新人教版二下语文期末模拟试卷（四）

二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）积累运用（65分）一、拼一拼，写词语。（16分）jiǎndāogāntiánróngyìlántiānyǐnrénzhùmùliànliànbùshě读一读，选一选。（12分）1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）茁（zhuózhuō）壮教诲（huǐhuì）竭（jiánjié）力似（shìsì）的乱窜（cuànchuàn）鸣（mínɡmín）叫2.选择正确的字，填一填。（6分）【扑补】（）倒（）充（）灭【绝决】（）心（）对（）定三、填一填，写一写。（10分）（）的河水（）地跑吓得（）（）的蝴蝶（）地玩急得（）（）的柏树（）地站笑得（）我还能选择上面的1-2个短语写个句子：四、圈出每个句子中的一对反义词。（4分）1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？五、照样子，用带点词写句子。（6分）1.例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。。2.例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。。3.例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。。六、排列句子的顺序。（填序号）（5分）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。（）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。（）橙红色的浮标漂在水面上。（）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”七、根据课文内容填空。（12分）1.满天的，黑沉沉地。2.过端午，赛，粽子满堂飘。3.惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。4.排在十二生肖第七位的是，今年是2020年，是年。5.妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，。”6.“成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。7.春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条绿丝绦”的春柳中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天无穷碧，映日荷花”。阅读天地（15分）八、阅读下面短文，按要求完成练习。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也。于是，他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”1.读了短文我知道骆驼长得，羊长得。（2分）2.我能填一填。（填序号）（3分）①羊②骆驼③老牛短文先写了证明高比矮好，再写证明矮比高好。最后，他们找评理。3.我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。（2分）4.骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“”画出骆驼做的事，用“”画出羊做的事。（2分）5.选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）（2分）①得意②不服气（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（）（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”（）6.读了短文，我能把下面的成语补充完整。（4分）尺有所（），寸有所（）。取（）补（），相得益彰。快乐写话（15分）九、看图想象编故事。（15分）小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。参考答案剪刀甘甜容易蓝天引人注目恋恋不舍1.zhuóhuìjiéshìcuànmíng2.扑补扑决绝决示例：碧绿飞快直发抖美丽开心直冒汗绿油油笔直弯下腰一排排绿油油的柏树笔直地站在道路两旁。圈出：1.失败成功2.保密泄露3.安静喧闹4.复杂简单示例：1.要是明天不下雨，我们就去春游。2.弯弯的月亮好像一条银色的小船。3.小妹妹在花丛中一会儿扑蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿逗小狗。六、24135七、1.乌云压下来2.龙舟艾香3.春雨4.午马狗5.手有余香6.小信7.垂下莲叶别样红八、1.高矮2.②①③3.不肯认输4.院子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的草。5.（1）②（2）①6.长短长短二年级语文下册期末质量模拟试题时间：60分钟满分：100分一、我会读拼音，写词语。（16分）xiǎomàimǎnyìquàngàonónglǜｍínzúhuānyíngchuíliǔbōwén二、我会用“＼”划去错误的读音或汉字。（9分）逃窜（ｃｈｕàｎｃｕàｎ）仿佛（ｆúｆó）(座坐）位河堤（ｄīｔī）泥泞（ｎìｎｎìｎｇ）元（霄宵）磨坊（ｆāｎｇｆáｎｇ）倒（ｄǎｏｄàｏ）退分（辨辫）三、我会按要求写词语，并完成练习。（14分）1.我会照样子写词语。（6分）越来越亮越越越越容易——简单赞美——（）寒冷——（）精心地（挑选）慢慢地（）伤心地（）2.我会把词语写完整，并选一个词写一句话。（8分）五（）六（）（）羊（）牢笨（）笨（）（）高（）烈（）（）无边（）（）隔绝我会选出合适的答案。（9分）1.选择合适的字词填空。（5分）钻吐探（1）桃树枝（）出了点点嫩芽。（2）笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。（3）春天来了，小草从地下（）出头来。常常渐渐（4）太阳出来了，天（）亮起来了。妈妈（）带我去图书馆看书。2.给加点字词选择合适的意思。（填序号）（4分）（1）生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。（）A.格外；B.尤其；C.与众不同；不普通。（2）力气总算没白费。（）A.清楚，明白；B.没有效果，没有成就；C.无代价的。五、我会正确工整地抄写下面的句子。（4分）唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。六、我会照样子写句子。（6分）1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。（2分）一就。那么河水到底是深还是浅呢？（2分）是还是？3.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。（2分）多美的公园！有，有，有，有。！。我会根据课文内容和积累填空。（14分）1.春天来了！春天来了！她在柳枝上，在风筝尾巴上；在桃花、杏花；还在白居易的古诗“野火烧不尽，”里。我还在课外读到的诗句“，”中找到了春天。2.元宵节，，大街小巷人如潮。3.微微风簇浪，。4.《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：、、大树、积雪，我知道枝叶的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是。5.学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了的道理。课外我还读过《》这个寓言故事。我会阅读。（18分）（一）祖先的摇篮（节选）（8分）我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠，（）野果，采野蔷薇吗？（）鹊蛋？也在这里可曾在那片草地上（）红蜻蜓，和野兔赛跑，（）绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1.选择恰当的动词填入文中的括号内。（2分）捉掏看逮摘2.（4分）3.想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）（2分）小猪过河（10分）寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（ｚｈèｎｇ）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（ｌｉè）开了，小猪掉进了河里，多亏（ｋｕī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（ｂáｏ）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1.全文共有个自然段，第自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。（2分）2.从文中找出两对反义词。（2分）（）——（）（）——（）3.，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰；回来时已是，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是。（4分）4.这则寓言故事告诉我们（）（2分）A.大乌龟助人为乐，值得我们