛玉说“那是顶线不好”，并让拿去换，这说明黛玉（）。（3分）A.精通放风筝的技巧B.在安慰生气的宝玉C.责怪丫头们没准备好4.文中画“____”的句子是对风筝的______描写，这样写的好处是___________________________。（4分）5.“众人都说：‘林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。’”这句话表达了大家怎样的美好愿望？（4分）（二）课外阅读（20分）信阳的桥信阳多水，浉河、小潢河穿城而过，因此桥也多。这些桥，不仅是连接两岸的工具，更是历史的见证，文化的载体。老信阳人最熟悉的，莫过于申桥了。它朴实无华，却坚固耐用，几十年如一日地承担着交通重任。清晨，桥上已有赶早市的菜农；傍晚，桥上是放学归来的孩童和下班的人流。它像一位忠厚的长者，默默注视着城市的变迁。与申桥的朴实不同，虹桥则显得婀娜多姿。它的造型像一道彩虹卧于碧波之上，尤其在夜晚，灯光亮起，倒映在水中，如梦似幻，成为年轻人喜爱的去处。它是信阳现代化、充满活力的一面。还有那安桥，名字里就带着平安的祈愿。据说旧时学子赶考，家人必要送到安桥头，盼他一路平安，高中归来。如今，考试前夕，也常有家长带着孩子到桥边走一走，古老的祝福在新的时代里延续着。每一座桥都有故事，每一座桥都承载着信阳人的记忆与情感。它们静立于流水之上，连接着过去与未来，沟通着此岸与彼岸，也连系着每一个信阳人的心。1.联系上下文，理解词语。（4分）载体：______________________________________________________婀娜多姿：__________________________________________________2.短文主要介绍了信阳的______、______和______这三座桥，它们分别给人____________、____________和____________的印象。（6分）3.短文第2自然段是围绕哪句话写的？用“~~~~”画出来。这段话主要运用了______的修辞手法，写出了申桥的特点。（3分）4.为什么说桥“更是历史的见证，文化的载体”？请结合文中对“安桥”的介绍谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡信阳还有哪些有特色的地方（如南湾湖、鸡公山、郝堂村等）？请选择一处，仿照短文某一段落的写法，简要写一写它的特点。（不少于40字）（3分）三、习作表达（30分）题目：我______（佩服、喜欢、感谢……）的一个人提示与要求：在横线上填上合适的词语，将题目补充完整。这个人可以是历史或名著中的人物，也可以是现实生活中的亲人、老师、同学、朋友，甚至是一位偶然遇到的陌生人。选择一两件具体的事例，运用本单元学到的描写人物的方法（如语言、动作、神态描写等），写出他（她）的特点或品质，表达你的真情实感。内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.妒忌推却神机妙算慢条斯理恶劣自相矛盾渺小如烟诡计多端2.（1）shǎng（2）慌（3）化3.示例：山寨塞车；诡计清脆；呐喊容纳；援助缓慢；忌讳纪律；胸膛课堂4.垂丧；胸成；三更；抓耳；不得；造设（1）胸有成竹（2）香飘十里（或：感天动地，根据语境）5.（1）蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。（2）那只大虫被武松按定在坑里。（3）示例：天气真热，知了在树上拼命地叫着，柏油马路都快被晒化了，人们就像待在蒸笼里一样。（运用拟人、夸张等）（4）删去“通过”或“使”。（5）示例：还有风景如画的南湾湖和被誉为“云中公园”的鸡公山。二、阅读理解（一）课内阅读1.大观园中众人放风筝2.率真（任性、直率、有些公子脾气）3.B4.动态（或：姿态）生动形象地写出了风筝越飞越远、越来越小的过程，充满了画面感和趣味性。5.表达了大家希望黛玉（以及所有人）的病痛、烦恼、晦气都随着风筝放飞而消散，健康快乐的美好愿望。（意对即可）（二）课外阅读1.载体：文中指桥是承载和表现信阳历史文化的事物。婀娜多姿：形容虹桥的姿态柔软而美好。2.申桥虹桥安桥；朴实坚固、默默奉献；美丽现代、充满活力；寄托美好祈愿、承载传统。3.它像一位忠厚的长者，默默注视着城市的变迁。比喻4.示例：因为安桥的名字寄托了古人对于学子“平安、高中”的愿望，这种习俗一直延续到今天，新的时代人们依然在这里为考试的孩子祈福。这说明桥不仅供人通