陇南地区文县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

陇南地区文县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音，写词语。(8分)jùjí()zīshì()nuòruò()xīnshǎng()chuàngjǔ()lìhài()ōuzhōu()fēnfāng()2.比一比，再组词。(6分)佛（）拂（）历（）厉（）瓣（）辨（）3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①灵敏②灵活③灵巧(1)她有一双()的手，能剪出各种美丽的窗花。(2)小猫咪的鼻子非常()，能闻到很远处的鱼腥味。(3)他的动作很()，像一只小猴子。4.根据课文内容填空。(10分)(1)文房四宝：______、______、______、______。(2)见善则迁，____________。——《周易》(3)“一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样______的小燕子。”这段话出自《______》。(4)人间四月芳菲尽，__________________。5.按要求写句子。(10分)(1)例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)清晨，小鸟________________________________________。(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)________________________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一句描写课外活动场面的话。________________________________________________________________________________________________________________________________(4)修改病句。文县是陇南的一个，那里盛产香甜的核桃和麻椒。________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《赵州桥》片段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文段中描写了栏板上雕刻的几种龙？请简要写下来。(6分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。(3分)________________________________________________________________4.从“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话中，你体会到了什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)白龙江畔我的家我的家乡在陇南文县，这里群山环绕，白龙江像一条碧绿的丝带穿过县城。春天，江边的柳树抽出嫩芽，桃树、梨树开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。夏天，白龙江水涨起来了，河水哗啦啦地唱着歌奔向远方。大人们在岸边乘凉，孩子们在浅水处嬉戏。秋天，岸边的果园里，柿子挂起了红灯笼，苹果露出了红脸蛋。冬天，江水变得安静了，山尖上戴了一顶顶白帽子。白龙江不仅风景美，还养育着两岸的人们。我们用江水灌溉农田，让庄稼茁壮成长。我爱家乡的白龙江，更爱我美丽的家乡。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)2.短文是按______顺序来描写白龙江畔的景色的。(2分)3.读句子，完成练习。(6分)“桃树、梨树开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。”(1)这句话运用了______和______的修辞手法。(2)请你模仿这个句子，用上“像”写一句话。________________________________________________________4.白龙江给家乡的人们带来了什么？(3分)________________________________________________________________5.你的家乡有什么美丽的景物？请简单写一写。(2分)________________________________________________________________三、语言运用(10分)文县要举办“家乡特产推介会”，请你为你最喜欢的一种家乡特产(如：核桃、花椒、茶叶、纹党参等)写一段推介词，吸引大家来购买。要求：写清楚特产的特点、好处等，语句通顺，不少于50字。推介词：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(20分)题目：家乡的______季提示：春天，文县的山野开满鲜花；夏天，白龙江边格外凉爽；秋天，果园里硕果累累；冬天，山峦银装素裹……请选择你最喜欢的家乡的一个季节，把题目补充完整，写一篇作文。注意写清楚这个季节里，你看到的、听到的、闻到的或感受到的，写出家乡在这个季节的独特之美。语句通顺，内容具体，不少于200字。家乡的______季________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分，每字0.5分)聚集姿势懦弱欣赏创举厉害欧洲芬芳2.(6分，每空1分)示例：仿佛吹拂；历史严厉；花瓣分辨3.(6分，每空2分)(1)③(2)①(3)②4.(10分，每空1分)(1)笔墨纸砚(2)有过则改(3)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼燕子(4)山寺桃花始盛开5.(10分)(1)(2分)示例：在枝头欢快地唱歌。(2)(2分)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。(3)(3分)示例：操场上，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的在打羽毛球。(4)(3分)文县是陇南的一个县，那里盛产香甜的核桃和花椒。(“麻”改为“花”)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)这座桥不但坚固，而且美观。2.(6分，每条2分)(1)两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。(2)两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。(3)双龙戏珠。3.(3分)示例：下课了，同学们有的在看书，有的在讨论问题，还有的在整理文具。4.(4分)示例：体会到了栏板上雕刻的龙非常生动逼真，雕刻的技艺十分高超。（意思对即可）(二)课外阅读(15分)1.(2分)示例：美丽的白龙江/白龙江畔我的家(合理即可)2.(2分)时间(或四季)3.(6分)(1)(2分)比喻排比(2)(4分)示例：秋天，枫叶红了，像一团团燃烧的火焰。4.(3分)白龙江灌溉农田，让庄稼茁壮成长，养育着两岸的人们。（意思对即可）5.(2分)略。(写出家乡一处景物即可)三、语言运用(10分)(10分)评分标准：1.明确写出一种文县特产(1分)。2.写出特产的特点(如外形、味道、口感等)(3分)。3.写出特产的好处(如营养、用途、受欢迎等)(3分)。4.语句通顺，有推介、吸引购买的意识(2分)。5.字数符合要求(1分)。示例：欢迎大家来买文县的花椒！我们文县的花椒颜色鲜红，麻味纯正浓厚，香气扑鼻。它是做菜的好调料，能让菜肴味道更加鲜美。吃了文县花椒做的菜，保证让你