阜阳市颍泉区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

阜阳市颍泉区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累(30分)1.看拼音，写词语。（8分）kuājiǎngchènshānfùzélìhài()()()()zhēngzhámòfēishǒuyìlòushuǐ()()()()2.比一比，再组词。（6分）性（）狼（）架（）姓（）娘（）驾（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.惊慌失措B.各式各样C.密密麻麻D.翻山越岭(1)货架上陈列着（）的商品，让人眼花缭乱。(2)听到这个消息，他一下子（），不知如何是好。(3)蚂蚁们（）地聚集在洞口，准备搬运食物。(4)为了寻找珍稀药材，老中医常常（），不辞辛劳。4.按要求写句子。（6分）(1)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_________________________________________________________(2)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（用加点词语仿写句子）_________________________________________________________(3)老婆婆家的驴被老虎和贼偷走了。（修改病句）_________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：________________________。(2)《方帽子店》让我们明白了，不能________________________，要勇于创新。(3)学习了《漏》这篇有趣的民间故事，我知道“漏”在故事里指的是________，结果让________和________吓破了胆。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”走到树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”1.用“____”画出文中描写老虎和贼感觉非常累的句子。（2分）2.根据选文，老虎认为“漏”像________，贼认为“漏”像________。他们都想靠________来逃命。（3分）3.老虎和贼分别是怎么做的？（4分）老虎：_________________________________________________贼：___________________________________________________4.读了这个片段，你觉得故事有趣在哪里？（2分）_________________________________________________________5.联系全文想一想，老婆婆说的“漏”到底指的是什么？（3分）_________________________________________________________(二)课外阅读(16分)欧阳修与颍州西湖北宋大文学家欧阳修曾在我们阜阳（古称颍州）做官，他非常喜爱颍州西湖的景色。一年春天，欧阳修在西湖边散步，看到湖边柳树才发出嫩黄的芽，远远看去，像笼罩着一层淡淡的绿烟，美丽极了。他诗兴大发，随口吟道：“柳色满河堤，春烟出远畦。”这时，一个正在湖边放牛的孩子听见了，眨眨眼说：“先生，您这句诗里的‘出’字，改成‘笼’字是不是更好些？”欧阳修一听，仔细想了想：是啊，春天的烟雾轻轻地笼罩着远处的田野，用“笼”字确实更形象、更生动。他十分惊喜，连忙向牧童道谢：“你说得对，这个字改得好！真是‘三人行，必有我师’啊！”后来，欧阳修经常向当地百姓请教，了解风土人情，写下了许多赞美阜阳和西湖的诗文。他这种虚心好学、尊重普通人的品质，一直为人们所称道。1.联系上下文，写出下面词语的意思。（4分）诗兴大发：_____________________________________________称道：_________________________________________________2.牧童建议把诗句中的“____”字改成“____”字，理由是______________________________。（3分）3.欧阳修为什么向牧童道谢？请用文中的一句话回答。（3分）_________________________________________________________4.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）(1)欧阳修是唐代的文学家，在阜阳做过官。（）(2)欧阳修觉得牧童的字改得更好，是因为“笼”字更形象生动。（）(3)这个故事主要表现了欧阳修才华横溢，诗写得好。（）5.从欧阳修身上，你学到了什么？（3分）_________________________________________________________三、习作天地(40分)题目（二选一）：1.本单元我们读了许多有趣的故事。请你展开想象，编一个童话故事。故事的主人公可以是“会说话的文具”，也可以是“森林里的一棵老树”，或者你喜欢的任何事物。题目自拟，把故事写清楚，语句通顺。2.你的家乡阜阳颍泉区有许多特色，比如生态园、泉水湾，或者美味的格拉条、枕头馍……请以“家乡的______”为题，写一篇习作，向大家介绍你家乡的一处美景或一种特色。把内容写具体，表达出你的喜爱之情。参考答案一、基础知识与积累(30分)1.夸奖衬衫负责厉害挣扎莫非手艺漏水（每字0.5分）2.示例：性格姓名；狼狗姑娘；打架驾车（每组1分）3.(1)B(2)A(3)C(4)D（每空1分）4.(1)枣核说，大家都不用愁，他有办法。(2)示例：气球啪的一下子爆炸了。(3)老婆婆家的驴被老虎和贼盯上了。/老虎和贼想偷老婆婆家的驴。（答案不唯一，合理即可）（每题2分）5.(1)做事不能太急性子，也不能太慢性子，要合时宜。（意思对即可）(2)固执守旧（墨守成规）(3)漏雨（房子漏了）老虎贼（每空1分）二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)1.跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。（2分）2.粘胶旋风歪脖老树（每空1分）3.老虎把身子一歪。贼顺势一纵，蹿到树上。（每点2分）4.示例：故事中老虎和贼都误会了“漏”的意思，各自吓破了胆，他们的心理活动和行为既可笑又充满巧合，特别有趣。（2分，意思对即可）5.老婆婆说的“漏”指的是房屋漏雨。（3分）(二)课外阅读(16分)1.诗兴大发：作诗的兴致一下子勃发起来。（2分）称道：称赞，赞扬。（2分）2.出笼春天的烟雾轻轻地笼罩着远处的田野，用“笼”字更形象、更生动。（3分）3.你说得对，这个字改得好！真是‘三人行，必有我师’