黄山市屯溪区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

黄山市屯溪区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）黄山以奇松、怪石、yúnhǎi（）闻名。（2）新安江的水qīngchè（）见底。（3）屯溪老街的店铺里摆放着各式各样的徽州mòyàn（）。（4）我们要学习古人勤奋刻苦、持之yǐhéng（）的精神。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）即使（jíjì）下雨，挑山工也依然前行。（2）他性格倔强（qiángjiàng），认定的事一定要做完。（3）这块石头的轮廓（kuòguō）很像一位仙人。3.将下列词语补充完整，并按要求答题。（8分）（）（）不断（）心（）目（）（）不倦（1）形容风景优美，让人心情舒畅的词语是：___________。我能用它写一句话：________________________________________________________。（2）选择一个词语，写一写你在学习《文言文二则》中古人读书时的感受：________________________________________________________。4.句子练习。（8分）（1）用修改符号修改病句。徽州糕饼不仅味道香甜，而且外形很精美。（2）仿照例句，运用动作描写写一句话，表现人物的“着急”。例：他不停地看手表，踮起脚向路口张望，额头上渗出了细密的汗珠。________________________________________________________________（3）将“徽派建筑的白墙黑瓦真美啊！”改为反问句。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（5分）（1）《黄继光》一文，通过描写黄继光_________、_________、_________等英雄壮举，表现了他___________的伟大精神。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长_________、_________的崇高形象深入人心。这让我想起了本单元学的名言：_____________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《挑山工》节选在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的……这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果跟一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。但是路线曲折，就会使路程加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。你轻快地从他们身边走过，以为把他们远远地甩在后边了。你在什么地方饱览壮丽的山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚，他们已经不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到前头去了。等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。有一次，我同几个画友去泰山写生，就遇到过这种情况。我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁。敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜……我们很快就超过了他。到了回马岭那条陡直的山道前，我们累了，舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚……我们发现那个挑山工就坐在对面的草茵上抽烟。随后，我们跟他差不多同时起程，很快就把他甩在后边了，直到看不见他。我们爬上半山的五松亭，看见在那株姿态奇特的古松下整理挑子的正是他，褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉……他告诉我们，他家住在山脚下，他天天挑货上山，干了近二十年，一年四季，一天一个来回。1.挑山工登山走“折尺形”路线，是为了_________和_________。（2分）2.文中两次写到“我们”超过挑山工，但最后又被他赶上。这样写的作用是（）（3分）A.说明挑山工走得很快。B.说明游人走走停停，浪费时间。C.突出挑山工目标专注、坚持不懈、脚踏实地，虽然慢但不停步的可贵精神。D.说明挑山工熟悉近路。3.文中画“___”的句子是对挑山工_________的描写，“鲜红的背心”在文中多次出现，这样的描写好处是________________________________________。（4分）4.结合选文和你的理解，说说为什么挑山工“花的时间并不比游人多”。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.在我们的身边，也有像挑山工一样默默奉献的劳动者。请你结合屯溪的实际情况，举一个例子，并简单写写他（她）们工作的特点。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）徽州毛豆腐①我的家乡在徽州，这里有一种独特的美食——毛豆腐。第一次见到它的人，总会对那一层细密的、白茸茸的“毛”感到惊讶甚至害怕。可家乡人却对它喜爱有加，视它为舌尖上的珍宝。②毛豆腐的制作是一门技艺，更是一种耐心。上好的黄豆经过浸泡、磨浆、滤渣、煮浆、点卤，压制成白嫩的豆腐。这还不算完，切成小块的豆腐要被整齐地码在铺着干净稻草的竹筛里，等待时间的魔法。在徽州特有的温润气候里，不过几天，豆腐表面便悄然生出一层均匀细密的菌丝，毛茸茸的，像穿了一件白色的绒衣。这“毛”便是各种有益的霉菌，正是它们赋予了毛豆腐独特的风味。③母亲是制作毛豆腐的好手。她说，这“出毛”的火候最难掌握，太老太嫩都不行，全凭经验和感觉。毛长得好的豆腐，闻起来有一股淡淡的、带着田野清香的霉鲜味。④毛豆腐最常见的吃法是油煎。平底锅里淋上菜籽油，烧至微热，将长了毛的豆腐块轻轻滑入锅中。“刺啦”一声，热气蒸腾，菌毛瞬间收紧，包裹住豆腐。母亲用锅铲小心地翻动，待煎至两面金黄、表皮起皱时便可出锅。此时，蘸上一点家制的辣椒酱，或是就着徽州特有的笋干、香菇烧制的酱料，轻轻咬破酥脆的外皮，里面是滑嫩如乳、鲜美异常的豆腐，那特殊的醇厚香气在口中弥漫开来，令人回味无穷。⑤据说，关于毛豆腐的由来，还与一位有名的徽州人有关呢。相传明朝开国皇帝朱元璋在落魄时，曾流落到徽州一带，饥饿难耐。一位好心的老婆婆将家中仅有的几块长了毛的豆腐，用油煎了给他吃。朱元璋吃了觉得异常美味，念念不忘。后来他当上皇帝，便将这油煎毛豆腐御封为“皇印豆腐”，毛豆腐也因此名声大振。⑥如今，在屯溪老街，你总能闻到那熟悉的油煎毛豆腐的香味。它不再只是解决温饱的食物，更承载着徽州人的智慧、耐心和对生活的热爱，成为游子心中一缕浓浓的乡愁。1.联系上下文理解词语。（4分）（1）喜爱有加：________________________________________（2）回味无穷：________________________________________2.短文围绕“毛豆腐”，依次写了毛豆腐的_________、_________、_________和_________。（4分）3.第②段中“时间的魔法”具体指的是什么？用“___”在文中画出来。作者这样写，让我们觉得这个过程很_________。（3分）4.第④段详细描写了油煎毛豆腐的过程和滋味。请找出描写声音和香味的词语，写在横线上。（4分）声音：_________香味：_________5.读了这篇文章，你认为毛豆腐承载了徽州人哪些情感或精神？请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的一处风景提示：我们的家乡黄山市风景如画，有雄伟的黄山，有秀美的新安江，有古色古香的屯溪老街，有宁静的徽州村落……选择你熟悉并喜爱的一处风景，按照一定的顺序，把它介绍清楚，可以写写风景的样子，也可以写写它背后的故事或你的感受。内容要具体，语句要通顺，表达出真情实感。不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）云海（2）清澈（3）墨砚（4）以恒2.（1）jí（2）jiàng（3）kuò3.连绵不断赏心悦目孜孜不倦（1）赏心悦目示例：站在黄山光明顶上，四周的云海和奇松怪石真是赏心悦目。（2）示例：学习《囊萤夜读》时，我被车胤孜孜不倦的求学精神深深感动。4.（1）将“不仅……而且……”改为“不但……而且……”或“不仅……还……”。（关联词搭配不当）（2）示例：他急得直搓手，在房间里来回踱步，嘴里不停地念叨：“怎么办？怎么办？”（3）徽派建筑的白墙黑瓦难道不美吗？5.（1）请求任务、顽强爬行、勇堵枪口英勇无畏、视死如归（2）临危不惧、舍己为人示例：天行健，君子以自强不息。/生于忧患而死于安乐。二、阅读理解（一）课内阅读1.防止货物碰撞台阶（保障安全）省些力气2.C3.外貌（或穿着）突出了人物的形象特征，使人物形象更加鲜明；同时，“红背心”在绿色的山景中格外醒目，形成对比，蕴含着对挑山工质朴、坚韧、充满力量的赞美。4.因为挑山工目标明确，心无杂念，虽然负重，但一步一个脚印，脚踏实地，坚持不懈，不耽误时间。而游人登山时走走停停，观赏景色，路程虽短，但实际花费的时间并不少。5.示例：在屯溪新安江边，每天清晨都能看到环卫工人。他们起早贪黑，无论寒冬酷暑，都默默地在江边步道、公园里清扫落叶和垃圾，用辛勤的劳动维护着家乡母亲河的美丽与洁净。他们的工作平凡但不可或缺，需要极大的耐心和责任心。（二）课外阅读1.（1）非常喜爱。文中指家乡人特别喜欢毛豆腐。（2）吃完东西后，余味无穷，比喻事后回忆起来仍然意味很深。文中指油煎毛豆腐的味道令人难