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湘潭市雨湖区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)雨湖公园的chuíliǔ()在春风中轻轻摇摆。(2)窑湾老街的gǔlǎo()建筑讲述着湘潭的故事。(3)我们要养成jíshí()完成作业的好习惯。(4)他的yǎnzòu()赢得了大家热烈的zhǎngshēng()。(5)这里mìmìcéngcéng()的荷叶真好看。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)莲蓬(péngpeng)作坊(zuōzuò)一乘轿子(chéngshèng)伶俐(línlíng)3.比一比,再组词。(6分)拂()凑()骄()佛()奏()娇()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)光彩()()()()私语翩翩()()()()无误(1)我能用画“___”的词语写一句话:________________________________________(2)像“翩翩()()”这样AABC式的词语,我还能写一个:__________5.句子练习。(8分)(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词造句)_______________________________________________________(2)湘江里的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(仿写句子)雨湖的荷花真美啊,美得___________________________________________。(3)修改病句:在“伟人故里”研学活动中,同学们学习了许多红色故事和革命精神。_______________________________________________________(4)小虾不停地舞动着细长的腿。(缩句)_______________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)“文房四宝”指的是__________、墨、__________、砚。(2)《惠崇春江晚景》中,描写桃花初放、江暖鸭嬉的诗句是:“____________________,____________________。”(3)本学期,我们认识了_____________的宋庆龄,还知道了造纸术是东汉的_____________改进的。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……1.选文中“挨挨挤挤”写出了荷叶__________的特点。“冒”字用得特别好,仿佛让我们看到了白荷花____________________的样子。(4分)2.选文第一自然段描写了荷花哪三种姿态?请用简洁的语言概括。(6分)(1)____________________(2)____________________(3)____________________3.选文第二自然段中,“我”觉得自己仿佛就是一朵荷花,与________、________交谈,这表现了作者______________________的感情。(5分)(二)课外阅读(15分)家乡的雨湖我的家乡在湘潭,那里有一个美丽的湖,叫雨湖。雨湖就像一颗明珠,镶嵌在城市中心。春天,湖边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。桃花开了,杏花也开了,倒映在湖水里,湖水好像穿上了花衣裳。夏天,雨湖的荷花开了,粉的、白的,一朵朵从碧绿的荷叶间钻出来,好看极了。到了晚上,人们喜欢在湖边散步,凉风习来,别提多舒服了。秋天,湖边的银杏树叶子黄了,像一把把小扇子,飘落下来,给小路铺上了一层金黄色的地毯。冬天,要是下雪了,雨湖就变得更安静了,湖面笼罩着一层薄薄的雾气,好像仙境一样。雨湖不仅景色美,还有许多故事。老人们常说,雨湖的名字和一个美丽的传说有关呢。湖边还有一座历史悠久的“陶公山”,据说和一位古代的名人有关。周末,我常和爸爸妈妈去雨湖边走走,看看风景,听听故事。我爱家乡的雨湖。1.短文是按照__________顺序来描写雨湖的景色的。(2分)2.读短文,连一连。(4分)春天荷花盛开,人们散步夏天银杏叶黄,铺成地毯秋天柳绿花红,倒映湖中冬天湖面笼罩着薄雾3.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)_______________________________________________________4.你的家乡湘潭还有哪些美丽的景色或有趣的地方?请简单介绍一处。(不少于30字)(6分)______________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我是______小能手提示:在生活中,你可能是个劳动小能手、运动小能手、画画小能手、制作小能手……选择你最擅长的一项,把题目补充完整。写一写你是怎么做的,过程中发生了什么有趣或难忘的事,以及你的感受。注意把过程写清楚,语句通顺。要求:1.把题目补充完整。2.书写工整,300字左右。湘潭市雨湖区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分,每字0.5分)(1)垂柳(2)古老(3)及时(4)演奏掌声(5)密密层层2.(4分,每空1分)pengzuōshènglíng3.(6分,每空1分)示例:吹拂凑合骄傲/仿佛演奏娇气(答案不唯一,正确即可)4.(8分)光彩(夺)(目)(窃)(窃)私语翩翩(起)(舞)(准)(确)无误(1)(2分)造句略,合理即可。(2)(2分)示例:津津有味、念念不忘等。5.(8分,每小题2分)(1)示例:成功靠的不是运气,而是不懈的努力。(2)示例:美得像一幅活的画。(3)在“伟人故里”研学活动中,同学们学习了许多红色故事,领悟(或“感受”)了革命精神。(修改合理即可)(4)小虾舞动着腿。6.(6分,每空1分)(1)笔纸(或纸笔)(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(3)讲信用(守信、诚实等)蔡伦二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(4分)多而密(或茂盛)生机勃勃、使劲向上长(意思对即可)2.(6分,每点2分)(1)刚展开两三片花瓣儿(2)花瓣儿全展开了(3)还是花骨朵儿3.(5分)蜻蜓小鱼对荷花的喜爱以及对大自然的陶醉(意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)时间(或四季)2.(4分)春天——柳绿花红,倒映湖中夏天——荷花盛开,人们散步秋天——银杏叶黄,铺成地毯冬天——湖面笼罩
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