钦州市钦北区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

钦州市钦北区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qīhēi（）huāngzhāng（）zūnyán（）shūlǐ（）zhìpǔ（）jiǎojiàn（）qíqū（）zànshí（）2.辨字组词。（6分）誊（）誉（）刊（）刑（）抑（）仰（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）失（）落（）（）（）有味心（）神（）（）耳（）聋造句：________________________________________________________4.根据课文内容填空。（8分）（1）《威尼斯的小艇》的作者是______。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他______________，毫不___________。（2）《牧场之国》中，描写了荷兰是________之国，________之国，也是________之国。（3）《金字塔》一课中，最大的金字塔是________________。5.按要求写句子。（7分）（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）________________________________________________________（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（用加点的字写一个比喻句）．________________________________________________________（3）结合钦州本地特色，用“既……又……”写一句话，描述一种家乡的风物（如：大蚝、荔枝、海鸭蛋等）。________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《童年的发现》节选我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。……老师解释说：“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。“岂止是鸟！人还曾经是草履虫，是鱼，是青蛙，是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”……1.“我”的发现起始于什么？“我”当时的心情是怎样的？（4分）2.联系上下文，解释词语“随心所欲”的意思。（3分）3.文中老师的解释在“我”看来是怎样的？这体现了童年想象的什么特点？（5分）4.联系生活或你的阅读经验，谈谈你对“发现”的理解。（5分）（二）课外阅读（18分）钦江晨曲清晨的钦江，是被一阵阵“欸乃”的桨声唤醒的。薄雾像一层轻纱，笼罩在江面上。两岸的扁桃树、榕树，影影绰绰的，仿佛还没睡醒。早起的渔人，已经驾着小船在江心撒网了。那网在空中划出一道优美的弧线，轻轻地落入水中，漾开一圈圈涟漪。偶尔有几只白鹭掠过水面，引得江水泛起细细的波纹。江边渐渐热闹起来。洗菜的阿婆，捶打着衣物的阿姨，说说笑笑，声音清脆，和着潺潺的水声，像一支活泼的晨曲。岸上的早点摊子冒出腾腾的热气，猪脚粉的香味顺着风飘过来。上学的孩子，匆匆跑过江边的石板路，书包在身后一颠一颠的。太阳升高了，雾散了，江水泛起金色的光斑。钦江，彻底醒了。它载着渔人的希望、主妇的忙碌、学童的梦想，以及这座叫钦州的城市崭新的一天，缓缓地，流向远方的大海。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是按________顺序来写的，主要描写了钦江从________到________的景象。（3分）3.短文从哪些角度描写了清晨钦江边的景象？请简要概括。（至少写出三个角度）（6分）4.画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）5.短文结尾说钦江“载着……崭新的一天”，结合全文，说说你对这句话的理解。（3分）三、习作（30分）题目：家乡的________节提示：钦州是一个多民族聚居、文化丰富的地方，有许多富有特色的节日或民俗活动，如“跳岭头”、“赛龙舟”、“吃岭头”等，也有端午节、中秋节等传统佳节。请选择你熟悉或感兴趣的一个节日，将题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把节日的特点和过节的经过写清楚。2.写出节日中的场面、气氛以及自己的感受。3.内容具体，语句通顺，感情真实。4.不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.漆黑慌张尊严梳理质朴矫健崎岖暂时（每字0.5分）2.示例：誊写荣誉；刊物刑法；抑制仰望（每组1分）3.魂魄；津津；旷怡；震欲（每空0.5分，共4分）造句略（2分，句子通顺、词语使用正确即可）4.（1）马克·吐温操纵自如手忙脚乱（2）水花牧场（3）胡夫金字塔（每空1分）5.（1）示例：宁静的北部湾海滩静静地聆听着潮声。（2）示例：香蕉树上挂满的果实，像一弯弯碧绿的小船。（3）示例：钦州的荔枝既个头大，又清甜多汁。（每题2分，第3题需体现本地特色）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.起始于梦中飞行。（2分）心情是迷恋、好奇、兴奋的。（2分）2.随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。（3分）3.在“我”看来，老师的解释是奇妙的、令人惊讶的。（2分）这体现了童年想象的大胆、奇特和富有创造性。（3分）4.略。（5分，能围绕“发现源于好奇、观察、思考”等谈，言之成理即可）（二）课外阅读（18分）1.钦江晨曲（或其它符合文意的题目）（2分）2.时间清晨（拂晓/破晓）太阳升高（早晨）（每空1分）3.示例：①江面上的景物（薄雾、渔人、白鹭）；②江边人物的活动（洗菜、洗衣、吃早点、上学）；③声音与气味（桨声、说笑声、水声、香味）；④光线变化（薄雾、金光）。（答出三点即可，每点2分）4.拟人。（1分）赋予钦江