北师大版数学三年级上册：练习题

亲爱的同学们，数学学习如同攀登阶梯，每一步都需要坚实的基础和不懈的努力。这份同步练习题旨在帮助大家更好地巩固本学期所学的数学知识，查漏补缺，提升解决问题的能力。请大家认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！第一单元：乘除法知识梳理本单元我们学习了两、三位数乘一位数的乘法，以及两、三位数除以一位数的除法。重点掌握竖式计算的方法，理解算理，并能运用所学知识解决实际问题。基础巩固1.直接写出得数。*20×3=*400×2=*63÷7=*80÷4=*0×5=*99÷9=2.用竖式计算。*23×3=*145×2=*84÷2=*96÷3=*65÷5=3.填空。*一个因数是30，另一个因数是5，积是（）。*把72平均分成8份，每份是（）。*48里面有（）个4。*最大的两位数乘最大的一位数，积是（）。能力提升1.学校图书馆买来一批新书，每套书有4本，三年级共有6个班，每班借了25套。三年级一共借了多少本书？2.三年级（1）班有42名同学去划船，每条船最多坐5人，至少需要租多少条船？3.一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，一条裤子28元，买一件上衣和一条裤子一共需要多少元？拓展思考小明在计算一道除法题时，把除数3错看成了6，结果得到的商是12，正确的商应该是多少？第二单元：观察物体知识梳理本单元我们学习了从不同方向观察物体，体会到从不同角度观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。基础巩固1.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？（填“正面”、“上面”或“侧面”）（此处应有图形示意，实际练习中请配合教材插图或实物模型）*图形A：（）*图形B：（）*图形C：（）2.连一连。（从不同方向观察简单物体，并将视图与观察方向相连）（此处应有图形示意，实际练习中请配合教材插图或实物模型）能力提升1.一个正方体的每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。小明从一个方向看到的是1，从另一个方向看到的是2，这个正方体上与1相对的面可能是几？（写出所有可能）第三单元：千克、克、吨知识梳理本单元我们认识了质量单位：千克（kg）、克（g）和吨（t），了解了它们之间的关系，并能根据实际情况选择合适的质量单位。基础巩固1.在（）里填上合适的质量单位。*一个鸡蛋约重50（）。*一袋大米重25（）。*一头大象约重3（）。*一个苹果约重200（）。*小明的体重约30（）。2.单位换算。*2千克=（）克*5000克=（）千克*3吨=（）千克*（）千克=6吨3.比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。*3千克○300克*1吨○999千克*5000克○5千克*8千克○8吨能力提升1.一袋洗衣粉重1千克，妈妈买了4袋，一共重多少千克？合多少克？2.一辆卡车的载质量是2吨，现在要运一批货物，每件货物重200千克，这辆卡车一次最多能运多少件这样的货物？第四单元：乘法知识梳理本单元进一步学习了两、三位数乘一位数的笔算乘法，包括有进位的乘法、乘数中间或末尾有0的乘法，并能运用乘法解决更复杂的实际问题。基础巩固1.直接写出得数。*30×6=*200×4=*12×4=*105×3=2.用竖式计算。*136×5=*240×3=*407×6=*35×8=能力提升1.学校组织学生去参观博物馆，每张门票15元，三年级有123名学生，买门票一共需要多少元？2.一篇文章有400个字，小明每分钟能打53个字，8分钟能打完这篇文章吗？第五单元：周长知识梳理本单元我们学习了周长的概念，即封闭图形一周的长度。重点掌握了长方形和正方形周长的计算方法，并能解决与周长相关的实际问题。基础巩固1.什么是周长？请用自己的话描述一下。2.计算下面图形的周长。（单位：厘米）*一个长方形，长8厘米，宽5厘米。*一个正方形，边长6厘米。3.一个长方形的游泳池，长是25米，宽是15米，小明沿着池边跑两圈，他一共跑了多少米？能力提升1.用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？如果用这根铁丝围成一个长是10厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？2.一个长方形的菜地，长20米，宽比长短5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？第六单元：除法知识梳理本单元深入学习了两、三位数除以一位数的笔算除法，包括首位能整除、首位不能整除、商中间或末尾有0的除法，以及有余数的除法，并会验算除法。基础巩固1.直接写出得数。*60÷3=*800÷4=*210÷7=*45÷5=2.用竖式计算，并验算带※的题目。*348÷2=*※563÷4=*840÷6=*627÷3=3.填空。*425÷5的商是（）位数，商的最高位在（）位上。*□÷7=12……△，△最大是（），这时□是（）。能力提升1.三年级有256名学生参加夏令营活动，每4名学生住一个帐篷，至少需要准备多少个帐篷？2.学校买来300本课外书，平均分给6个年级，每个年级有5个班，平均每个班能分到多少本课外书？3.一件上衣的价钱是156元，是一条围巾价钱的6倍，一条围巾多少钱？第七单元：年、月、日知识梳理本单元我们认识了时间单位年、月、日，了解了它们之间的关系，知道了大月、小月、平年、闰年，以及24时记时法。基础巩固1.填空。*一年有（）个月，其中有（）个大月，（）个小月。大月有（）天，小月有（）天。*平年的2月有（）天，全年有（）天；闰年的2月有（）天，全年有（）天。*通常每（）年里有一个闰年。*用24时记时法表示：下午3时是（）时，晚上9时是（）时。*用普通记时法表示：15时是（），20时30分是（）。2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。*凡是年份是4的倍数的都是闰年。（）*一个月中最多有5个星期日。（）*夜里12时就是24时，也是第二天的0时。（）能力提升1.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影什么时候结束？2.小明每天早上7:30到校，中午11:40放学，下午1:30到校，4:30放学。小明一天在学校的时间是多少？第八单元：认识小数知识梳理本单元我们初步认识了小数，会读、写简单的小数，知道小数的各部分名称，并能比较简单小数的大小，进行简单的小数加减法。基础巩固1.读出或写出下面的小数。*0.8读作：（）*3.5读作：（）*零点六写作：（）*五点二写作：（）2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*0.9○1.1*2.3○3.2*0.5○0.7*1.0○0.993.直接写出得数。*0.3+0.5=*1.2-0.4=*2.5+1.3=*6.8-3.5=能力提升1.一支铅笔0.8元，一块橡皮0.5元。小明买了一支铅笔和一块橡皮，一共需要付多少钱？他付给售货员2元钱，应找回多少钱？2.小红的身高是1.3米，她站在0.4米高的凳子上，比妈妈还矮0.2米。妈妈的身高是多少米？第七、八单元：数学好玩与认识小数（综合）拓展思考1.学校组织“数学乐园”活动，设置了以下几个项目：猜数字谜（20分钟）、24点游戏（15分钟）、七巧板拼图（25分钟）。如果从下午2:00开始活动，每项活动之间休息5分钟，那么最早什么时候可以结束所有活动？2.下面是几种水果的价格表。（单位：元/千克）苹果：5.8元香蕉：3.6元橘子：2.5元葡萄：6.2元*买1千克苹果和1千克香蕉，一共需要多少钱？*哪种水果最贵？哪种最便宜？最贵的比最便宜的贵多少钱？*妈妈带了10元钱，想买1千克葡