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文档简介
PAGE学校研究党建工作制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实党的教育方针,加强学校党组织建设,提高党建工作科学化水平,充分发挥党组织在学校各项工作中的领导核心作用,推动学校教育事业健康发展,特制定本党建工作制度。(二)依据本制度依据《中国共产党章程》《关于加强和改进新形势下高校党的建设工作的意见》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》等相关法律法规和党内规定制定。(三)适用范围本制度适用于学校全体党组织和党员,以及学校各部门、各年级组、各班级。(四)基本原则1.坚持党的全面领导。坚定不移地贯彻党的路线方针政策,确保学校各项工作始终保持正确的政治方向。2.围绕中心服务大局。紧密结合学校教育教学中心工作,把党建工作贯穿于学校工作的全过程,为学校发展提供坚强的政治保障。3.以人为本注重实效。尊重党员主体地位,充分发挥党员的先锋模范作用,切实解决师生关心的实际问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。4.与时俱进改革创新。不断适应新形势新任务的要求,积极探索党建工作的新思路、新方法、新机制,推动党建工作持续创新发展。二、党组织设置(一)学校党委(党总支、党支部)的设立根据学校规模、党员人数等实际情况,设立学校党委(党总支、党支部)。党员人数100人以上的学校,设立党的基层委员会;党员人数50人以上100人以下的学校,设立党的总支部委员会;党员人数3人以上不足50人的学校,设立党的支部委员会。党员人数不足3人的,可与邻近学校联合成立党支部。(二)党组织委员会的产生学校党委(党总支、党支部)委员会由党员大会选举产生,每届任期3年。委员会成员应具备较高的政治素质、工作能力和群众基础,能够认真履行职责,积极为学校发展贡献力量。(三)党组织隶属关系学校党组织接受上级教育工委(党委)的领导,同时接受所在地党委组织部门的指导。三、党组织职责(一)学校党委(党总支、党支部)职责1.宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结、组织师生员工,努力完成学校各项工作任务。2.组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固拓展党史学习教育成果,坚定理想信念,增强党性修养。3.按照党管干部原则,在学校党组织的领导下,做好干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作。加强领导班子建设,培养高素质专业化干部队伍。4.加强对学校意识形态工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,落实意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,做好师生思想政治工作,维护学校和谐稳定。5.加强对学校工会、共青团、学生会等群众组织的领导,支持他们依照各自章程开展工作,充分发挥他们在学校发展中的积极作用。6.加强党组织自身建设,做好党员教育、管理、监督和服务工作,严格党的组织生活,做好党员发展工作,加强党风廉政建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。(二)党委书记(党总支书记、党支部书记)职责1.主持党组织全面工作,负责召集党组织委员会会议和党员大会,传达贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示,研究安排党组织工作,将党组织工作中的重大问题及时提交党组织委员会会议或党员大会讨论决定。2.抓好党组织领导班子自身建设,组织领导班子成员学习党的理论和业务知识,不断提高领导班子的政治素质、业务能力和领导水平。3.做好党员干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作,加强干部队伍建设,培养造就一支高素质的干部队伍。4.加强对学校意识形态工作的领导,落实意识形态工作责任制,做好师生思想政治工作,维护学校和谐稳定。5.领导学校工会、共青团、学生会等群众组织,支持他们依照各自章程开展工作,充分发挥他们在学校发展中的积极作用。6.抓好党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制,加强对党员干部的廉洁自律教育,防止和纠正不正之风。7.代表党组织向上级党组织汇报工作,负责与上级党组织及其他相关部门的联系和沟通,协调学校各方面工作,为学校发展创造良好的外部环境。(三)党组织委员职责1.宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党组织的决议,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。2.参加党组织委员会会议,参与讨论和决定党组织工作中的重大问题,提出意见和建议。3.负责联系和指导学校各部门、各年级组、各班级的党建工作,协助党组织书记做好党员教育、管理、监督和服务工作。4.了解和反映师生员工的意见和要求,维护师生员工的合法权益,关心师生员工的工作、学习和生活,帮助解决实际困难。5.协助党组织书记做好学校意识形态工作,加强对师生员工的思想政治教育,做好宣传报道和舆论引导工作。6.协助党组织书记做好党风廉政建设工作,加强对党员干部的廉洁自律教育,监督党员干部遵守党的纪律和廉洁自律各项规定。7.完成党组织交办的其他工作任务。四、党员教育管理(一)党员教育1.教育内容(1)政治理论教育。组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线方针政策,学习党的历史和优良传统,提高党员的政治理论水平。(2)党性教育。加强党员的党性修养,教育党员坚定理想信念,增强党性观念,牢记党的宗旨,严守党的纪律,自觉践行社会主义核心价值观。(3)业务知识教育。根据学校工作实际,组织党员学习教育教学业务知识、管理知识等,提高党员的业务能力和综合素质。(4)形势政策教育。及时向党员传达党和国家的重大决策部署,通报国内外形势,引导党员正确认识形势,增强大局意识和责任意识。2.教育方式(1)集中培训。定期组织党员参加上级党组织举办的各类培训班,或由学校党组织自行组织集中培训,对党员进行系统的政治理论、党性修养、业务知识等方面的培训。(2)专题讲座。邀请专家学者、上级领导等举办专题讲座,对党员进行形势政策、法律法规、教育教学改革等方面的辅导。(3)主题党日活动。每月固定一天开展主题党日活动,组织党员集中学习、参观考察、志愿服务等,增强党员的党性观念和责任意识。(4)网络学习。利用现代信息技术,通过网络平台开展党员教育,如开设在线课程、推送学习资料、组织网上讨论等,方便党员随时随地学习。(5)实践锻炼。组织党员参加社会实践活动、教育教学改革实践等,让党员在实践中锻炼提高,增强服务师生、服务社会的能力。(二)党员管理1.党员组织关系管理党员因工作调动、毕业、退休等原因,需及时办理党组织关系转接手续。党组织要认真做好党员组织关系转接工作,确保党员组织关系转接及时、准确、规范。2.党员党籍管理严格按照党章规定,做好党员党籍管理工作。对违反党纪党规的党员,按照有关规定进行处理,包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等。对受到党纪处分的党员,要做好跟踪教育管理工作,帮助其改正错误,重新回到正确的轨道上来。3.党员参加组织生活管理严格党的组织生活制度,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。党员必须按时参加党组织的各项活动,如实汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉接受党组织的教育、管理和监督。党组织要加强对党员参加组织生活的考勤和记录,对无故不参加组织生活的党员,要进行批评教育,情节严重的要按照有关规定进行处理。4.流动党员管理加强对流动党员的管理,建立流动党员台账,及时掌握流动党员的去向和联系方式。通过网络平台、微信公众号等方式,为流动党员提供学习资料和信息服务,确保流动党员能够及时参加党组织的活动,接受党组织的教育管理。流动党员要定期向党组织汇报思想、工作和学习情况,自觉参加流入地或流出地党组织的活动。(三)党员服务1.建立党员服务机制设立党员服务窗口或党员志愿服务队,为师生员工提供咨询、帮助、代办等服务。建立党员与困难师生员工结对帮扶制度,定期走访慰问困难师生员工,帮助解决实际困难。2.开展党员志愿服务活动组织党员开展志愿服务活动,如义务劳动、义务家教、义务献血、社区服务等,引导党员在服务师生、服务社会中发挥先锋模范作用。3.关心党员生活了解党员的工作、生活和思想状况,关心党员的身心健康,为党员解决实际困难。对生活困难的党员,要给予适当的经济补助和生活关怀;对生病住院的党员,要及时看望慰问;对工作压力大的党员,要进行心理疏导和人文关怀。五、党内民主与监督(一)党内民主1.党员权利保障保障党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权,鼓励党员积极参与党内事务,充分发表意见和建议。党组织要认真听取党员的意见和建议,对合理的意见和建议要及时采纳,并将办理情况及时反馈给党员。2.党内选举严格按照党章规定,做好党内选举工作。选举要充分发扬民主,尊重党员的民主权利,确保选举过程公开、公平、公正。选举结果要及时公示,接受党员群众的监督。3.党内民主决策建立健全党内民主决策机制,对党组织工作中的重大问题,要广泛征求党员意见,进行充分讨论和论证,按照少数服从多数的原则作出决定。决策过程要公开透明,确保党员的知情权和参与权。(二)党内监督1.监督内容(1)遵守党的章程和其他党内法规情况。监督党员是否严格遵守党的章程和其他党内法规,自觉履行党员义务,正确行使党员权利。(2)贯彻党的路线方针政策和上级党组织决议情况。监督党员是否坚决贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议,确保政令畅通。(3)执行党的纪律情况。监督党员是否严格执行党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,防止和纠正违纪行为。(4)履行岗位职责情况。监督党员是否认真履行岗位职责,积极完成工作任务,在工作中发挥先锋模范作用。2.监督方式(1)党内监督与群众监督相结合。充分发挥群众监督的作用,广泛听取师生员工的意见和建议,对党员的行为进行监督。设立举报信箱、举报电话等,接受群众举报。(2)党组织监督与党员自我监督相结合。党组织要加强对党员的日常监督管理,定期开展谈心谈话、廉政谈话等活动,及时发现和纠正党员存在的问题。党员要加强自我监督,自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,做到自重、自省、自警、自励。(3)定期检查与不定期抽查相结合。定期对党员遵守党的纪律和履行岗位职责情况进行检查,及时发现和解决存在的问题。不定期对党员进行抽查,对发现的问题及时进行处理。六、党风廉政建设(一)党风廉政建设责任制1.明确责任主体学校党委(党总支、党支部)是党风廉政建设的责任主体,党委书记(党总支书记、党支部书记)是第一责任人,领导班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。2.制定责任清单根据党风廉政建设的要求,结合学校工作实际,制定党风廉政建设责任清单,明确各级党组织和领导干部的党风廉政建设职责和任务。3.加强考核评价建立健全党风廉政建设考核评价机制,对各级党组织和领导干部的党风廉政建设工作进行考核评价。考核评价结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。(二)廉政教育1.教育内容(1)廉洁自律教育。组织党员干部学习廉洁自律各项规定,教育党员干部自觉遵守党的纪律和国家法律法规,做到廉洁从政、廉洁从教。(2)警示教育。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式,对党员干部进行警示教育,增强党员干部的廉洁意识和拒腐防变能力。(3)职业道德教育。加强对教师的职业道德教育,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,做到敬业爱生、教书育人、为人师表。2.教育方式(1)集中培训。定期组织党员干部参加党风廉政建设培训班,对党员干部进行系统的廉洁自律、警示教育等方面的培训。(2)专题讲座。邀请纪检监察部门的领导或专家学者举办专题讲座,对党员干部进行党风廉政建设方面的辅导。(3)主题活动。开展廉政文化进校园活动,通过举办廉政文化展览、廉政征文比赛、廉政演讲比赛等活动,营造风清气正的校园文化氛围。(三)监督检查1.建立监督检查机制加强对学校各项工作的监督检查,特别是对招生考试、物资采购、工程建设、财务管理等重点领域和关键环节的监督检查。建立健全监督检查制度,明确监督检查的内容、方式、程序等,确保监督检查工作规范有序。2.加强对权力运行的制约和监督规范学校权力运行流程,加强对权力运行的制约和监督,防止权
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