2026教科版三年级科学第二单元《水》期中测试卷 基础能力双提升

2026教科版三年级科学第二单元《水》期中测试卷基础能力双提升

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.水在自然界有多种形态，以下哪种不是水的形态？（）A.冰B.水蒸气C.氧气2.把一杯水放在冰箱里冷冻，过一段时间后，水会（）。A.体积变大B.体积变小C.体积不变3.水变成水蒸气的过程叫（）。A.蒸发B.凝结C.融化4.下列现象中，属于凝结现象的是（）。A.早晨草叶上出现露珠B.湿衣服变干C.冰化成水5.水在（）时体积最小。A.0℃B.4℃C.100℃6.下列容器中，（）的盛水量大约是1升。A.茶杯B.脸盆C.矿泉水瓶7.用滴管滴100滴水大约是（）。A.1毫升B.10毫升C.100毫升8.水是一种（）。A.固体B.液体C.气体9.下列关于水的描述，错误的是（）。A.水是无色无味的B.水有固定的形状C.水会流动10.一杯热水放在桌子上，过一会儿水变凉了，这是因为（）。A.水蒸发了B.水的温度传递给了桌子C.水与周围空气发生了热量交换二、填空题(总共10题，每题2分)1.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（）。2.水变成冰的过程叫（），冰变成水的过程叫（）。3.水蒸气遇冷会变成小水滴，这种现象叫（）。4.水在常温常压下是（）态，它没有固定的（），但有一定的（）。5.1升=（）毫升。6.生活中，我们常用（）来测量液体的多少。7.水受热时体积会（），受冷时体积会（），我们把水的这种变化叫做（）。8.水在（）℃时开始结冰，水结冰后体积会（）。9.把湿衣服晾在通风向阳的地方，衣服干得快，这是因为（）和（）可以加快水的蒸发。10.水在自然界的分布很广，（）、（）、（）中都含有水。三、判断题(总共10题，每题2分)1.水在任何温度下都能蒸发。（）2.冰融化成水后体积变大。（）-3.水蒸气是白色的气体。（）4.水结冰后就不会再融化了。（）5.用不同的容器装同样多的水，水的体积是一样的。（）6.水蒸发时要向周围吸收热量。（）7.水和空气都是没有固定形状的物体。（）8.100毫升水和100毫升酒精混合后体积是200毫升。（）9.冬天，窗户上的冰花是水蒸气凝结形成的。（）10.水在自然界的循环对我们的生活没有什么影响。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.请简要描述水变成水蒸气的过程。2.说一说水结冰后有哪些变化？3.怎样加快水的蒸发？4.解释一下为什么水在4℃时体积最小。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.讨论一下水在自然界的循环对我们生活的重要性。2.假如没有水的蒸发和凝结，我们的生活会变成什么样？3.谈谈在生活中如何节约用水。4.有人说水是取之不尽用之不竭的，你同意这种说法吗？为什么？答案1.单项选择题答案：1.C2.A3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.C2.填空题答案：1.温度变化2.凝固；融化3.凝结4.液；形状；体积5.10006.量筒7.膨胀；收缩；热胀冷缩8.0；变大9.通风；向阳10.海洋；河流；湖泊3.判断题答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×4.简答题答案：-水变成水蒸气的过程叫蒸发。在常温常压下，水表面的水分子不断运动，获得足够能量后就会挣脱周围水分子的引力，变成水蒸气逸散到空气中。-水结冰后，状态从液态变为固态。体积会变大，质量不变。形状会固定，不再流动。-加快水蒸发的方法有：提高温度，如把水放在阳光下晒；增大表面积，如把水摊开；加快空气流动，如用电风扇吹。-水在4℃时体积最小，这是因为水在4℃以上时，热胀冷缩，温度升高体积膨胀；在4℃以下时，冷胀热缩，温度降低体积反而膨胀，所以4℃时体积最小。5.讨论题答案：-水在自然界的循环对我们生活非常重要。它为我们提供了饮用水，维持生命活动。参与气候调节，影响降雨等。还能使河流、湖泊等水域保持水量，为动植物提供生存环境。-假如没有水的蒸发和凝结，地球上的水无法循环。天气会变得异常，可能没有降雨，陆地干旱。动植物因缺水无法生存，我们也没有干净的饮用水，生活将陷入极大困境。-在生活中节约用水的方法有：用洗菜水浇花；及时关闭水龙