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文档简介
七年级数学下册第十一章一元一次不等式单元测试卷苏科版一、单选题(每题3分共30分)1.已知“①x+y=1;②x−y;③x+2y;④x2−y≥1;⑤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.关于x的不等式−2x+a≥2的解集如图所示,则a的值是()A.0 B.2 C.−2 D.43.下列说法正确的是()A.y=4是不等式y+4<5的解 B.y=2是不等式2y<7的解集C.不等式2x<6的解集是x=3 D.y=2是不等式3y≥6的一个解4.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分4本,那么余9本;如果前面的每个学生分6本,那么最后一人能分到但分不到3本,因此共有学生()A.5人 B.6人 C.7人 D.6人或7人5.众所周知,玉露香梨的果肉如羊脂般白嫩,肉质纯净似雪,轻咬一口,香甜滋味瞬间在味蕾绽放,深受人们的喜爱.某超市购进玉露香梨的价格为80元/箱,出售时的标价为120元/箱,后来应广大客户的要求,商店决定让利打折出售,但要保证每箱的利润率不低于5%,则至多可以打几折?若设打xA.120x≥80×5% B.C.120×x10≥80×56.对x,y定义一种新运算※,规定:x※y=ax+by−2(其中a,b均为非零常数).已知1※2=6,−1※3=5,(x−1)※m<5的解集为x<3,则m的值是()A.−1 B.1 C.2 D.37.“双减”政策实施之后,某校为丰富学生的课外生活,现决定增购篮球和排球共30个,购买资金不超过3600元,且购买篮球的数量不少于排球数量的一半,若每个篮球150元,每个排球100元.求共有几种购买方案?设购买篮球x个,可列不等式组为()A.150x+100(30+x)<3600x>12C.150x+100(30−x)≤3600x≥128.若不等式2x−4<0的解都能使关于x的一元一次不等式3x<a+5成立,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a≤1 C.a>1 D.a<19.若关于x的不等式mx−n<0的解集为x>14,则关于x的不等式A.x<53 B.x>53 C.10.若实数m使关于x的不等式组2x≤3x+34x+8<m恰有4个整数解,且使方程组x+y=1−m3A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题3分共30分)11.如图是某幼儿园附近道路对汽车的限速标志,若用v(kmh)表示汽车的速度,则v与3012.若a<b,那么−a313.有下列说法:①若a>b,则ac2>bc2;②若a+b>2b+1,则a>b;③若a>b,且c=d,则ac>bd;④若a14.y的3倍与x的4倍的和小于0,用不等式表示为.15.不等式3x+1<8的最大整数解是.16.若不等式组x≤2x>m有解,则m的取值范围是17.某商场计划购进甲、乙两种商品共100件.甲种商品每件进价15元,乙种商品每件进价35元,且购进两种商品的总费用不超过2700元,则购进甲种商品不少于件.18.关于x的不等式组x−2>0x−m≤1无解,则实数m的取值范围是19.若x为有理数,则[x]表示不大于x的最大整数,[x]+1表示大于x的最小整数.例如:[1.6]=1,[π]=3,[−2.82]=−3.对任意的有理数x,都有[x]≤x<[x]+1,则20.某班级共有40名学生,现在需要投票评选出10名“优秀少先队员”.班内所有学生都具有评选资格.每位学生需给n名不同学生投票(n为正整数).所有人的投票都被有效计入,最终要保证得票最多10名学生都获得不少于班级一半学生的选票,则n的最小值为.三、解答题(共40分)21.求不等式组2x+7≤3x+10①2x−122.已知(m−4)x|m−3|+2>6是关于x23.(1)当x取什么值时,代数式5x+2的值是负数?(2)当x取什么值时,代数式x+20的值小于12(3)当x取什么值时,代数式6x+13的值不大于−24.已知关于x、y的二元一次方程组2x−y=3k−22x+y=1−k(1)求这个二元一次方程组的解(用含k的代数式表示);(2)若方程组的解x、y满足x+y>5,求k的取值范围;(3)若k≤1,设m=2x﹣3y,且m为正整数,求m的值.25.某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)该商场计划购进甲、乙两种商品共60件,购进乙种的件数不低于46件,且不超过甲种件数的4倍.购进这两种商品的优惠条件是:一次性购进乙种商品超过40件时,则乙种商品超过的部分按进价打8折.请设计能让这次购进的甲、乙两种商品全部售出后获利最大的方案,并求出最大利润.26.对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=ax+2by−1(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:(1)已知T(1,−1)=−6,①求a,b的值;②若关于m的不等式组T(2m,5−4m)≤1T(m(2)若T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立(这里T(x,y)和T(y,
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:①x+y=1是等式;②x−y是多项式;③x+2y是多项式;④x2⑤x<0符合不等式的定义;∴不等式是④⑤,共2个,故选:A.【分析】根据不等式的定义作答.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵−2x+a≥2,∴−2x≥2−a,∴x≤a−2由数轴得x≤−1,故a−22解得a=0故选:A.【分析】解不等式得解集,再根据数轴表示的取值范围,列方程求解a的值.3.【答案】D【解析】【解答】解:A.∵当y=4时,y+4=8>5,∴y=4不是不等式y+4<5的解,故不正确;B.∵当y=2时,2y=4<7,∴y=2是不等式2y<7的解而不是解集,故不正确;C.∵2x<6,∴x<3,∴不等式2x<6的解集是x<3,故不正确;D.∵当y=2时,3y=6,∴y=2是不等式3y≥6的一个解,故正确;故选D.【分析】根据不等式解集逐一验证各选项即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:设共有学生x人,
由题意,得:0<4x+9−6(x−1)<3,解得:6<x<15∵人数为正整数,∴x=7;故选C.【分析】根据题意列出不等式组,求其特殊解即可.5.【答案】D【解析】【解答】解:设打x折销售,则实际售价为120×x由题意得120×x故选:D.【分析】根据“售价-成本=成本×利润率”列出不等式.6.【答案】B【解析】【解答】解:由题意得:a+2b−2=6−a+3b−2=5解得:a=2b=3∵(x−1)※m<5:∴根据定义得:2(x−1)+3m−2<5,解得:x<由解集x<3得:9−3m2解得:m=1,故选:B.【分析】根据新运算※(x※y=ax+by−2)及1※2=6,−1※3=5,列出方程组求得系数a、b的值,再根据(x−1)※m<5的解集为x<3得9−3m27.【答案】C【解析】【解答】解:设购买篮球x个,则购买排球(30−x)个,由购买资金不超过3600元,可得150x+100(30−x)≤3600,由购买篮球的数量不少于排球数量的一半,可得x≥1则可列不等式组为150x+100(30−x)≤3600x≥故选:C.
【分析】根据题意“资金不超过3600元,且购买篮球的数量不少于排球数量的一半”列出不等式组.8.【答案】A【解析】【解答】解:不等式2x−4<0的解集为x<2,不等式3x<a+5的解集为x<a+5由题意,得a+53解得a≥1.故选A.【分析】解两个不等式得解集,再根据题意得a+539.【答案】B【解析】【解答】解:由mx−n<0得mx<n,∵关于x的不等式mx−n<0的解集为x>1∴m<0,解得m=4n,∴n<0,∴关于x的不等式(m−n)x<m+n,即(4n−n)x<4n+n,∴3nx<5n,∵n<0,∴3n<0,∴x>5故选B.【分析】根据不等式mx−n<0的解集为x>14,得m、n的关系m=4n<0,再代入10.【答案】B【解析】【解答】解:解不等式组2x≤3x+34x+8<m得:−3≤x<−2+∵实数m使关于x的不等式组恰有4个整数解,∴0<−2+1解得:8<m≤12,∵m为整数,∴m为9,10,11,12,解方程组x+y=1−m3y−x=1+m∵方程组有整数解,∴m只能为9或12,故选:B.【分析】解不等式组2x≤3x+34x+8<m,根据“不等式组2x≤3x+34x+8<m恰有4个整数解”得0<−2+111.【答案】v≤30【解析】【解答】解:根据题意知速度v不超过30km/h,即小于等于30km/h,故用不等式表示为v≤30,故答案为:v≤30.【分析】根据题意列出不等式即可.12.【答案】>【解析】【解答】解:∵a<b,∴−a故答案为:>.
【分析】.根据不等式的性质“不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变”解答即可.13.【答案】②④【解析】【解答】解:若a>b,当c≠0时,ac2>b由a+b>2b+1时,则a>b+1,即a>b,故②正确;若a>b且c=d>0时,则ac>bd,故③错误;若ac2>bc2,即c≠0综上,②④正确.故答案为:②④.【分析】根据不等式的基本性质对说法①②③④逐一作出判断.14.【答案】3y+4x<0【解析】【解答】解:由题意得,y的3倍与x的4倍的和小于0,用不等式表示为3y+4x<0,故答案为:3y+4x<0.【分析】根据题意列出不等式.15.【答案】2【解析】【解答】解:由题知,3x+1<8,
3x<7,
x<73,
所以不等式的最大整数解为2,
故答案为:【分析】根据移项、合并同类项、系数化为1解一元一次不等式求出解集,得到最大整数解解答.16.【答案】m<2【解析】【解答】解:∵不等式组x≤2x>m∴m<2,故答案为:m<2.【分析】根据不等式组解集的概念及题意确定m的取值范围.17.【答案】40【解析】【解答】解:设购进甲种商品为x件,则购进乙种商品(100−x)件,
由题意,得:15x+35(100−x)≤2700,解得:x≥40;答:购进甲种商品不少于40件;故答案为:40.【分析】根据“两种商品的总费用不超过2700元”列出不等式求解即可.18.【答案】m≤1【解析】【解答】解:x−2>0①,解不等式①,得x>2,解不等式②,得x≤m+1,∵不等式组无解,∴m+1≤2,∴m≤1.故答案为:m≤1.【分析】解不等式组得x>2,x≤m+1,再结合“不等式组x−2>0x−m≤1无解”得m+1≤219.【答案】x=0.5【解析】【解答】解:∵[x]≤x<[x]+1,[x]=2x−1,∴2x−1≤x<2x−1+1,解得:0<x≤1,∴−1<2x−1≤1,∵[x]表示不大于x的最大整数,∴2x−1为整数,∴2x−1=0或2x−1=1,∴x=0.5或故答案为:x=0.5或【分析】根据题意及[x]=2x−1,[x]≤x<[x]+1,列出不等式求得−1<2x−1≤1,再根据题意知2x−1为整数,从而确定x的值.20.【答案】20【解析】【解答】解:每位学生需给n名不同学生投票(n为正整数).∴总票数为40n,∵最终要保证得票最多10名学生都获得不少于班级一半学生的选票,∴得票最多10名学生都获得402∴所有学生得票数不超过19,则总票数最多为19×40票,∴40n>40×19解得:n>19又n是正整数,∴n的最小值为20,故答案为∶20.
【分析】设每位学生需给n名不同学生投票,根据题意列不等式,求出最小整数解即可.21.【答案】解:由①得:x+10≥7,得x≥−3;由②得:2x−1<−3,得x<−1;∴不等式组的解集是−3≤x<−1.故该不等式组的整数解是−3,−2.【解析】【分析】解不等式组得其解集,再根据解集确定不等式组整数解.22.【答案】解:依题意得|m−3|=1,且m−4≠0,解得:m=2或m=4,且m≠4∴m=2.【解析】【分析】根据“一元一次不等式”定义得|m−3|=1,且m−4≠0,从而确定m的值.23.【答案】(1)解:根据题意得,5x+2<0,5x<−2,∴x<−2(2)解:根据题意得,x+20<x−11∴x<−32;(3)解:根据题意得,6x+132(6x+1)≤−3(x−5),12x+2≤−3x+15,12x+3x≤15−2,15x≤13,∴x≤13【解析】【分析】(1)根据题意列不等式5x+2<0求解.
(2)根据题意列不等式x+20<12x+4并求解.
24.【答案】(1)解:2x−y=3k−2①2x+y=1−k②2+②得,4x=2k﹣1,解得x=2k−14②﹣①得2y=3﹣4k,解得y=3−4k2∴二元一次方程组的解为x=(2)解:∵方程组的解x、y满足x+y>5,∴2k−14+3−4k2k﹣1+2(3﹣4k)>20,2k﹣1+6﹣8k>20,﹣6k>15,k<﹣5(3)解:m=2×2k−14﹣3×3−4k∴k=m+57解得m≤2,∵m是正整数,∴m的值是1,2【解析】【分析】(1)将方程组中的两个方程相加并化简可得x,将两个方程相减并化简可得y,据此可得方程组的解;
(2)根据(1)的结论结合x+y>5可得关于k的不等式,求解可得k的范围;
(3)根据m=2x-3y可得m=7k-5,根据k≤1可得m的范围,结合m为正整数可得m的值.25.【答案】(1)解:设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据题意得,2x+3y=2703x+2y=230,得x=30答:甲商品每件的进价为30元,乙商品每件的进价为70元.(2)解:设购进甲种商品m件,则乙种商品为(60−m)件,根据题意得,60−m≥46解得:12≤m≤14且m为整数,即m可取12、13、14;设n=60−m,根据题意当购买n件(n−40),其中前40件进价70元,后(n−40)件进价56元,因此:
乙的利润为:
40×(90−70)+(n−40)×(90−56)=40×20+(n−40)×34甲的利润为m×(40−30)=10m总利润=10m+800+34(n−40)=10m+800+34(60−m−40)
=10m+800+34(20−m)
=10m+800+680−34m
=−24m+1480当m=12时,总利润=−24×12+1480=−288+1480=1192元
当m=13时,总利润=−24×13+1480=−312+1480=1168元
当m=14时,总利润=−24×14+1480=−336+1480=1144元∵1192>1168>1144∴当m=12时,总利润为1192元,为最大值.最优方案为购进甲种商品12件,乙种商品48件,最大利润为1192元.【解析】【分析】(1)设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据“购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元”列出二元一次方程组,解方程组,即可求解;(2)设购进甲种商品m件,根据“乙种的件数不低于46件,且不超过甲种件数的4倍”列出不等式组求出m的整数解12、13、14;再求出利润比较解答即可.(1)解:设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据题意得,2x+3y=2703x+2y=230,得x=30答:甲商品每件的进价为30元,乙商品每件的进价为70元(2)解:设购进甲种商品m件,则乙种商品为(60−m)件,根据题意得,60−m≥46解得:12≤m≤14且m为整数,即m可取12、13、14;设n=60−m,根据题意当购买n件(n−40)
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