鹤岗市南山区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

鹤岗市南山区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）鹤岗的初夏，南山公园草木cōnglóng（），微风拂过，带着dùjuān（）的清香。（2）矿区纪念馆里，陈列着父辈们曾用过的zhúbiǎn（），记录了他们wánqiáng（）奋斗的岁月。（3）我们要jīnchí（）节俭美德，对粮食不可làngfèi（）分毫。2.选择题（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.提供—供给B.累计—劳累C.勉强—强大D.传说—传记（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参观鹤岗矿山博物馆，使我了解了煤炭开采的历史。B.南山区近年来大力推广绿化，街道两旁栽满了白桦与松树。C.我们只要勤奋学习，才能取得优异的成绩。D.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。3.根据课文内容填空（12分）（1）《祖父的园子》中，“一切都活了，要做什么，________，要怎么样，________”写出了园子的自由生机。（2）《从军行》中，“黄沙百战穿金甲，________________”展现了将士的豪情。（3）古人常借明月寄托思乡之情，如“________________，明月何时照我还”。（4）《草船借箭》让我们认识了________的诸葛亮，也懂得了“知己知彼，________”的道理。4.按要求写句子（9分）（1）用“宛如”写一个比喻句，描绘鹤岗的晚霞。（3分）（2）将句子写具体：矿工们劳动着。（3分）（3）改为转述句：小明对我说：“周末我要去松鹤公园参加义务植树。”（3分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。1.这段文字是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）2.文中从哪三个方面表现了船夫驾驶技术好？（6分）3.请结合生活实际，写一写你家乡的某个劳动者（如公交车司机、环卫工人）的熟练技艺。（6分）（二）课外阅读（15分）黑土地上的红松林在鹤岗的南山麓，有一片茂密的红松林。它们根须深深扎进肥沃的黑土，树干笔直挺拔，像一列列忠诚的卫士，守护着这片土地。春天，林间冒出嫩绿的松针，松鼠在枝头跳跃；夏天，松林挡住了烈日，成为人们纳凉的好去处；秋天，松塔累累，引来人们采摘；冬天，松树披上银装，依然苍翠傲立。听老人说，这片红松林是几十年前矿区工人响应号召亲手栽种的。他们用粗糙的手，一棵棵种下希望。如今，红松林不仅防风固土，更成了鹤岗人心中坚韧精神的象征。1.短文按________顺序描写了红松林四季的景象。（2分）2.为什么说红松林是“忠诚的卫士”？（4分）3.用“——”画出体现红松林与鹤岗人精神联系的句子。（3分）4.请结合短文内容，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解。（6分）三、习作（35分）题目：家乡的______让我自豪提示：家乡鹤岗有丰富的物产、独特的风景、深厚的历史或勤劳的人们。选择一处景物、一种特产、一段故事或一个人物，把题目补充完整，通过具体事例写出它（他）让你自豪的原因。要求：内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）葱茏杜鹃（2）竹匾顽强（3）矜持浪费2.（1）A（2）B3.（1）就做什么就怎么样（2）不破楼兰终不还（3）春风又绿江南岸（4）神机妙算百战不殆4.（1）示例：鹤岗的晚霞宛如一幅绚丽的油画，染红了半边天。（2）示例：勤劳的矿工们在深深的矿井里挥汗如雨地劳动着。（3）小明对我说，周末他要去松鹤公园参加义务植树。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中灵活穿行；③在极窄地方平稳快速通过并能急转弯。3.示例：我们鹤岗的公交车司机师傅技术娴熟，在狭窄的街道上平稳穿行，总能准时将乘客安全送达。（二）课外阅读1.时间（四季）2.因为红松林根深干直，常年守护着土地，防风固土，像卫士一样忠诚坚定。3.“如今，红松林……坚韧精神的象征。”4.示例：红松林不仅美化了鹤岗环境，还体