阿克苏地区柯坪县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

阿克苏地区柯坪县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）màshèng（）的胡杨林是柯坪戈壁滩上zhuànglì（）的风景。（2）我们要学习革命先辈chúnjié（）的品质和jiānrèn（）不拔的精神。（3）塔里木河的流水qīngchè（）见底，如同一条wānyán（）的玉带。（4）爷爷总是用yǔzhòngxīncháng（）的语气告诉我家乡的故事。2.选择题。（8分）（1）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.威吓（hè）筹集（chóu）B.矜持（jīn）奔赴（pū）C.肥沃（wò）绷带（bēng）D.俘虏（fú）彼此（bǐ）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.艾合买提叔叔办事总是从容镇定，从不手忙脚乱。B.看到柯坪县红枣丰收的景象，农民伯伯们情不自禁地笑了起来。C.这篇描写天山风光的作文，写得一针见血，十分动人。D.无论遇到什么困难，我们都要有锲而不舍的钻研精神。（3）对下列句子所运用的描写方法判断错误的一项是（）A.他高高的个子，宽宽的肩膀。（外貌描写）B.“大家快过来看，这朵花真漂亮！”（语言描写）C.我心里想：我一定要努力学习，将来建设家乡。（动作描写）D.听到这个好消息，他激动得跳了起来。（动作描写）（4）下列句子没有语病的一项是（）A.通过学习《军神》这篇课文，使我深受感动。B.我们柯坪县的薄皮核桃，是远近闻名的特产。C.大约有五十个人左右参加了社区的植树活动。D.同学们要养成上课认真听讲、预习、复习。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）古老的苏巴什佛寺遗址见证了丝绸之路的繁华。（缩句）（2）没有老一辈的艰苦奋斗，怎么会有我们今天幸福的生活？（改为陈述句）（3）仿写句子：理想是灯塔，照亮我们前进的道路；理想是______，________________。4.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）《从军行》中，表现边塞生活艰苦和将士们战斗意志坚定的诗句是：“_______________，________________。”（2）《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一快诗”，诗中“_______________，________________”这一动作细节，淋漓尽致地表现了诗人听到捷报后的喜悦心情。（3）《青山处处埋忠骨》一文，让我们看到了毛泽东主席作为一位父亲的______和作为一位国家领袖的______。（4）《清贫》一文展现了方志敏同志__________、__________的高尚品质。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（15分）《他像一棵挺脱的树》节选他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。5.这段文字选自《__________》，作者是__________。文中的“他”指的是__________。（3分）6.联系上下文理解词语。（4分）挺脱：_____________________________________________________________7.这段话主要从哪些方面描写了人物的外貌？突出了人物怎样的特点？（4分）8.文中把“他”比作一棵树，表达了作者怎样的情感？（4分）（二）课外阅读。（20分）柯坪的秋天柯坪的秋天，是从红枣林里开始的。当第一缕秋风拂过戈壁，柯坪县大片大片的红枣林便悄悄地换了装。夏天那满眼的翠绿，仿佛在一夜之间就被点染上了深深浅浅的黄色和红色。那红，不是娇艳欲滴的鲜红，而是一种沉淀了的、质朴的枣红，像维吾尔族姑娘衣裙上最稳重的绣线颜色。走进枣林，空气中弥漫着一种成熟的、甜丝丝的香气。抬头看，一串串红枣密密匝匝地挂在枝头，压弯了枝条。有的全红了，像无数的小玛瑙；有的半红半青，羞答答地躲在叶子后面。摘一颗放进嘴里，清脆甘甜，那是阳光和戈壁风沙共同酝酿的味道。秋天的柯坪，不止有红枣。黄澄澄的玉米堆成了小山，雪白的棉花绽开了笑脸。田野里，收割机的轰鸣声奏响了丰收的乐章。家家户户的院子里、屋顶上，都铺满了待晒的辣椒、杏干，色彩斑斓得像一幅浓墨重彩的农民画。傍晚，夕阳给整个柯坪镀上了一层金边。劳作归来的人们，脸上洋溢着满足的笑容。他们知道，这份沉甸甸的秋实，是对一年辛勤汗水最好的回报。柯坪的秋天，是一首流淌着甜蜜与富足的歌。9.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）点染（rǎnyǎn）酝酿（liàngniàng）绽开（dìngzhàn）沉甸甸（diāndiàn）10.短文的第2自然段主要运用了__________的修辞手法，把红枣的颜色比作__________________，生动地写出了柯坪红枣__________的特点。（3分）11.短文是从哪几个方面来描写“柯坪的秋天”的？请简要概括。（6分）12.联系上下文，说说你对画线句子“柯坪的秋天，是一首流淌着甜蜜与富足的歌”的理解。（4分）13.你的家乡在哪个季节最有特色？请学习短文的写法，用一两句话描绘一个场景或一种事物。（不得出现真实地名）（5分）三、习作（30分）题目：__________的故事提示与要求：在柯坪这片热土上，每天都在发生着各种各样的故事。也许是家里长辈艰苦奋斗、建设家园的故事；也许是学校里老师和同学之间互相关心、共同进步的故事；也许是你在街头巷尾亲眼所见的体现民族团结、邻里和睦的感人故事……请选择一个你印象最深的真实故事写下来。先把题目补充完整，再围绕中心把故事写清楚，写出自己的真情实感。字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）茂盛壮丽（2）纯洁坚韧（3）清澈蜿蜒（4）语重心长2.（1）D（2）C（3）C（4）B3.（1）遗址见证繁华。（2）没有老一辈的艰苦奋斗，就不会有我们今天幸福的生活。（3）示例：理想是风帆，带领我们驶向成功的彼岸。4.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（3）常人情感（悲痛）宽广胸襟（领袖胸怀）（4）甘于清贫舍己为公二、阅读理解（一）5.《骆驼祥子》老舍祥子（或：样子）6.结实，挺拔，有精神。7.主要从脸（头、眼、鼻、眉、疤、脸色）、脖子、整体感觉（结实硬棒）等方面描写。突出了人物结实、健壮、充满生命力的特点。8.表达了作者对祥子这个年轻、充满活力、质朴要强的劳动者的欣赏与赞美之情。（二）9.rǎnniàngzhàndiàn10.比喻维吾尔族姑娘衣裙上最稳重的绣线颜色颜色质朴、成熟11.①红枣林丰收的景象；②玉米、棉花等农作物丰收的景象；③人们晾晒作物及劳作归来的景象。（或：红枣林、田野作物、人们的生活三个层面）12.这