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文档简介

二年级语文第二学期期末教学检测试卷一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。(11分)xìngyùncóngcǐbèikéxiāoshīyǔzhòulìkètèbiézuópǐtūchōngjiējiāo二、给带点字正确的读音打“√”。(6分)那支铅笔的(dedí)确是她的(dedí)。2.妈妈正拿着扫(sǎosào)帚在扫(sǎosào)地。3.用纸扇(shānshàn)扇(shānshàn)风很费力气。选字组词。(8分)[赔培陪]()钱()土()养()伴[绝觉决]()心()对()得()定把下列四字词语补充完整。(18分)梳()打()()()斑斓视而()()炎黄()()()()大地揠苗()()筋疲()()草()莺()绚丽()()根据规律填一填。(6分)黑(白)(擦)玻璃慌慌张张冷()()桌椅()轻()()夕阳()按要求写句子。(6分)1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)要是,就。3.没有了太阳。没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)根据课文内容和积累填空。(12分)“予人玫瑰,”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“

,。”3.雷锋为人民做了许多好事,他抱过的孩子,背过的大娘。4.,万条垂下绿丝绦。一阵大风,得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。6.杜甫的《绝句》描写的是季风光,我最喜欢的一句是:“,。”八、读一读,根据要求做一做。(13分)(一)大象的耳朵(节选)(5分)每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”选文共有()段话,第3自然段共有()句。(1分)2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“”在文中画出来。(2分)3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是()(2分)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。(二)雷雨过后(8分)雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象像)在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。1.用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。(2分)2.在下面括号里,填上合适的词语。(2分)()的空气()的柳枝()的小草()的图画3.文中画“”的句子,把()比作()。(2分)4.雷雨过后,小动物们的反应怎样?用“”在短文中画出来。(2分)写话。(20分)妈妈的高跟鞋、宝宝的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿旧了,妈妈把它们全都扔进了垃圾箱。旧鞋子们的新生活从这儿开始了……请你尽情想象,继续写下去,编一个有趣的童话小故事。参考答案一、幸运从此贝壳消失宇宙立刻特别商店昨匹突冲街交二、1.díde2.sàosǎo3.shànshān三、赔培培陪决绝觉决四、妆扮色彩不见子孙神州助长力尽长飞多彩五、热重摆看苍苍茫茫急急忙忙六、1.城堡被我们轰塌了。2.示例:要是早起十分钟,我就不会迟到了。3.如果没有了太阳,就没有了光明和温暖。七、1.手有余香2.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢3.迷路年迈4.碧玉妆成一树高5.忽然吹垂6.春两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天八、(一)1.432.可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。3.B(二)1.划去:红象专sì2.清新碧绿柔软美丽3.水珠珍珠一只青蛙精神抖擞地……一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。二年级下册期末测试卷一、给下列加点的多音字选择正确的读音,画上“√”。(6分)1.裁缝师傅决定给她重(zhònɡchónɡ)做一件,又量(liànɡliánɡ)了尺寸。2.奶奶把菜种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)在菜园里。3.大象的耳朵像扇(shānshàn)子,它一扇(shānshàn)耳朵,就能把小飞虫赶跑。二、看拼音,写词语。(8分)三、用生字组词。(8分)四、选择正确的字填到句中括号里。(4分)摘滴1.下雨了,雨()在杜鹃花上,花儿看起来更加滋润了,我想伸手去(),可是我忍住了。睛晴2.天一(),太阳好大,刺得人睁不开眼()。五、在括号里填上恰当的词语。(6分)()垃圾()野菜()月亮()蘑菇()龙舟()花灯六、按要求完成下列各题。(18分)1.照样子把句子写具体。(2分)例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。世界在变化,万物在生长。世界在变化,万物在生长。

2.给下面的句子加上恰当的标点符号。(6分)(1)学发光吗白天它觉得这主意不好晚上它又觉得这主意不错(2)以后会怎样呢它在与世隔绝的茧屋里问3.把下面的内容补充完整。(6分)(1)小明经常帮助别人。他说:“予人玫瑰,。”

(2)爷爷经常用《赋得古原草送别》一诗中“”两句鼓励我要像野草一样有顽强的生命力。

4.照样子写句子。(4分)蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。妈妈忙啊忙,,。七、回忆课文内容,完成填空。(15分)1.当我们在大自然迷路后,可以通过看、、来辨别方向。(3分)

2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们:

。(4分)

3.我吃过的美食有:、、、。(4分)

4.我知道的传统节日有:、、、。(4分)

八、给下列句子重新排序,把序号填入括号里。(6分)()老黄鹂说:“这是卷叶虫。”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。九、课外阅读我能行。(14分)第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过农药,把虫子全杀死了。这个大苹果给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享才是最幸福的。1.仿写词语。(2分)又大又红又()又()又()又()2.我能写很多表示动作的词语。(3分)摘穿浇()()()3.选择词语填入括号内。(填序号)(3分)①小猴②小猫③小鹿()给果树浇过水、施过肥;果树生病了,()给果树喷洒过农药;()给果树穿过厚厚的稻草衣。4.小熊把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸爸妈妈,却没有先给朋友,你认为这样做对吗?为什么?(3分)5.如果是你,只有一个苹果,你会怎样分呢?(3分)十、我会写话。(15分)请你向大家介绍你吃过的一种美食,从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的,简单介绍一下做法。

期末素质测试卷一、1.chónɡ√lián二、黄狗田野歌唱桃花碧绿野鸭恋恋不舍三、示例:功夫功课用功功力树枝枝条枝头柳枝彩色彩云彩虹水彩劳动辛劳劳力功劳四、1.滴摘2.晴睛五、示例:倒挖赏采划观六、1.示例:

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