聊城市茌平县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

聊城市茌平县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）jǐnzhāng（）（2）móxíng（）（3）biànhuàn（）（4）yōuxián（）（5）qímiào（）（6）wēiwǔ（）（7）húli（）（8）xùnsù（）（9）pǔtōng（）（10）fǎngfú（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）檀木（tánshàn）光辉（huīhūn）窃窃私语（qièqiàn）储藏（chǔzhù）警报（jǐnjǐng）翩翩起舞（piānbiān）3.比一比，再组词。（8分）幻（）险（）官（）推（）幼（）脸（）宫（）堆（）4.将下列词语补充完整。（6分）多（）多（）窃窃（）（）物产（）（）景色（）（）群星（）（）（）（）丰富5.按要求写句子。（10分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语造句）（2）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（仿写拟人句）（3）枣乡茌平的圆铃大枣，味道又香又甜。（改为感叹句）（4）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。（用“依然”写一句话）（5）我们茌平的小学生要学习“中堂画”等传统文化。（修改病句）二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）《海底世界》一文中，海里的动物，各有各的________。海参靠________爬行，乌贼和章鱼能________，有些贝类自己不动，却能________。（3）《火烧云》的作者是________。课文写了火烧云________和________的特点。（4）我们家乡聊城被称为“________”，水城风光与课文《________》里描写的景色一样令人神往。7.口语交际。（8分）在“枣乡文化”主题班会上，同学们要介绍家乡的特产“茌平圆铃大枣”。请你结合本单元学到的介绍事物的方法，从样子、颜色、味道等方面，写几句连贯的话来介绍它，注意语句通顺。三、阅读理解（15分）阅读短文，回答问题。董庄中堂画在我们茌平县杜郎口镇董庄村，有一种流传了上百年的民间艺术——董庄中堂画。中堂画是画在宣纸或绢布上的画，主要挂在家里的客厅正中。董庄中堂画题材很丰富，有“松鹤延年”“富贵牡丹”，也有“水浒”“三国”里的人物故事。画这些画的老艺人，手法可熟练了。他们不用打草稿，拿起笔就直接在纸上画。刷刷几笔，人物的胡子就出来了；轻轻一点，小鸟的眼睛就有神了。画完之后，再配上漂亮的书法和对联，整幅画就显得又大气又高雅。现在，董庄中堂画成了我们县非物质文化遗产。每年都有很多人来村里参观学习。老艺人们也收了徒弟，希望把这门手艺一代代传下去，让更多人了解我们茌平的特色文化。（1）董庄中堂画是哪个地方的民间艺术？（2分）（2）中堂画主要挂在家里的什么位置？（2分）（3）短文中画“____”的句子，表现了老艺人绘画的什么特点？（3分）（4）短文中提到了哪些中堂画的题材？请写出两个。（4分）（5）为什么老艺人们要收徒弟传承这门手艺？（4分）四、习作天地（25分）8.同学们，本单元我们领略了世界的神奇、海底的奥秘和天空的绚丽。你的家乡——聊城茌平，也一定有很多奇妙、美丽或有趣的地方或事物。比如，金牛湖的波光、枣林的景象、乡村的夜晚……请你选择家乡的一处景物或一种事物，以“________的茌平”为题（先把题目补充完整，如“美丽”“奇妙”等），写一篇作文。试着运用从课文中学到的围绕一个意思写、运用生动的语言等方法，把内容写清楚。字数不少于250字。参考答案一、基础知识（40分）1.（1）紧张（2）模型（3）变幻（4）悠闲（5）奇妙（6）威武（7）狐狸（8）迅速（9）普通（10）仿佛2.tán√huī√qiè√chǔ√jǐng√piān√3.示例：幻想幼小；危险脸面；官员宫殿；推开土堆4.种样；私语；丰富；奇异；闪烁；物产5.示例：（1）自习课上，不能窃窃私语。（2）花儿在春风中向我们点头微笑。（3）枣乡茌平的圆铃大枣，味道真是又香又甜啊！（4）老师批评了他，他依然没有改正错误。（5）我们茌平的小学生要学习“董庄中堂画”等传统文化。二、积累与运用（20分）6.（1）奇妙生命（2）活动方法肌肉收缩向前方喷水巴在轮船底下（3）萧红颜色变化多形状变化快（4）江北水城海底世界（或相关课文）7.略（能从样子：圆圆的；颜色：深红色；味道：香甜等方面，用通顺连贯的语句介绍即可得分）三、阅读理解（15分）（1）聊城市茌平县杜郎口镇董庄村。（2）客厅正中。（3）表现了老艺人绘画技术熟练、胸有成竹、下笔果断的特点。（4）“松鹤延年