小学整脏治乱工作制度

PAGE小学整脏治乱工作制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明、有序的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和文明素养，保障师生的身体健康，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域。（三）基本原则1.全员参与原则：整脏治乱工作需要全体师生员工共同参与，形成人人有责、人人动手的良好氛围。2.常抓不懈原则：将整脏治乱工作纳入学校日常管理工作，持之以恒，常抓不懈。3.教育与管理相结合原则：通过教育引导师生员工养成良好的卫生习惯和文明行为，同时加强管理，确保各项工作制度的有效执行。4.及时整改原则：对发现的脏、乱、差问题及时进行整改，做到发现一处、清理一处、保持一处。二、工作内容与要求（一）校园环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹等。桌面、窗台、黑板擦拭干净，无灰尘、污渍。门窗玻璃明亮，无灰尘、手印。桌椅摆放整齐，书籍、文具等摆放有序。垃圾及时清理，垃圾桶每日清理不少于2次，保持桶内无垃圾溢出。2.办公室卫生地面、桌面、窗台、文件柜等保持清洁，无灰尘、杂物。办公用品摆放整齐，文件资料分类存放。个人物品摆放有序，不得在办公区域堆放杂物。垃圾及时清理，保持室内整洁。3.公共区域卫生走廊地面干净，墙壁无污渍、脚印。楼梯扶手擦拭干净，无灰尘。厕所清洁卫生，无异味，地面、墙面、便池等保持干净，每日消毒不少于2次。校园内道路、操场、花坛等区域无垃圾、杂物，定期进行清扫和保洁。垃圾桶、果皮箱定期清理，保持外观整洁。4.食堂卫生食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，地面、墙面、天花板干净卫生。餐具严格按照卫生标准清洗、消毒、保洁，确保食品安全。食品加工操作规范，生熟分开，防止交叉污染。食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。5.绿化区域卫生花草树木定期修剪、浇水、施肥，保持生长良好。绿化区域内无杂草、杂物，垃圾及时清理。（二）校园秩序管理1.车辆停放机动车、非机动车按照指定位置停放，排列整齐，不得乱停乱放。加强对校园内车辆停放的巡查，及时纠正违规停车行为。2.课间秩序教师要加强对课间学生的管理，引导学生文明休息，不得在走廊、楼梯追逐打闹、大声喧哗。值日教师和学生干部要加强课间巡查，及时发现和处理各类问题。3.集会秩序在举行集会、活动时，师生要按照指定位置就座，遵守会场纪律，保持安静，听从指挥。活动结束后，要有序退场，不得拥挤、推搡。4.校园周边环境加强与学校周边社区、相关部门的沟通协调，共同维护校园周边环境秩序。配合有关部门整治校园周边的流动摊点、占道经营等现象，确保校园周边环境整洁、有序。（三）文明行为规范1.语言文明师生员工要使用文明用语，不说脏话、粗话。倡导礼貌待人，尊重他人，见面主动打招呼，不说伤害他人感情的话。2.行为文明遵守社会公德，爱护公共财物，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画。遵守交通规则，在校园内行走要靠右行，不逆行、不奔跑。爱护花草树木，不攀折花木，不践踏草坪。尊重师长，团结同学，互助友爱，不打架斗殴、不欺负弱小。3.仪表文明师生员工要保持仪表整洁，穿着得体。学生要按照学校规定穿着校服，佩戴红领巾。教师要为人师表，着装端庄大方，符合职业要求。三、工作责任分工（一）学校领导1.全面负责学校整脏治乱工作的组织领导和统筹协调。2.制定整脏治乱工作目标、计划和措施，并组织实施。3.定期召开整脏治乱工作会议，研究解决工作中存在的问题。4.加强对整脏治乱工作的监督检查，对工作不力的部门和个人进行督促整改。（二）班主任1.负责本班教室及卫生区域的日常清洁卫生工作的组织和管理。2.教育学生养成良好的卫生习惯和文明行为，对学生的行为规范进行监督检查。3.组织开展班级卫生评比活动，激发学生参与整脏治乱工作的积极性。4.及时向学校反馈本班整脏治乱工作中存在的问题，并配合学校做好整改工作。（三）任课教师1.负责本课堂教学期间教室的卫生维护和学生的行为管理。2.教育学生遵守课堂纪律，保持教室整洁，爱护教学设施。3.协助班主任做好班级整脏治乱工作，共同营造良好的教学环境。（四）后勤人员1.负责校园公共区域的卫生清扫、垃圾清运、厕所保洁等工作。2.定期对校园内的设施设备进行检查、维护和保养，确保正常使用。3.做好食堂的卫生管理工作，保障师生饮食安全。4.配合学校做好整脏治乱工作的物资供应和保障工作。（五）学生干部1.在学校和老师的指导下，协助开展整脏治乱工作。2.负责班级卫生监督检查，及时发现和纠正同学的不文明行为和卫生问题。3.组织开展校园文明宣传活动，倡导文明新风尚。四、工作流程（一）宣传教育1.学校通过多种形式，如主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等，广泛宣传整脏治乱工作的重要意义、工作内容和要求，提高师生员工的认识和参与意识。2.各班级要结合实际，开展形式多样的教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯和文明行为。（二）日常检查1.学校成立整脏治乱工作检查小组，由学校领导、班主任、后勤人员等组成，负责对校园环境卫生、秩序管理等情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查小组要制定详细的检查标准和评分细则，对检查情况进行量化打分，并做好记录。3.检查结果要及时反馈给相关部门和个人，对存在的问题提出整改意见和建议。（三）问题整改1.各部门和个人要对检查中发现的问题高度重视，及时制定整改措施，明确整改责任人，限期整改。2.整改完成后，要及时向检查小组申请复查，经复查合格后方可销号。3.对整改不力的部门和个人，学校要进行通报批评，并纳入绩效考核。（四）总结表彰1.学校定期对整脏治乱工作进行总结，分析存在的问题，总结经验教训，不断完善工作制度和措施。2.每年评选一批整脏治乱工作先进班级、先进个人，进行表彰奖励，树立榜样，激发全体师生员工参与整脏治乱工作的积极性和主动性。五、考核与奖惩（一）考核1.学校将整脏治乱工作纳入部门和个人的绩效考核内容，制定具体的考核指标和评分标准。2.考核采取日常检查与定期考核相结合的方式进行，日常检查结果作为定期考核的重要依据。3.考核结果分为优秀、良好差三个等级，对考核结果优秀的部门和个人给予表彰奖励，对考核结果差的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。（二）奖惩1.奖励对在整脏治乱工作中表现突出的部门和个人，学校给予以下奖励：颁发荣誉证书；给予一定的物质奖励；在评优评先、职称晋升等方面予以优先考虑。对积极参与整脏治乱工作，提出合理化建议并被学校采纳，取得显著成效的班级和个人，学校给予表彰奖励。2.惩罚对违反整脏治乱工作制度，经教育仍不改正的部门和个人，学校给予以下处罚：进行全校通报批评；取消当年评优评先资格；扣发当月绩效工资；情节严重的，给予纪律处分。对因工作不力，导致校园环境脏、乱、差问题严重，影响学校形象的部门和个人，学校将严肃追究相关责任。六、监督与投诉（一）监督机制1.学校设立整脏治乱工作监督电话和意见箱，接受师生员工和家长的监督。2.定期召开师生座谈会，听取师生对整脏治乱工作的意见和建议，及时改进工作。3.学校整脏治乱工作检查小组要加强对工作落实情况的监督检查，确保各项工作制度得到有效执行。（二）投诉处理1.对师生员工和家长的投诉