那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(30分)1.看拼音写词语。(8分)(1)牦牛是高原的使zhě()，在bēnténg()的河流边，它们总是那么cóngróng()。(2)夏日的草原，远处是liánmián()的雪山，近处是星星点点的zhàngpeng()，fánxīng()闪烁时，仿佛能听到古老的gēyáo()。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)蜿蜒(wānwǎn)倔强(juèjué)湖畔(bànpàn)拮据(jūjù)3.比一比，再组词。(6分)驰()绵()拔()弛()棉()拨()4.选择恰当的词语填空。(4分)威严雄伟(1)布达拉宫是()的古代建筑。(2)我的父亲是一位()的牧民，他教导我要像雪山一样正直。无论……都……即使……也……(3)()风雪多大，巡边的叔叔()坚守在岗位上。(4)()是再陡峭的山路，牦牛队()能稳稳地走过去。5.按要求写句子。(8分)(1)洁白的羊群像给绿色的地毯绣上了大花。(仿写比喻句)高原的湖泊像_________________________________________________。(2)风把经幡吹得哗啦啦响。(改为“被”字句)_____________________________________________________________。(3)学习了《我们家的男子汉》这篇课文，使我受到了很大启发。(修改病句)_____________________________________________________________。(4)阿妈说：“今天我们要去转山祈福。”(改为转述句)_____________________________________________________________。二、积累与运用(20分)1.根据课文内容填空。(12分)(1)这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，__________，__________。(《繁星》)(2)胤恭勤不倦，__________。家贫不常得油，夏月则__________以照书，以夜继日焉。(《囊萤夜读》)(3)待到山花烂漫时，__________。(《卜算子·咏梅》)(4)雪山耸立，那是高原的脊梁；__________，那是草原的胸怀；经幡飘扬，那是人们__________的祈愿。2.语文实践。(8分)班戈县正在倡导“保护美丽羌塘，守护野生动物”的活动。(1)请你为此次活动设计一条宣传标语。(要求简洁、响亮)________________________________________________________________(2)如果你在草原上遇到有人想靠近藏羚羊幼崽拍照，你会怎样礼貌地劝阻他？请把你要说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)（一）课内阅读（8分）《海上日出》选段天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.选段主要描写了太阳______的过程。(2分)2.用“____”画出文中描写太阳上升时很艰难的句子。(2分)3.从“不转眼地望着”“果然”“忽然”这些词语中，你体会到作者怎样的心情？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）高原的灯在遥远的藏北高原，过去的夜晚很长，很黑。那时的灯，是小小的酥油灯。一点点昏黄的光，只能照亮帐篷里的一小块地方。阿妈就在这灯下，捻着毛线，给我们织冬天御寒的毛衣。灯光把她慈祥的影子投在帐篷上，那么高大。有时，风从缝隙钻进来，火苗就忽闪忽闪地跳舞，阿妈总会赶紧用手拢住，怕这唯一的光明被吹灭。后来，草原上竖起了高高的电线杆，像一个个守卫边疆的战士。终于有一天，我们的帐篷里亮起了电灯！那么亮，那么稳定，把每一个角落都照得清清楚楚。阿姐可以在灯下好好地写作业，阿爸可以清楚地看清地图册上的每一条路。阿妈还是喜欢坐在灯下做活儿，只是她不用再担心风了。她常说：“这光，亮堂，暖和，像把太阳留在家里了。”现在的夜晚，高原不再漆黑。远远望去，牧区定居点的灯火，像撒在黑色天鹅绒上的宝石，又像倒映在地上的星河。每一盏灯下，都有一个温暖的家，都有一个被照亮的故事。我知道，这璀璨的灯火里，也有一盏，是阿妈曾经守护过的酥油灯变的。1.短文按照______顺序，写了高原上从______到______，再到现在的灯光变化。(3分)2.为什么阿妈要用手拢住酥油灯的灯火？(3分)________________________________________________________________3.联系上下文，说说你对“这光，亮堂，暖和，像把太阳留在家里了”这句话的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文结尾说“这璀璨的灯火里，也有一盏，是阿妈曾经守护过的酥油灯变的”，这句话表达了作者怎样的情感？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目：家乡的______季提示：你的家乡在美丽的藏北高原，这里的春夏秋冬一定有着与众不同的景色和故事。请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一篇作文。可以写这个季节里特有的风光（如春天的解冻、夏天的牧场、秋天的收获、冬天的雪原），也可以写这个季节里发生的有趣的事或人们的生活。注意写清楚季节的特点，表达出你对家乡的热爱之情。字数不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)者，奔腾，从容(2)连绵，帐篷，繁星，歌谣2.wān,jué,pàn,jū3.示例：奔驰，松弛；连绵，棉花；拔河，拨动4.(1)雄伟(2)威严(3)无论…都…(4)即使…也…5.(1)示例：一面面蓝色的宝镜，镶嵌在群山之间。(2)经幡被风吹得哗啦啦响。(3)删去“使”。(4)阿妈说，今天她们要去转山祈福。二、积累与运用1.(1)藤萝的叶下，母亲的膝上(2)博学多通，练囊盛数十萤火(3)她在丛中笑(4)示例：草原无边，虔诚/美好2.(1)示例：呵护羌塘生灵，共建和谐家园。(2)示例：叔叔/阿姨您好！打扰一下。藏羚羊幼崽需要安静的环境，人类靠近可能会让母羊受惊，不敢回来喂奶，这样幼崽会有危险。我们可以用望远镜远远地欣赏它们的美，好吗？谢谢您的理解！三、阅读理解（一）课内阅读1.升起（或：冲破云霞，跳出海面）2.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升3.体会到作者对海上日出的期待、专注以及看到日出时的惊喜与激动。（二）课外阅读1.时间，过去（酥油灯），后来（电灯）2.因为